"다중지능모형"의 검색결과 입니다.

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Renzulli의 세고리 다중지능 접근법 중등임용 교육 심리 개인차 심리학개론 교육과정 다중지능이론 임용고시 지능이론 군무원 심리학

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"다중지능모형" 검색결과 261-280 / 1,062건

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(교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론다중지능이론이란?Ⅱ ... . 본론1) 다중지능의 종류2) 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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교육심리 정리 및 요약

구조모형 : 지능은 5개의 내용차원, 6개의 조작차원, 6개의 산출차원을 조합하여 만들어지는 180개의 기본능력으로 구성된다. 내용은 지적활동에 사용되는 정보의 종류, 조작은 정신 ... 며, 확산적 사고는 다양하고 창의적인 문제해결책을 모색하는 사고이다.4) 위계적 모형 : 지능을 구성하는 요인들이 위계를 이루고 있다고 가정한다. 이 모형에 따르면 위계의 상층부 ... 에는 일반요인이, 하층부에는 특수요인이 자리한다. 이 모형에서 요인의 위계적 수준이 높을수록 일반성이 높다.유동성-결정성 지능이론은 일반지능을 두가지로 구분한다.결정성 지능 : 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.11 | 수정일 2019.05.28

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다중지능이론(가드너)과 동기위계설(매슬로우)의 정리 및 교육적시사점

다중지능이론(Gardner)과 교육적시사점目次序論지능의 구성요소지능의 집합형태-음악지능(Musical Inteligence)-신체 운동지능(Bodily-Kinesthetic ... Inteligence)-인간친화지능(Interpersonal Inteligence)-자기성찰지능(Intrapersonal Inteligence)-새롭게 확인된 지능들다중지능이론結語다중지능 ... 이론의 교육적 시사점다중지능이론이 제시하는 새로운 평가의 방식序言가드너는 1983년 “마음의 틀”이라는 저서를 통하여 다중지능 이론(Theory of multiple

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.01.28

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특수학습자를 위한 교육,영재아및 영재교육,학습장애아,정신지체아,행동장애아,신체장애아,영재아의 특성,영재교육 교수

미국교육부 영재 요소 ( 전경원 , 2000) 가드너 테일러 가드너 feldhusen feldhusen feldhusen 영재들은 학급에서 엉뚱하고 비생산적 활동 소비와 다중지능이론 ... 제시로 논리 – 수학 , 신체 - 운동 , 음악 지능 결합한 영재성영재교육 학습모형 심화 학습 모형 학생의 이해도가 교사의 적용보다 높다 심화학습모형영재교육학습모형 문제 중심 ... 아및 영재교육 1) 영재아의 특성 2) 영재교육 교수 학습모형특수학습자의 이해 개별적인 필요를 고안한 특별한 교재 , 교수방법 , 도구시설 시각손상은 크기를 확대한 문자사용

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.26

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지능과 창의성

교육과 인간 지능과 창의성Index 지능이론 - 스피어만 2 요인설 - 서스톤 다요인설 - 길포드 지능구조 입체모형설 - 카텔 유동적 결정적 지능 - 가드너 다중지능이론 ... 단어 유창성 언어 이해 공간능력 지각속도 기억능력 귀납추론 수학능력길포드 : 지능구조 입체모형설 지능 이론 서스톤의 ‘ 다요인설 ’ 은 길포드에 의해서 확장 , 발전됨 지능 기억 ... 력 사고력 인지적능력 생산적능력 평가적능력 수렴적 사고 발산적 사고길포드 : 지능구조 입체모형설 지능 이론 다섯 개의 지능의 구조를 내용 , 조작 , 결과 의 상호작용으로 구성

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| 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.14

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발달 심리 7주차 아동기의 발달(신체,인지)

하면서 순서대로 배열 다중 서열화 : 두 가지 이상의 속성에 따라 대상을 비교해서 순서대로 배열 1516 세 산 모형 실험 유목포함 과제 서열화 과제2) 인지양식 수렴적 사고와 확산 ... 발달 심리 7 주차 아동기의 발달 ( 신체 , 인지 )목차 신체발달 신체적 성장 운동기능의 발달 건강관리와 질병 인지발달 아동기 사고의 특성 인지양식 지능과 창의성 26 주 ... 으 다중 유목화 : 물체를 두 개 이상의 속성에 따라 분류 유목 포함 : 상위유목과 하위유목 간의 관계를 이해 (4) 서열화 단순 서열화 : 한 가지 속성에 따라 대상을 비교

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| 시험자료 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26

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교육심리 지능 - 제 5장 지능에 대해 배우고 요약

하는 능력 등이 그것이다.지능이 단일 특성인지, 복수 특성인지는 여전히 의견이 분분하다. 지능이론에는 일반요인이론과 다요인이론이 포함되는 요인이론이 있다. 그리고 다중지능이론인 유형 ... 화, 수, 단어유창성, 지각속도 등이다.2.한편, Guilford는 지능에 세 가지 범주인 내용, 조작, 산출 차원이 있다고 주장하며 ‘지능구조모형’을 제안했다.(내용 차원은 1차 ... 와는 다르게 결정적 지능은 환경, 경험, 및 문화에 의해 발달하는 것으로, 가정, 교육 정도, 직업의 영향을 받는다. 따라서 성인기 이후에도 꾸준히 발달할 수 있다.다중지능이론

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.14

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지능과 창의성, 지능의 개념, 관련이론, 지능검사의 종류와 특징, 창의성의 정의, 지능과의 관계, 창의성 향상 프로그램, 기법, 창의성검사의 종류

3) 검사의 종류 지능이란 ?? 지능이론 1) spearman 의 g 요인설 2) Thurstone 의 기본 정신 능력 3) Guilford 의 지능구조모형 4) Cattell ... 의 유동지능과 결정지능 5) Gardner 의 다중지능이론 6) Sternberg 의 삼원지능이론 지능검사의 종류와 특징 스탠퍼드 - 비네 지능검사 웩슬러 지능검사 집단지능검사 ... 하는 능력 Dearborn 경험에 의한 학습 능력 앞으로의 지능 연구가 나아갈 방향에 대한 어느 정도의 합의가 이루어지고 있었다 . 우선 지능의 모형이 사회적 맥락을 보다 광범위

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| 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.28

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방송통신대 4학년 2학기 교육심리학 / 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. / 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과 제 명1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위 ... 계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론1. 서론2. 본론-다중지능이론의 원리-다중지능이론의 8가지 지능 ... 의 영역 및 특성3. 결론-다중지능이론의 교육적 시사점Ⅱ. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설1. 서론2. 본론-매슬로우의 동기위계의 5단계-자아실현자의 특성-현대적 관점에서 본

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.08

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[지능의 본질] 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론

[지능의 본질] 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론Binet가 지능검사를 제작할 당시의 기분은 "여태까지 누구도 본 적이 없는 동물 ... 하려면 교과서에서 배운 지식보다 실용적 지식이 더 중요하다고 한다. 우리는 학교 우등생이 사회 열등생이라는 말을 많이 듣는다.그림. 스턴버그의 삼원이론II. Gardner의 다중지능 ... 들의 경우에 이 지능이 높다. 음악적 지능은 음악가, 작곡가, 지휘자 등에서 주로 나타나는 능력이다. 공간적 지능은 공간세계에 대한 정신적 모형을 만들어 그것을 조절하고 사용

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.21

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 정의1983년 하버드 대학교 심리학 교수인 하워드 가드너 ... (Howard Gardner)는 그의 저서 ‘마음의 틀’이라는 책에서 기존의 지능검사, IQ 등을 비판하고, 다중지능이론이라는 새로운 지능을 주창했다. 그는 우리 문화에서 지능 ... 성을 논하고 있다. 가드너는 다중지능 이론에서 IQ 점수의 한계를 넘어 개인이 가진 잠재력의 범위를 넓히고자 하였다.가드너의 다중지능이론에서 말하는 지능이란, 특정 상황에서의 문제 해결

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.12

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가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)

다중지능이론의 영역별 특징가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)CONTENT ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 영역별 특징(9가지 지능)I. 언어지능II. 논리-수학 지능III. 공간지능IV. 신체운동지능V. 음악지능VI. 대인관계지능VII. 개인이해 ... 지능VIII. 자연탐구지능* 참고문헌가드너(Gardner)의 다중지능이론의 영역별 특징가드너는 다중지능(Multiple Intelligences ; MI)이란 인간의 인지능력

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20

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방송통신대,교육 심리학,가드너,매슬로우,다중지능이론,동기위계설

o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 서론2. 본론1. 가드너의 다중지능 이론1. 가더너의 다중지능 이론 정립2. 지능의 종류1)언어지능2) 음악 ... 었으나 교육심리학이 무엇이냐에 대한 논쟁은 아직도 계속 되고 있으며 이를 밑받침하는 다양한 이론이 있다. 이번 과제에서는 다른 시각에서 지능을 개념화하려는 이론 중 가드너의 다중지능

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.21

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APA 논문작성법

함 . * 예 ) 체육활동을 통한 다중지능의 효과성 검증 : 다중지능이란 ? - 본 연구에서의 조작적 정의를 서술함 . * 조작적 정의 : 어떤 용어에 대해 그 용어가 적용되는지 안 되 ... 에 대해 명시함 . 연구가설 및 가설적 연구모형 - 선행연구를 기반으로 검증하고자 하는 연구문제를 미래형으로 서술함 . - 보통 연구가설은 7 개 이하가 적당함 .논문작성법 APA

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| 리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2021.09.07

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유아교육사조-아동과 환경

며, 제작 도구의 타당성을 자신들의 문화적 기준으로 측정한다. 현재에는 ‘다중지능이론(1983)’을 비롯한, 다각도의 측면에서 지능을 이해하려는 노력들이 이루어지고 있지만 문화 ... 1유아교육사조-아동과 환경.hwp20176540 용영숙쉽게 풀어 쓴 유아교육철학(J. 클리버리, D.C. 필립스 저)아동과 환경1. 젠센의 유전주의 교육모형? 이리하여 젠센 ... 있을 만큼 향상시키는 데 실패한 사실을 설명하기 위해서였다. 젠센은 인종집단들 사이의 평균적 지능에서 차이를 가져오는 유전적 요인이 사실상 존재한다고 결론내렸다(p.38).젠센

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.21

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(경상대) 2018년도 교육과정 및 교육평가 기말레포트 A+

은 학습의 접근방법을 알면 더욱 효과적이다.다중지능 : 논리-수학적지능, 언어적지능, 음악적지능, 공간적지능 ,신체운동감각적지능, 개인내적지능, 대인관계지능, 친자연주의지능제 5 장 ... ※ 상관업합리적 모형순환적 모형역동적 상호작용모형절충적 모형대표자타일러, 타바윌러와 니콜스워커와 스킬백-과정*타일러①자료원(학습자,사회,교사)②임시적 일반목표③여과(내용이 가치 ... ①플랫홈②숙의과정③교육과정 설계*스킬백①상황분석②목표설정③프로그램구성④해석과실행⑤조정,피드백,평가,재구성①상황분석 (반복)①조직단계:합리적모형②개발단계: 순환모형③적용단계: 역동적모형

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.06

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[아동수학지도] 가드너의 인지적 다원론에 대해 설명하고 교육적 시사점에 대한 본인의 의견을 논하시오

이 목표를 알고, 교육적 결정이 학생에 대한 최신의 프로필에 기초하여 내려지는 것이라고 하였다.가드너는 다중지능이론을 현장에 적용함에 있어 두 가지 모형을 바탕으로 이상적인 다중 ... 지능학교에 대한 구상을 피력했다. 두 가지 모형이란 박물관과 도제제도이다. 첫 번째 박물관은 그가 구상한 다중지능학교의 본보기로서, 그에 의하면 이들 환경은 실제 상황에 입각한 실천 ... )의 이론의 배경2) 가드너의 지능의 개념3) 가드너의 다중지능 종류(1) 상징 및 물질적 대상과 관련된 지능(2) 인성지능2. 가드너의 인지적 다원론의 교육적 시사점1) 각 개인

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.19

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[유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오

[유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능이란2. 인지발달의 지능 ... 에 대한 관점1) 심리측정적 관점2) 정보처리적 관점3) 다중지능 이론적 관점3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 지적 능력은 오랫동안 관심의 대상이 되어 왔다. 그러던 중 과학 ... 한 모습으로 등장하였다. 따라서 본론에서는 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 지능이란지능이

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.15

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여학생 체육참여 활성화를 위한 방안 (서울대 A+ 레포트)

스포츠교육모형4.3.3. 다중지능이론5. 결론 및 제언1. 주제 선정 동기공학 중학교 체육참여를 참관하는 도중 여학생들의 수업 참여도가 좋지 않은 것을 발견했다. 자연스럽게 우리 ... 것이다.2) 스포츠 교육 모형스포츠 교육 모형은 스포츠 시즌, 팀 소속, 역할 분담, 리그전 등의 운영을 바탕으로 유능, 박식, 열정 스포츠인으로의 성장을 목표로 한다. 이 모형 ... 게 체육수업에 참여 할 수 있다. 한번 시작된 체육에 대한 흥미는 여러 방면에서 긍정적인 효과를 가져올 것이다. 이런 장점 때문에 스포츠교육모형은 여학생과 같은 수업 소외 집단 문제의 해소를 위한 수업방식으로 이목을 끌고 있다.

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.10

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[아동수학지도] Bruner의 정보처리 이론과 Gardner의 인지적 다원(다중지능이론)

Report" 영유아 수학 교육의 이론적 배경들 중에 Bruner의 정보처리 이론과 Gardner의 인지적 다원(다중지능이론)이 있습니다. 이 이론들의 특성과 영유아 수학 교육 ... 의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 개념에 대해 살펴보고, 이를 수학교육에 적용하기 위해서는 어떤 방식이 이루어져야 할 것인가에 대해 논의해 볼 것이다.Ⅱ ... 한 일을 하도록 만든다는 것을 의미하는 것이다.2. Gardner 인지적 다원론인지적 다원론은 흔히 ‘다중지능이론’이라고 일컬어진다. 하워드 가드너(Howard Gardner

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.18

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