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"다중지능모형" 검색결과 221-240 / 1,063건

  • [영재의 개념] 영재성의 정의
    [영재의 개념] 영재성의 정의목차[영재의 개념] 영재성의 정의I. 미국 교육부의 정의II. Renzulli의 세 고리 모형III. Gardner의 다중지능 정의IV. 일반 영재 ... 들마다 다양하다. 영재성에 관한 많은 정의 중 가장 자주 인용되는 미국 교육부의 Marland 정의, Renzulli의 세 고리 정의, Gardner의 다중지능 이론에 의한 정의 ... 들만이 영재로서 특별한 교육을 받을 필요가 있는 아동이라는 제한적인 정의에 대해서 도전적인 제안을 하고 있다.III. Gardner의 다중지능 정의Gardner(1983)는 IQ로 대표
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 지능이론
    %)  창의성 (59.6%) By Snyderman, Rotheman(1) 지능 : 단일 능력 VS 다중 능력 • Spearman (1927) - 일반요인 (General ... - 기본 정신 능력이 존재한다고 주장 - 언어 이해 , 기억 , 추리 , 공간 관계 시각화 능력 , 수능력 , 단어 유창성 , 지각 속도Guilford의 지능 구조 모형 단위 유목 관계 ... 지능 귀결상황 핵심구성요소 Howard Gardner의 다중지능 이론 Howard Gardner의 다중 지능 이론은 8가지 다른 인간 능력의 유목이 있다고 제안한다 . 한 개인은 한
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    | 리포트 | 35페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    지능과 창의성에 관한 이론들의 비교성
    1. 서론2. 본론1. 지능과 창의성에 관한 정의1) 지능에 관한 정의의 유형2) 지능의 발달3) 창의성의 정의4) 창의성의 개념5) 창의성의 유형2. 가드너의 다중지능이론1 ... ) 음악적2) 신체-운동학적3) 논리-수학적4) 언어적5) 공간적6) 대인관계7) 자기이해8) 자연탐구3. 가드너 다중지능이론의 핵심4. 스턴버그의 삼원지능이론5. 골먼의 감성지능6 ... 의 다중지능이론인간의 지능은 독립적이며 서로 다른 7~9가지 유형의 여러 능력으로 구성된다는 이론이다.음악적 지능: 소리, 리듬, 진동과 같은 음의 세계에 빠르게 반응한다.신체&운동학
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.13
  • 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.
    지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점 과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로 ... 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오. 본인이 시청한 영상자료는 EBS 다큐프라임 - Docuprime, 아이의 사생활 4부 다중지능 -참고 ... (EBSDocumentary, EBS 다큐 유튜브)를 보았으며 이 영상을 보며 배운 다중지능이론에 대하여(강의에서 배운 다중지능이론 포함) 간단하게 기술하고 느 낀점 에 대하여 설명하도록 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11
  • 교육학 총정리자료
    교육학 총정리자료1. 아들러의 개인심리학적 상담방법2. 스킬백 학교중심교육과정3. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론4. 발전교육론5. 교육과정 재개념주의6. 가드너의 다중지능 ... 다. 또한, 교육과정 재개념주의자들은 소외계층에 관심을 갖고 학습자의 요구와 사회의 요구에 적합한 교육과정을 제공할 필요가 있음을 강조한다.6. 가드너의 다중지능이론가드너는 다수의 능력 ... 이론7. 다문화교육8. 아이즈너의 교육과정개발모형9. 역동적 평가10. 능력참조평가와 성장참조평가1. 아들러의 개인심리학적 상담방법아들러의 개인심리학에 의하면 부모의 자녀에 대한
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    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 다중지능이론은 유아의 성장발달을 이해하는데 어떠한 도움이 되는지 대해 논하시오
    다중지능이론은 유아의 성장발달을 이해하는데 어떠한 도움이 되는지 대해 논하시오Gardner(1983)가 제안한 다중지능(multiple intelligence)이론은 최근 동향 ... 을 반영하는 대표적인 지능이론이다.다중지능이론은 일반지능(g)과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정 ... ontext)의 개념으로 폭넓게 이해하려는 경향이다.다중지능이론의 내용 중에서 종래에 크게 인정받지 못한 능력들(예체 능력, 사회적 능력 등)이 논리력, 언어력과 균등하게 취급
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16
  • 인간은 어떻게 배우는가 감상문
    감상문의 저자 하워드 가드너는 하버드 대학의 교육심리학과 교수이자 다중지능이론의 창시자이다. 그는 하버드 대학에서 인간의 예술적이고 창조적인 능력의 발달 과정을 분석하는 프로 ... 에서 그가 강조하는 ‘이해를 위한 교육’을 다중지능이론의 관점에서 설명하고 있으며 ‘진정한 배움이란 무엇이며 어떻게 이루어져야 하는 것일까?’라는 배움의 본질에 관한 질문에 대하 ... 고 있다. 앞서 언급했듯 가드너는 교육에서의 핵심은 어떻게 이해를 시키느냐에 달려있다고 말한다. 이러한 점에서 그의 다중지능이론은 지대한 영향을 발휘한다. 다중지능이론의 관점은 효과
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점 정보처리적 관점 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오
    인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점 정보처리적 관점 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오목차지능에 대한 관점I. 심리측정적 관점에서의 지능1. 2요인설2. 다요인설3 ... . 위계설II. 정보처리적 관점에서의 지능III. 다중지능 이론적 관점에서의 지능* 참고문헌지능에 대한 관점I. 심리측정적 관점에서의 지능(1) 2요인설스피어만(Spearman ... ) 모형을 제안하였으며, 이 모형에 의하면 지능은 정신 작용의 내용(content), 정신 내용의 작동(operation), 정신 작동의 산출(product)의 세 가지의 차원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국사 수업지도안] 국사 공개수업지도안으로 가족제도와 혼인제도의 변천에 관한 지도안 세안입니다. 행복장학, 동료장학, 수업시연, 공개수업, 연구수업, 수업연구대회 등에 모두 사용할 수 있습니다.
    . 단원 평가계획16Ⅱ. 단원지도계획 및 수업설계1. 단원 전개계획172. 단원 학습목표183. 단원 학습모형184. 본시 학습모형195. 다중지능영역별 모둠 탐구학습 유의점196 ... - 학습의 흥미유발과 다양한 표현방식을 유도하는다중지능 프로젝트 교수 ? 학습 -교 과국 사주 제가족제도의 변화와 혼인담당학년O학년 O반지도교사O O OO O 고 등 학 교차 례 ... . 다중지능영역별 모둠 구성과 탐구학습 과제20Ⅲ. 수업의 실제1. 본시 교수-학습지도안222. 판서 계획283. 본시 교수-학습자료29가. 학습동기 유발자료29나. PPT자료30
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    | 리포트 | 47페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.03
  • 지능이론,지능이론의 등장배경,새로운 지능이론,지능의 2요인 이론,다중지능이론,지능의 삼위일체이론
    Chapter 3. 지능이론Chapter 3. 지능이론 1 지능이론의 등장배경 2-1 지능의 2 요인 이론 2 새로운 지능이론 다중지능이 론 지능의 삼위일체이론 2-2 2-3 ... 의 정보처리 과정으로 설명하려는 정보처리모형 인지과정을 뇌의 구조와 기능으로 설명하려는 신경생리학적 모형Chapter 3. 지능이론 ⅱ. 새로운 지능이론 • 새로운 지능이론의 등장 배경 ... 한 s 는 다른 s 에 비해 g 와 더욱 긴밀한 상관관계를 가짐Chapter 3. 지능이론 (2) Haward Gardner 의 다중지능이론 다중지능이론이란 ? Gardner
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    | 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.11.26
  • 교육사회학의 이해와 탐구 5장~10장 중간고사 서술형 답안
    5장 학업성취격차: 설명 모형과 이론의 탐색개인적 차원사회적 구조생득적 조건유전적 지능론교육기회론사회적 규정문화실조론문화적 폭력론하나의 이론, 하나의 모형만으로 모든 학업 ... 성적 격차를 설명하려 할 때, 그 이론의 강점과 유용성이 상실되며 이론과 모형은 일종의 이데올로기로 변질된다. 그 가능성의 세 가지 경우를 소개하시오.1) 유전적 지능론은 결정 ... 적 차원에서 생득적 조건으로 설명하는 유전적 지능론, 개인적 차원이지만 사회적 규정으로 설명하는 문화실조론 두 가지 이론과 관련된 모형이다.유전적 지능론의 학자들은 사회적 불평등은 자연
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    | 시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.24
  • [보육과정] 보육과정의 심리적 기초에 대하여 논하시오
    (Piaget), 브루너(Bruner), 비고츠키(Vygotsky) 및 최근 다중지능이론을 주장한 가드너(Gardner) 등이 있다. 구성주의 이론에 따르면 지식은 경험으로부터 구성 ... , 자연탐구 지능에 실존 지능이 추가되어 포함되어 있다.가드너(Gardner)의 다중지능 이론 관점에서 보면 개인이 지닌 다양성을 수용하고, 각자의 지적 가능성을 극대화하려 한다.4 ... 차와 행동변화는 학습이론으로 설명이 가능하다고 보고 직접 교수모형을 개발하였다. 이러한 행동주의 관점에 중점을 둔 유아 교육과정은 유아의 행동변화에 목적을 두고, 관찰이나 측정
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.10
  • 창의란 무엇인가
    으로 보는 모형을 제안하였다. 이어 Sternberg와 O’Hara(2000)는 창의성과 지능의 관계를, Venn Diagram을 활용하여 다섯 가지로 세분하였다. 창의성은 지능 ... 대로 근거가 있다는 것이다.구체적인 내용을 몇 가지만 살펴보면 다음과 같다. 창의성을 지능의 한 진부분 집합으로 보는 이론으로는 Guilford의 지능의 구조 모형 ... (Structure of Intelligence; SOI)과 앞서 살펴본 Gardner의 다중지능(Multiple Intelligence; MI)이론이 있다. Guilford는 지능을 조작
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.14 | 수정일 2020.03.19
  • 지능이론
    는 능력으로서 어휘의 표현능력, 시간제한검사로 측정된다.3) 길포드(Guliford)의 지능구조이론: 3차원 모형Guliford는 Thurstone의 다요인설을 확대하여 지능 구조 ... 입체모형설(SI모형:(structure of intellect))을 제안하였는데, 그는 지능이란 다양한 방법으로 상이한 종류의 정보를 처리하는 능력들의 체계적인 집합체라고 보 ... 을 넓힐 수 있다고 했다.3. 다중지능이론인간의 지적 능력을 다양하게 바라보는 시각으로 인간의 다양한 능력을 제대로 평가하고 계발시키고자 하는 노력은 1970년대 말부터 학문적으로 체계
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2021.03.26
  • 정서지능의 개념 정의
    )는 정서지능의 개념이 특히 Gardner의 다중지능이론에서 개인지능과 중첩된다고 간주한다.이 개인지능은 다시 대인관계지능(interpersonal intelligence), 내성 ... ] 정서지능의 4영역 4수준 16요소 모형정서지능의 개념은 Salovey와 Sluyter(1997)에 의해 과 같이 다시 한 번 수정되었다. ... 정서지능의 개념 정의정서지능이란 개념은 전통적인 지능관을 근거로 수리력 ? 암기력 ? 기억력 등의 인지적 능력만으로 인간을 평가하거나 교육적 성취를 예언하는 것이 실제 사회생활
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    며, 미리 학습결과가 명시화 되고, 개별화된 학습자 중심의 지도가 이루어지는 특징이 있다.다중지능 접근법은 가드너의 다중지능 모형을 기반으로 계산력, 기억력, 어휘력 중심의 전통적인 지능 ... , 다중지능 접근법이 있고, 최근 주요 외국어 교수법에는 의사소통적 접근법, 자연적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 중심 교수법이 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법의 문법번 ... 지수 모형에서 탈피하여 인간이 선천적으로 여러 가지 재능을 갖고 있다고 가정한다. 가드너는 언어 지능, 논리/수학 지능, 공간지능, 음악지능, 신체/운동 지능, 대인관계 지능, 내.
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    지능이론
    검사(3) 지능의 안정성(4) 지능검사의 오용2. 지능이론1) Thurstone의 다요인설2) Guilford의 지능구조 입체모형설3) Sternberg의 삼위일체이론4 ... ) Gardner의 다중지능이론5) 정서지능이론(1) Goleman의 정서지능(2) Bar-on의 정서지능(3) Mayer-Salovey-Caruso의 정서지능3. 지능의 측정과 지능검사 ... 자는 서로 다른 능력과 흥미, 동기를 가지고 있다. 이것이 Gardner가 주장한 다중지능이론(multiple intelligence)의 전제이다. 그러므로 학습자의 능력 및 동기
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.12
  • 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달 8단계설
    :_________________________________________________________________________o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론1-1. 다중지능이론의 개념1-2. 다중지능의 종류1-.3 교육적 시사점2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설2-1. 성격발달 8단계2-2. 교육적 시사점1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1. 다중지능이론
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02
  • 교육심리 제4장 개인차 요약정리
    , 실수를 허용하는 환경은 창의적 사고를 촉진함3) 창의력과 지능의 관계(1) 지능이 창의력을 포함한다는 견해- 지능구조모형, 결정성-유동성 지능이론, 다중지능이론이 이에 해당함(2 ... 론적 접근 : 지능의 개인차를 확인하고 지능을 측정하는데 주안점을 둠. ex) 이요인설, 기초정신능력, 지능구조모형, 위계적모형- 인지발달론적 접근 : 지능이 어떻게 발달하는 가 ... 속도, 추리력3) 지능구조모형- 지능은 5개의 내용차원, 6개의 조작차원, 6개의 산출차원을 조합하여 만들어지는 180개의 기본능력으로 구성됨.4) 위계적 모형- 지능을 구성
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.09
  • 간호 교직이수 기말 (교육학) 족보 및 답안 입니다.
    . Gardner의 다중지능이론을 설명하시오.가드너는 다양한 영역에서 사람들의 수행정도에 대해 검토 하였으며 그결과 지능은 단일한 특성이 아니라 상대적으로 상호 독립적인 8개의 차원으로 구성 ... * 아래 3문제 중 자신 있는 2문제를 선택하여 설명하시오.1. 지능의 개념과 지능에 대한 오해를 설명하시오.지능은 (1)지식을 습득할 수 있는 능력(2)추상적으로 생각하고 추론 ... 할 수 있는 능력(3)새로운 문제를 해결 할 수 있는 능력 을 말합니다.지능의 오해에 대해서 알아보면 유전론적 측면과 환경론적의 관점에 대하여 설명 할 수있습니다.먼저 극단적인
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.22
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2025년 11월 09일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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