"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 3,001-3,020 / 7,648건

교과중심 교육과정

에 근거교수한다.㉢ 장점 : 교과를 조직하고 체계화하는 데 효과적이다.㉣ 단점 : 통합적 성과를 기대하기 어렵다.교과 간에 중복이 나타난다.(2) 상관형 교육과정A↔B?C↔D지리역사 ... 한다든지 필요에 따라 팀티칭을 하는 방법이 있을 수 있다.(2) 상관형 교육과정의 실제 적용 예① 상관의 방법㉠ 같은 분야의 여러 교과를 하나의 전체로 관련시킨다.예) 지리와 역사 ... Ⅰ. 교과중심 교육과정1. 교과중심 교육과정의 배경2. 교과중심교육과정의 관련이론(1) 형식도야이론(2) 본질주의3. 교과 중심 교육과정의 기본 입장(1) 교육목표(2) 교육내용

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.07 | 수정일 2015.04.13

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각 시대별 역사교육의 목적 비교 레포트, 각 시대별 역사서 ․ 역사교과서의 쓰임새 비교

각 시대별 역사교육의 목적 비교- 각 시대별 역사서 ? 역사교과서의 쓰임새 비교역사는 과거의 사실들을 의도적으로 선택하고 재구성한 결과물로, 역사가들은 의미 있고 중요하다고 생각 ... 을 철저히 통제하였다. 따라서 일제 강점기동안 우리나라 지리? 역사 교육은 일제의 감시 하에 거의 중단되었고, 일제는 내선일체, 황국신민사상을 주입시키기 위해 ‘국사’라는 이름으로 일본사 ... 는 일정한 목적을 갖게 된다. 마찬가지로 각 시대 상황에 따라 역사교육을 통해서 이루고자하는 바가 다르므로, 각 시대별로 역사교육은 그 목적이 달라지는 것이다. 각 시대별 역사교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.06

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특수교육 사회과 지도안 세안

을 통해 세계 여러 나라의 총체적인 지식 습득과 세상을 더 넓은 시야로 볼 수 있는 교육적 효과를 기대 할 수 있을 것이다.Ⅲ. 단원의 목표행동영역목 표지식ㆍ이해면* 세계 여러 ... 기본교육과정Ⅲ사회세계 여러 나라공통교육과정사회내가 사는 세계공통교육과정사회다양한 기후 지역과 주민 생활? 세계 여러 나라의 이름 알기? 세계 여러 나라의 국기 알기1) 세계 여러 ... 에 따른 주민생활? 기후와 자연재해2. 교과간 계열국 어?표현과 비평?함께 하는 언어 생활영 어?Our Friends from around the world?Seven Wonders

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.18

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지도학습 방법

과부도, 고등학교에서는 지리와 역사가 분리되어 지리부도와 역사부도가 별도로 사용되고 있다.사회과부도하면 엄연한 교과서이면서 교과서 같지 않는 교과서로 인식되는 것은 실제 초등학교 ... 지도를 가르위한 교수학습방법현재 우리나라 교육제도에서 초등학교 4학년에서부터 6학년까지 사회과 교육에 공통적으로 사용되는 초등학교용 사회과부도가 있고, 중학교에서는 중학교용 사회 ... 나 중학교, 고등학교에서 ‘지도’라는 교과목이 설정되어 있지 않고, 학습지도요령도 정해져있지 않기 때문이다. 그래서 사회과부도는 이름 그대로 사회과의 원활한 학습을 위한 학습보조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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행정사례연구

2018 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 행정사례연구학 번 :성 명 :연 락 처 ... .25수 있다(김영정, 2008년). 사회과학에서는 주로 지역공동체에 관한 연구와 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 고전적인 의미에서의 지역공동체는 ‘지리적으로 한정된 일정한 공간 ... 에도 건강에 대한 내적 통제 위, 자아개념, 환자의 나이, 교육 정도, 결혼상태 및 직업 등을 들 수 있다”라고 정의하였다.Veenhover(1995년)은 삶의 질에 대해서 개인이 자기

방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.27 | 수정일 2021.02.24

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현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석

은 역사, 지리, 정치학, 경제학 등의 사회과학 과목을 통합하여 학교에서 교육하는 사회과라는 교과목의 이름과 형태가 처음 나타난 것은 20세기 초에 미국에서인 것이다. 이러한 교과목 ... ) 사회과 통합의 문제점① 사회, 역사, 지리 교육에 관련된 교수들과 현장 교사들의 지배적인 의견개선.② 한 사람의 교사가 하나의 교과서에 들어 있는 모든 내용을 가르치는 것은 무리 ... 에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. 사회과는 학교의 교육적인 교과목이므로 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것보다는 사회현상에 관한 지식

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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[유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육

[유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육목차* 유아교과교육Ⅰ. 교과와 교육1. 교과와 교육의 관계2. 교과의 정의 및 이해3. 현대사회에서 교과에 대한 이해1) 학교교육 ... 과 교과2) 대학교육에서 교과와 교육학4. 교과와 교수학습Ⅱ. 교과와 유아교육1. 유아교육에서 교과교육의 특징2. 유치원과 초등학교 교과교육의 차이3. 유아교육에서 교과교육의 이해 ... 와 실천의 어려움* 참고문헌* 유아교과교육I. 교과와 교육1) 교과와 교육의 관계교육(Education)은 법은 의미로 인간이 배우고 익혀야 할 주요한 행동이나 지식을 잘 가르치

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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04.강원도의 감자 재배 중심지

는지 직접 체험할 수 있는 좋은 기회였다고 생각한다. 지도화(地圖化)야말로, ‘분포의 과학’인 지리학을 보다 시각적으로 표현하는 가장 효과적인 수단이지 않을까. 바로 그렇기에 이것이 매우 혁신적인 교육 자료로서 사용될 수 있다는 데 전적으로 동감한다. ... 《강원도의 감자 재배 중심지》-그 분포를 입지계수로 분석하며-강좌명국토개발과 공간구조교육담당교수이학원 교수님학과역사교육과학번이름제출일. .강원도의 감자 재배 중심지Ⅰ. 들어가 ... 는 말Ⅱ. 한반도에 감자가 전파된 과정Ⅲ. 각 시기별 감자 재배 중심지1. 1970년2. 1980년3. 1990년4. 1995년5. 2005년Ⅳ. 감자 재배에 유리한 강원도의 지리

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.18

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교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.

다.예> ‘독서방법 개발하기’라는 목표가 있으면 학년이 올라갈수록 복잡한 형태를 지닌 사회교과자료를 제공해 독서 방법의 폴과 깊이를 더하도록 조직하는 것이다., 통합성 : 교육과정 ... 는 시할 필요가 있으며, 이것이 나선형 교육과정의 아이디어라고 할 수 있다., 대담한 가설 : 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과 ... 적으로 가르칠 수 있다는 것., 나선형교육과정 :나선형 교육과정은 학문형 교육과정의 조직형태로서, 달팽이의 집이 위로 갈수록 점점 커지고 넓어지듯이 교육내용을 교과의 기본구조로 다루

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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인문주의 교육

학과 자연철학 경시 : 인문학의 연구를 중시③ 도덕철학 중시 : 비실용적인 교과를 중심으로 하는 것보다 일상의 예절교육을 중시④ 언어와 문학교과 중시 : 라틴문법과 작문 등을 포함 ... 하는 언어와 문학교과 중시⑤ 모국어에 대한 무관심 : 모국어와 모국문학을 자유교과의 범주이외에 포함 안함3. 인문주의 교육(르네상스 인문주의 교육)1. 르네상스 인문주의 교육 ... 의 자유교육 : 인간적 자질 및 특성의 개발이 인간에 대한 지식을 제공함2. 자유교과의 변화가. 문법과 수사학 중시 : 4과보다는 3학을 중시나. 논리학과 자연철학 경시 : 인문학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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사회과교육과정과 스트랜드중심 통합에 대하여

를 시작해 보겠다.1. 통합교육과정의 의미통합의 원리는 사회과의 다양한 영역에 해당하는 지리, 역사, 정치, 경제, 법, 사회문화, 윤리 등에 관한 내용들을 통합적으로 재조직하여 교육 ... 다. 넷째, 통합형 교육과정은 교과목의 수를 축소해야 한다는 교육개혁적인 요구와도 부합하는 것이다.3. 통합의 유형사회과의 통합의 유형과 방법에 대하여서는 사회과교육학자에 따라 다양 ... 로 내용에 매우 다양한 시도들이 존재해 왔다. 우선, 사회과를 구성하는 역사, 지리, 제 사회과학 학문들이 갖는 독특한 지식체계와 속성에 초점을 두고 교육해야 한다는 입장이 있다. 이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04

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사회과학습지도안

를 소중히 여기는 가치를 보편적으로는 민족 문화 및 민주 국가의 발전에 기여하는 태도를 강조하였다.위에서 살펴본 제7차 교육과정의 교과 목표를 도식으로 정리하면 다음과 같다.제7차 ... 사회과 교육과정의 목표개인ㆍ국가ㆍ사회ㆍ인류의발전에기여할수있는민주시민으로서의자질육성←? 지리, 역사 및 사회과학을 관련시킨 통합적 관점으로사회 현상 이해↑←? 고장, 지방, 국토 ... 학교 사회출판사 및 저자대한교과서(주)최병모외 8인2)교재 활용방법사회는 일반 선택과목으로 검정도서가 교재로 활용된다. 이에 여러 출판사에서 교육부의 검정을 받아 출판하였다. 따라서

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[국문학개론] - 비한국학 분야의 한국어 교육,한국어 교육의 현화으 비한국학 분야의 한국어 교육, 한국어 교육의 새로운 도전 다문화 가정의 한국어 교육

)정치적, 지리적으로 밀접한 관계를 유지하고 있는 미국, 일본, 중국 등에서 많은 강좌를 개설하고 있음을 위의 표에서 확인할 수 있다. 한국어교육이 활발하게 일어나고 있는 미국 ... 를 수여하고 있다.중국에서 한국어교육에 대해 문헌상 남아있는 기록은 孫統修의 『華夷譯語』에 나온다. 원본은 남아 있지 않으나 중국 원나라의 火源潔관이 통역관들을 위한 고려어 교과서 ... 비한국학 분야의 한국어 교육- 目次 -I. 논의에 앞서II. 한국어 교육 현황1. 한국어교육의 성격과 특성2. 한국어교육의 현황III. 비한국학 분야의 한국어 교육1. 국내

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.23 | 수정일 2018.07.12

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학습지도안을 작성해야 이유와 작성 시 유의사항

의 성질, 교재의 종류, 학습자의 요구수준, 학습환경, 학교의 여건 등에 따라 그 특성을 고려하여야 한다. 뿐만 아니라 교수 학습의 실제적 과정은 교사의 교육관, 인격, 교과에 대한 ... 학습지도안을 작성해야 이유와 작성 시 유의사항학습지도안을 작성해야 하는 이유‘무엇을’ ‘어떻게’ 가르칠 것인가? 하는 의문은 교육자에게 주어진 핵심적인 문제이고, 현장 교사 ... 지도관 등 교사의 교육적 자질이 종합적으로 반영되는 것이기 때문에 교수 학습의 현장뿐만 아니라 교사 자신의 여러 여건도 충분히 고려하여 다각적인 측면에서 종합계획으로 수립되어 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.19

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한국문화사 총 요약 정리

및 원동력 : 오랜 전통 문화의 저력. 폴 케네디 “오랜 전통문화를 가진 나라는 어떤 역사의 소용돌이에 휘말려도 금방 쉽게 복귀하게 되어있다” 따라서 역사의식을 교육받는 것 ... 도 신하에게 교육받아야 하는 경연이 국가제도로 정착되어 있었다.② 언관제도의 발달③ 양인 누구나 벼슬 가능 : 제도상으로 양인이 벼슬에 오를 수 있도록 보장되어 있었다. 신라 때 ... ) 우리고구려) 틀린 저술, 임진왜란 이후 한백경의 동국지리지 (낙랑:고구려, 삼한의 마한:백제, 신한:신라, 변한:가야), 실학자들에 의해 가야가 인정받음(2) 일제강점기 임나일본부

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.14

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[문화재][문화유산][문화유적][인간문화재][무형문화재][유형문화재][전통문화][전통][문화]문화재의 개념, 문화재의 분류, 문화재의 이용, 문화재의 보존, 문화재의 활용사례

고 있다. 사회 교과서는 미국의 역사와 지리뿐만 지역 공동체의 생활과 문화에 대한 내용을 지역별로 혹은 주제별로 다루고 있다. 초등학교 저학년에서는 주로 학생들의 이웃과 주변 공동체 ... 시키고자 국제적인 활동을 펴고 있다.우리나라는 삼면이 바다로 둘러싸여 있는 지리적 조건으로 인하여 중국 및 일본과의 교류가 해로를 통해 이루어진 점을 감안할 때, 우리나라에도 상당량 ... 유산으로 연결되어야 하므로 보다 체계적인 중장기 계획 수립과 재정확보를 통하여 추진되어야 한다.Ⅵ. 문화재의 활용사례미국 초등학교 사회과는 그 교육내용이 매우 통합적인 특성을 지니

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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일본의 독도 영유권 주장에 대한 의견

내용의 교과서로 공부하게 된다. 일본 문부성의 검정을 통과한 18종 가운데 12종의 교과서가 독도 영유권을 주장하는 내용을 담고 있다. 지리 교과서와 일반 사회인 공민 교과서는 모두 ... 해당된다. 일본은 그동안 독도를 기술치 않았던 역사교과서에도 이번에 독도 영유권 주장을 포함시키는 등 독도 침략 야욕을 더욱 노골화했다. 검정을 통과한 일부 교과서에는 일본 ... 영유권 주장은 '새로운 역사교과서를 만드는 모임'이 1997년에 발족하고, 침략과 전쟁을 미화하는 이른바 '자학사관 탈피' 주장이 대두하면서 2000년대 들어 본격화했다. 1998년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.04

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(교육과정) 지식중심 교육과정

게 한다고 봄2. 중세기-학교의 핵심적인 교육내용으로 이어짐-3과는 기독교의 철학을 연구하는 도구로 인식3. 르네상스 시대의 인문교과-인문주의가 등장하면서 “7자유학과가 인문교과로 계승 ... , 인간을 기계적으로 만들지 않 고 자유롭게 하는 교육, 지나치게 전문화됨이 없이 사물에 관한 폭넓은 이해를 발전시 키는 교과-교과 자체가 지식이고 진리에 기초하고, 그 진리를 추구 ... 하는 것이다. 교육적 사명을 달성하기 위해서 생활의 기본수단이 되는 읽기, 쓰기, 셈하기(3R's)에 대한 철저한 훈련의 필요성을 강조하며 현 사회를 이해하고 적응하기 위해 역사, 지리

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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메가스터디 보고서 (우리나라의 교육시장과 그에 대한 대처방안)

를 높일 수 있는 콘텐츠를 제공하고 있다.엠주니어 강좌에는 교과학습, 집중학습, 테마학습이 있다. 교과학습은 4-6학년의 교과를 중심으로 시기/수준별 맞춤 교육을 제공한다. 집중학습 ... 『 Megastudy 』개요서론E- 비즈니스우리나라의 교육시장E-러닝 시장메가스터디본론메가스터디 소개메가스터디 내부 사업군 분석경쟁사 분석SPT 분석SWOT 분석4P 분석BCG ... 적 의하면 우리나라의 전국 초·중·고 학생들의 사교육비 규모는 무려 20조 9천억 원에 달했다. 이는 2007년에 비하여 4.3%가 증가한 것으로 사교육비의 팽창이 여전히 우리

리포트 | 70페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.09

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사회과_교육

한다. 그래서 이런 교육과정을 특별히 초등 교과의 한 과목인 사회 과목을 선택해서 어떻게 학생들에게 좋은 수업을 할 수 있을지 알아볼 것이다.먼저 전통적으로 사용했던 사회과 교육과정의 내용 ... 문제, 여성학, 종교, 미래학, 환경연구/ 세계화, 정보화 사회, 소비자문제, 환경 문제 등 다양한 내용교과 중심주제 중심○ 전통적 모형- 교과중심 교육과정(1) 개념지식의 체계 ... 를 중시하는 것으로서 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재 의미(2) 교과중심 교육과정의 기본견해①각 교과는 교과고유의 논리적 체계가 있다②학습이란 체계적으로 시키는 것

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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