"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 2,981-3,000 / 7,648건

Banks가 제시한 사회과의 교육목표

목표인 것이다.2. 2007년 개정 사회과교육과정의 목표를 제시하시오.☆ 목표 - 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀 우리 사회 ... 의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해☆ 내용 - 학년별 교육내용의 중복을 최소화 하여 학습 분량을 적정화 하고, 지리, 역사 , 일반사회 영역의 통합적인 사고를 지향- 학습 ... 하고, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 기름으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다. 이번 2007년 개정 사회과 교육과정의 기본 방향은 교육과정의 안정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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공자의 교육론: 목적, 내용, 방법, 우리교육에 시사하는 바

고 있으며 그 중 詩 ? 書 ? 禮 ? 樂을 중점적으로 가르쳤다. 공자가 중점적으로 가르친 이 네가지 교육내용을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 詩는 뜻을 말함으로 악가의 교과서로 언어 ... 게 하여 거울로 삼는데 있어서 중요하였다. 그러므로 현재의 역사 지리 과목으로 문화의 기재에 있어서 중요하고 필수과목으로 적용할 수 있다. 셋째, 禮 는 행동을 말함으로써 윤리 교과 ... 하게 의무교육과정을 마친 자들이다. 도덕 교과서에서 배운 지식을 그대로만 실천했다면 이러한 일은 발생하지 않았을 것이다. 무엇이 그들로 하여금 지금까지 배워온 교육에 위배되는 행동을 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08

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2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안)

과 위치 알아보기는 3차시에 이루어진다. 본 수업에서는 그림지도로 나타내기 위한 계획을 세우고, 조사한 자료를 그림지도로 표현하는 4차시를 선택하였다.교과서에는 3쪽 정도의 모눈종이 ... 수업에서는 모눈종이대신 학교와 학교 주변의 길이 그려져 있는 색지를 사용하였다. 지도 제작 인원이 4~5명이므로 교과서에 제시된 것 보다 지도의 크기를 좀 더 크게 하였다. 그리고 ... 할 수 있도록 의사소통 기회를 확대하고, 모둠원 각자에게 역할을 분명히 제시하여 모둠원 모두가 과제에 참여할 수 있도록 해야 한다.2학습지도를 위한 기초 연구가. 지리 의식 발달지리

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16

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2007 사회과 교육과정의 내용 및 4학년 새 교과서 분석

2007 개정 초등 사회과 교육과정 및 새 교과서 분석Ⅰ. 2007 개정 초등 사회과 교육과정의 교육내용 선정과 조직의 원리2007 개정 사회과 교육과정은 7차 사회과 교육과정 ... 의 원리에 대해 다루고자한다.1. 교육내용 선정의 기준사회과 교육과정에서는 교과의 성격과 목표를 실천하고자 학습자 측면, 학문?철학적 측면, 사회?국가적 측면을 고려하여 내용을 선정 ... , 학문?철학적 측면에서 고려하였다. 민주 시민성을 함양하기 위한 사회과 교육의 성격과 목표를 고려하여 내용을 선정하고, 널리 합의된 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본적 지식

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18

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초등학교 사회과(사회과교육)의 교육과정 변천, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용, 초등학교 사회과(사회과교육)의 기본학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 선택형심화학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 평가

기는 하지만 지리와 역사, 공민(일반사회) 등 통합 교과로서의 성격을 명확히 하여 이후 우리나라 사회과 교육과정의 구성에 큰 영향을 주었다.제1차 교육과정기는 교수요목기와 마찬가지 ... 로 지리, 역사, 공민의 통합 교과를 지향하고 있다. 제2차 교육과정기에는 ‘반공 및 도덕생활’이 공민 영역으로부터 분리 독립되어 강화되었다. 특히 제3차 교육과정기는 도덕 과목 ... 었다. 또한 제4차 교육과정기 이후부터는 저학년(1, 2학년)과정의 경우 교과목간의 통합성이 더욱 강화되었고, 교과목별 운영이 이루어지는 3학년이후부터의 사회과 내에서도 여전히 지리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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서양교육의 역사적 기초

측면에 대해 무관심하게 만들었다. 그래서 종래에 중시되었던 지적 교과나 수사학, 체육, 예술 등은 교육의 세계에서 멀어져 갔고 인간의 자연적 욕구나 흥미는 억압되고, 개성의 발전 ... 었다. 적 교양이 대중화되는 계기가 되었고 지리상의 발견으로 새로운 우주관을 형성하게 되었다.르네상스 인문주의 교육의 특성은 )첫째 .인간중심주의로 르네상스의 진정한 정신은 인간 ... 어 내게 된다.4.17세기 실학주의의 발달과 교육17세기에 접어든 유럽은 그 이전시대부터 발달하기 시작한 자연과학의 눈부신 발전과 새로운 지리상의 발견으로 지난날의 세계관을 무너뜨리

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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학교통일교육의 현실과 기본방향, 학교통일교육과 북한이해교육, 학교통일교육과 음악교육, 학교통일교육과 ICT활용교육, 학교통일교육의 교수학습모형, 학교통일교육의 현안, 향후 학교통일교육의 실천 방향 분석

통일교육의 실천 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교통일교육의 현실1. 통일교육 관련 교과서의 문제1) 교과서의 문제1 : 평화공존의 통일을 부정하는 ‘자유민주주의 체제통일관’2) 교과서 ... 의 문제2 : 북한과의 대화협력을 거부하는 ‘불신의 북한관’3) 교과서의 문제3 : ‘남한=선, 북한=악’, 우리 중심의 남북관계관2. 교과 외 통일교육의 현실1) 통일교육 체험학습 ... 의 격퇴 등을 다루고 있다. 그러나 이러한 내용은 북한을 이해하는 데에 미흡할 뿐만 아니라 통일교육 내용으로서도 부족한 형편이다. 역사교과를 통하여 북한을 이해하기 위하여 북한역사

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.28

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지도를 가르치기 위한 효과적인 교수학습방법

적으로 사용되는 초등학교용 사회과부도가 있고, 중학교에서는 중학교용 사회과부도, 고등학교에서는 지리와 역사가 분리되어 지리부도와 역사부도가 별도로 사용되고 있다.사회과부도하면 엄연한 교과서 ... [공통사회 교재론]지도를 가르치기 위한효과적인 교수학습방법지도를 가르치기 위한 교수학습방법현재 우리나라 교육제도에서 초등학교 4학년에서부터 6학년까지 사회과 교육에 공통 ... 이면서 교과서 같지 않는 교과서로 인식되는 것은 실제 초등학교나 중학교, 고등학교에서 ‘지도’라는 교과목이 설정되어 있지 않고, 학습지도요령도 정해져있지 않기 때문이다. 그래서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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계몽사상과 자연주의 교육

에 따라 작용하는 기계로 봄.(기계론적 세계관)교육론·교육목적 : 개인의 이성을 발달시켜 생활의 모든 측면을 객관적으로 비판하는 능력의 함양.·교육 내용 : 과학 중심의 교과목 ... 할 수 있는 능력을 기름.-소극적 교육, 사회로부터의 격리, 도덕적 가치의 주입 금지, 놀이(자발)·청소년기(12~15세) : 지식 교육(지적교육의 시작)-지리 천문학/과학 공부 ... ·아동의 수준에 맞는 교육·실물에 관한 지식 중시·실제적 활동의 도입·모국어의 중시(회화의 방법)·교과 선정 시 유용성 강조칸트(Immanuel Kant)· 루소와 바제도우의 영향

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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동양사개론 6장

589?수의 남북조 통일 배경? 지리적 조건- 관중지방의 지리적 이점 활용/ 북주는 장안을 도읍하여 지리적 요충지를 차지, 이를 이은 수나라 또한 장안을 도읍으로 하여 발전 ... . 후에 오긍이 편찬한 는 태종과 신하들 간의 국정운영에 대한 기탄없는 애용을 정리한 것으로 황제들이 애독하는 제왕학의 교과서가 되었다.3. 호한체제에서 중화체제로 전환? 태종? 중앙 ... 하게 됨5. 관인양성을 위한 학교교육? 관학일체사상 → 유교주의에서 출발교육은 바로 소인을 군자로 교육하는 일이고, 군자는 천하를 통치하는 치자로 입신출세 → 학교교육은 과거시험

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

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북한 교육사, 행정, 경찰 제도의 변천에 대한 고찰

과 수령 김일성원수님 혁명활동, 공산주의 도덕 교과서가 완성되어 인민학교와 중학교에서 사용되기 시작한 시기인 것이다.그리고 이러한 과정은 1983년에 교육과정이 개정되어 확고히 ... 정착되었다. 1983년의 교육과정에는 김일성 우상화 과목과 공산주의 도덕과목이 인민학교와 고등중학교에 중요 교과로 등장하였다. 1983년도에 개정한 고등중학교 교육과정 편제 ... 을 가르치고 있는데, 김일성 교과를 비롯하여 정치사상으로 관련 교과목이 현행 당정책, 공산주의 도덕, 특강으로 구성되어 있었다. 사회 관련 과목은 지리와 력사가 있었으며, 우리

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.08.04

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[미래형교육과정]2009 개정 교육과정(미래형 교육과정) 논란의 주요 쟁점 및 미래형 교육과정에 대한 찬반 의견과 나의 견해

) 시행 계획5) 미래형 교육과정의 의의3. 미래형 교육과정, 무엇이 문제인가?1) 교육과정도 정권 따라 바뀌나?2) 실질적인 학습량 경감 효과 없어3) 국영수 중심의 교과목 서열 ... 화된 교육 다양화 등 교육과정 개정의 취지에는 이견이 없지만, 그 실효성에는 많은 의문부호가 붙으며 논란이 되고 있다.주요 내용을 간략히 살펴보면, 우선 초?중?고교 교육과정에 교과 ... (기술?가정)는 특정 학기나 학년에 집중 이수하게 되고 사회나 예술, 과학은 하나의 군으로 통합된다. 또한 교육과정 자율권을 확대한다는 명목으로 교과군 별 수업시수를 20% 범위 내

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.02

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다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오

해야 하며 교사는 수업의 질을 높이기 위해 여러 방법들을 창조적으로 구안하여야 한다.(3) 다중지능 학교 교육과정은 다르다.다중지능 교육과정은 교과 간 통합 모형이나 프로젝트 중심 ... 하는 경우가 있다. 다중지능이론이 교과내용의 이해를 위한 지식교육과 진로교육을 위해 활용되기 위해서 교사들은 교육과정과 수업방법에 대한 결정이 이루어져야 한다. 장기적으로 교사 ... 다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오Ⅰ 서론전통적인 지능은 획일화된 측정 방법에 의해 개인을 평균 이하 또는 평균 이상으로 서열화하였다. 그러나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.11

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유아교육개론 사상가정리(플라톤+페스탈로치+맥밀란자매+로크+코메니우스+루소+아리스토텔레스+몬테소리+듀이)

은 학교친구들로부터 부도덕한 습관과 무례함(첫째, 학교의 교과목에서 고전어중심의 교육은 신사교육의 실제적인 과정과 거리가 멀다. 둘째, 다양한 특성과 환경을 가진 구성원들로 이루어진 ... 다. 그래서 플라톤은 인간정신의 발달이 가능하려면 사회적인 조건이 개선되어야 한다고 보고 그 이상적인 사회상을 그려나갔다. 인간본성을 최대한 개발하려면 적성과 능력에 맞는 교육 ... 을 돌리 때인데 이것이 교육이 수단이 되어서 도와준다. 인간의 영혼은 욕정, 기개, 이성 세부분으로 구성되어 있는데 인간이 어떤 사람이 되느냐 하는 것은 이 세 가지가 어떻게 조화

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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성인학습및상담론3공통) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.

에서 제시로서 그 자체로서 온전한 배열 원리를 가지고 있는 것으로 생각되었다. 역사?대수?지리는 각각 그것에 속한 사실들을 모아 놓은 것이며, 이런 것들이 모여서 교육 과정을 이룬다는 것 ... 이다.전통적 교육에서의 각각 분리된 교과들은 아동의 생활과 유리된 것이어서 아동의 흥미와 관심에 아무런 동기도 제공하지 못하고, 아동의 성장을 올바르게 이끄는데에 전혀 적합치 않 ... 과 이웃의 삶에 가까이 관련되도록, 역사와 과학, 예술 등의 교과가 아동 자신의 삶에 적극적 가치와 진정한 의의를 가지도록, 그리고 도구 교과인 3R's 교육의 필요성을 아동에게 인식

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13 | 수정일 2016.03.27

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4학년2학기 사회과지도안10월12일

으로 초등학교 지리교육에서 고려해야 할 점을 제시하면 다음과 같다.가. 저학년? 학생들이 신변의 지형, 사물의 위치, 장소에 대한 관심을 가지고 관찰하게 한다? 자연환경과 사람 ... 내용 요소차시별 학습내용교과서 쪽수2.여러지역의생활단원 도입1여러 지역의 생활모습 살펴보기교50-51 탐48-49? 촌락의 생활모습2촌락의 자연환경과 산업, 변화모습과 발전촌락 ... 화의 과정가 선행되어야 한다.환경 인식 및 공간 의식, 관계 의식, 지역성 의식, 지도화 등에 대하여 그동안 이루어진 연구결과를 종합한 초등학교 학생들의 지리의식 발달 과정별 특성을 기반

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.30

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경험중심교육과정 ppt입니다. 잘만들었어요 ㅎ

으로 조직되었다. ④ Parker(파커)의 구상 아동의 천부적인 활동에 교육과정을 접근시키려고 교과목의 경계를 완전히 파기하였고, 읽기․ 쓰기․ 셈하기 또는 역사 ․지리 등은 모두 ... 을 바탕으로 한 전인적인 발달을 목표로 학생들에게는 실재적인 생활의 장을 부여하고 거기서 학생들의 문제를 중심으로 단원을 구성하는 교육과정 교과보다는 생활을, 지식보다는 행동을, 분과 ... 에게 있어서 교육활동은 교과목을 가르치는 것이 아니라 일이고, 작업 활동이며, 지식과 기능은 이 작업을 통해서 습득될 수 있다고 보았다. 작업에는 요리, 목공, 재봉 등이 들어 있

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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국어과와 수학과지도의 교과재량활동 사례, 사회과와 음악과지도의 교과재량활동 사례, 생활외국어지도의 교과재량활동 사례, 진로지도와 직업지도의 교과재량활동 사례, 향후 교과재량활동의 발전 방안 분석

의 발전 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교과재량활동의 개념1. 선택 과목 학습2. 범 교과 학습Ⅲ. 국어과지도의 교과재량활동 사례1. 독서(독해력 기르기) 교육으로 진로를 탐색하고 목표 ... ) 지도교사의 역할2. 단원별 지도 내용Ⅸ. 향후 교과재량활동의 발전 방안1. 교과재량활동 과목개설?운영방법?지도교사 배정1) 교육정책 차원2) 교육청 차원3) 단위 학교 차원4 ... 국어과와 수학과지도의 교과재량활동 사례, 사회과와 음악과지도의 교과재량활동 사례, 생활외국어지도의 교과재량활동 사례, 진로지도와 직업지도의 교과재량활동 사례, 향후 교과재량활동

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.12

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교과중심 교육과정

에 근거교수한다.㉢ 장점 : 교과를 조직하고 체계화하는 데 효과적이다.㉣ 단점 : 통합적 성과를 기대하기 어렵다.교과 간에 중복이 나타난다.(2) 상관형 교육과정A↔B?C↔D지리역사 ... 한다든지 필요에 따라 팀티칭을 하는 방법이 있을 수 있다.(2) 상관형 교육과정의 실제 적용 예① 상관의 방법㉠ 같은 분야의 여러 교과를 하나의 전체로 관련시킨다.예) 지리와 역사 ... Ⅰ. 교과중심 교육과정1. 교과중심 교육과정의 배경2. 교과중심교육과정의 관련이론(1) 형식도야이론(2) 본질주의3. 교과 중심 교육과정의 기본 입장(1) 교육목표(2) 교육내용

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.07 | 수정일 2015.04.13

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지도학습 방법

과부도, 고등학교에서는 지리와 역사가 분리되어 지리부도와 역사부도가 별도로 사용되고 있다.사회과부도하면 엄연한 교과서이면서 교과서 같지 않는 교과서로 인식되는 것은 실제 초등학교 ... 지도를 가르위한 교수학습방법현재 우리나라 교육제도에서 초등학교 4학년에서부터 6학년까지 사회과 교육에 공통적으로 사용되는 초등학교용 사회과부도가 있고, 중학교에서는 중학교용 사회 ... 나 중학교, 고등학교에서 ‘지도’라는 교과목이 설정되어 있지 않고, 학습지도요령도 정해져있지 않기 때문이다. 그래서 사회과부도는 이름 그대로 사회과의 원활한 학습을 위한 학습보조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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