"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 2,901-2,920 / 7,648건

역사교육의 이해 - 제1장 역사교육의 의의 요약

나라에서는 사회과 통합이 강화되어 가고 역사교육의 위치는 상대적으로 약화됨0 역사교과와 사회과의 공통점 및 차이점-공통점 : 역사는 지리, 일반사회와 마찬가지로 시민성 교육에 관심 ... 교과와 연결시키는 것은 단순히 기술적인 문제-역사는 특수한 성격을 가진 교과이기에 교육과정에서 독자적인 위치를 확보해야함 주장But! 해방이후 지금까지 사회과 체제를 유지해온 우리 ... 의 개념교육학교과교육학역사교육학일반적인 교육의 이론 및 방법과 관련되는 영역을 포괄하는 학문어떤 특정내용의 교과를 학습하거나 교수하는 행위에 관계된 영역을 포괄하는 학문역사를 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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교육과정의 역사적 기초

가 가장 높은 것은 어떤 교과인가?: 초기 - 문학은 미적, 지적고양을 가져와 연합을 이루게 하며,지리는 가장 보편적이고 구체적 연결을 가능하게 함: 후기 - 학습자의 생각을 표현 ... 적 학문과 교과 교육과정을 극복하기 위한 것에서 시작이전의 교과 우위의 교육을 학습자와 사회에서 유래하는교육의 일반목표 달성에 교과의 특수목표를 복속하려는 노력1) 여러 갈래의 교육 ... 심리학, 전이이론 -> 전통적으로 학교교육에서 중요시해 오던 교과나 학문이 특별히 더 높은 교육적 가치가 있다는 견해를 부정- Abraham Flexner : " A Modern

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25

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고대 그리스의 역사적 배경 - 역사적 배경, 지리적 특성, 사회적 특성, 고대 그리스 수학의 특징

고대 그리스의 역사적 배경목차1. 역사적 배경2. 지리적 특징3. 사회적 특징1) 노예제 민주 정체2) 항해술의 발달3) 주조화폐의 생산4) 알기 쉬운 알파벳 문자 전파5) 정신 ... 들이 두각을 나타내기 시작했다. 하천 유역의 학문이 쇠퇴하고, 무기도 청동에서 철로 바뀌었고 알파벳이 발명되고, 화폐가 만들어지고 무역이 점차 활발해지고 지리상의 발견이 행해지 ... 고 또한 상황의 변화는 그것에 앞선 원인과 관계되기 때문이다. 이집트와 바빌로니아의 학자들은 기원전 800년 이후 몇 세기 동안이나 파피루스와 쐐기문자로 만든 교과서를 계속 썼

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.29

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사회과(사회과교육) 목적, 사회과(사회과교육) 교육관과 정보화, 사회과(사회과교육) 수준별교육과정, 사회과(사회과교육)와 사회과학, 사회과(사회과교육) 사례(조사학습), 사회과(사회과교육) 컴퓨터활용학습방법

), 사회과(사회과교육)의 컴퓨터활용학습방법 분석Ⅰ. 사회과(사회과교육)의 목적1. 영역의 통합2. 지리 영역3. 역사 영역4. 사회생활 영역(정치, 경제, 사회, 문화)5. 기능?능력 ... ?학습의 정보화는 결국 컴퓨터를 얼마나 잘 다룰 수 있는 기술이 있느냐는 것, 즉 정보소양에 관한 교육과 그리고 각 교과의 수업이나 특별활동에서 ?컴퓨터를 비롯한 정보기술 ... 되지 못하고 있다는 점과 교수?학습 정보화에 대한 직접적인 영향을 미치는 원인은 아니나 각 교과 간에 교육정보화와 관련된 용어가 통일되어 있지 못하다는 점이 문제점으로 지적되고 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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사회과 교수 학습 계획안 세안

5반 교실대 상3학년 5반수업교육실습생박 민 경지도교사박 호 철 선생님결재교생교과지도교사교육실습부장교감교장Ⅰ. 사회교육의 성격과 목표1. 사회과 교육의 성격사회과는 사회현상 ... )Ⅱ. 단원 개관1. 교재① 교과서 : 중학교 사회3② 출판사 : (주)중앙교육진흥연구소2. 단원명① 대단원 : Ⅲ. 시장경제의 이해② 중단원 : 1. 시장 경제의 특성③ 소단원 ... 2011학년도- 교육실습생 수업 연구 -사회과 교수 ? 학습 계획안계획안단 원Ⅲ.시장경제의 이해(1) 가계, 기업, 정부의 경제 활동일 시2011년 5월 18일 (수)장 소3학년

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.30

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사회과 지역화교과서의 개념, 사회과 지역화교과서의 유형, 사회과 지역화교과서의 배경, 사회과 지역화교과서의 구성요소, 사회과 지역화교과서의 편찬 실태, 사회과 지역화교과서의 사례와 시사점 분석

실태Ⅶ. 사회과 지역화교과서의 사례1. 경기도 지역화 교과서 편찬 의의2. 경기도 지역화 교과서 편찬 방향Ⅷ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론먼저 교육과정의 지역화 의미는 중앙 ... 의 지역화를 위해 지역사회의 실정에 맞도록 지역의 자원과 자료를 교육과정 속에 끌어들여 각 교과 단원에 용해시키는 것이다.역사 분야 교육과정의 지역화 진행은 중등교육과정보다 초등학교 ... 어 지역사 교육을 담당할 훈련받은 교사의 양성은 정책 차원의 시스템이 마련된 가운데 이루어져야 한다는 것이다. 그리고 중등교과서의 서술체제의 현황과 한계를 분석하고, 그 다음으로 지역

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27

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초등학교 사회과(사회과교육)의 목표, 초등학교 3학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 4학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 5학년 사회과(사회과교육) 목표, 초등학교 6학년 사회과(사회과교육) 목표 분석

?태도Ⅳ. 초등학교 3학년 사회과(사회과교육)의 목표1. 인간과 공간2. 인간과 시간3. 인간과 사회Ⅴ. 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 목표1. 인간과 공간(지리)2. 인간 ... 과 환경2. 사회?문화3. 공동 생활Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 사회과 교육과정의 교과 목표의 형식상 특징으로서는, 종합 목표와 영역별 목표로 구분하여 제시된 점과 초등학교 수준 ... 할 수 있으려면 무엇보다도 ⑦ ‘공동 생활의 참여 능력’ 혹은 ‘사회 참여 능력’이 순차적으로 추구되어야 한다.Ⅱ. 사회과(사회과교육)의 목표제7차 교육과정에 제시된 사회과 교과

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02

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압록강은 흐른다

, 이제문에 지금은 문명국으로 간주해야 한다고 말했다.일본 상인들은 곧잘 이상한 물건을 팔았다.가을에는 학과가 더 오래 걸렸다. 새로이 지리와 세계사를 배우게 되었는데, 교과서가 없 ... 로 망명하여 임시정부의 일을 도우셨다고 한다. 젊은 시절에 독일에 가 공부를 하셨다는데 대표적인 작품들 중 독일 고등학교 교과서에 실려 독일학생들에게도 애독되었다고 한다. 독일 ... 볼 수 있는 소재에서 주제를 찾아 서술하였다. 또한, 솔직한 삶의 모습 속에서 흔히 이 시대를 배경으로 하고 있는 소설들이 갖고 있던 교과서적인 선입견에서 멀리 벗어나 있다.소설

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.19 | 수정일 2014.02.28

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다음의 주요 교육철학이론 중 3개를 선택하여 주요 개념과 강조점들을 설명하시오.1) 항존주의 2) 본질주의 3) 진보주의

학년도 학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정학 번 :성 명 ... 에 빠져서 발견하는것 보다 더 중요한 진리를 발견하게 된다고 한다.일곱째, 인간은 지리적 환경적으로 다른 곳에 살더라도 근본적으로 같다.따라서, 교육은 모든 사람에게 보편적이고 동일 ... 와의 상반된 입장을 나타낸다고 한다.셋째, 교육과정의 본질은 소정의 교과를 철저하게 이수하고, 그것에 몰두하는 일이다.교육은 개인으로 하여금 그의 가능성을 실현할 수 있도록 해야

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2017.11.08

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[자연지리학]자연지리학이란 무엇인가

가 자연지리학과 거의 같은 의미로 널리 쓰였다. 우리나라에서도 근대적인 학교교육이 시작된 개화기에는 중등학교의 교과목으로 '지문학'이 있었는데, 지문학 교과서가 대지리 발견시대 이래 ... 의 전통을 반영하여 천체와 그 운행에 관한 내용도 담고 있어 주목된다. 이러한 내용은 해방직후의 중등지리교과에서도 들어 있었다.2. 자연지리학과 인간인간과 자연은 상호작용을 펼치고 있 ... 분포배치관계지형학군락수문학토양지리학1장 : 자연지리학이란 무엇인가?자연지리학이란 지구 위에서 일어나는 자연현상을 분포, 배치관계, 현상 상호의 관계 등에서 고찰하는 과학이다.자연

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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조선의 개화 추진

양반자제를 뽑아서 교육시켰다. 교과내용은 독서 ·습학(習學) ·외국어 ·수학 ·자연 ·과학 ·지리 ·역사 ·정치학 ·국제법 ·경제학등이 있었다. 그러나 정부고관이나 그 자제만을 수용 ... 지방군은 크게 발전하지 못했다.교육면에서는 1883년 뮐렌도르프의 요청으로 동문학 설치를 시작하면서 근대교육을 시작하게 된다. 학생은 총40명으로 오전 ·오후 두 반으로 나누 ... 어 영어 ·일어 ·필산(筆算)을 가르쳤다. 이후 1886년 육영공원이 설립된이후 문을 닫게된다.육영공원은 조선 후기 한국 최초의 근대식 공립교육기관으로 보빙사로 미국에 다녀온 민영익

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30

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6)사회-우리국토의 모습과 생활-우리나라의 인구

의 발달과 사회과 교육- 고학년- 아동의 시야를 국가와 세계로 확대하여 여러 지역의 지리적 현상을 이해하도록 한다.- 여러 지역의 생활 및 산업의 특징을 자연 및 인문 조건과 관계 지 ... 사 회 과교수학습 과정안단 원1.우리 국토의 모습과 생활주 제(차시)우리나라의 인구(16/17)일 시장 소6학년결 재지도교사교육실습부장교 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 수업에 들어가 ... 되어 있음을 지각하고 흥미를 느낄 수 있도록 하고 싶었다.이를 위하여 동기유발 단계에서는 우리나라의 저출산 문제의 심각성을 현실감있게 보여주는 동영상을 선택하였다. 학생들이 교과서

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21

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학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.

여 인문주의적 교양을 중점적으로 교육하였으나, 자연과학의 발달에 따라 교과에 근대어·과학·역사·지리 등을 점차 추가하게 되었다.그러나 산업혁명 후의 산업사회가 요구하는 근대적 교과 ... 와상을 살펴보면 다음과 같다.1930년대까지는 교과중심 교육과정 시대이다.교과중심 교육과정은 학교에서 무엇을 가르치느냐에 주된 관심을 둔 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 ... 교과와 교재를 말하는 것이다. 교과중심 교육과정은 가장 전통적인 교육과정 유형이며, 학습자에게 학문 또는 진리의 체계를 부여하는데 그 목적을 두고 있는 교육과정이다.1930년대

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.10

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한국지리 요청장학 연구수업 지도안

(목) 2교시교 사(인)결재교과부장연구부장교 감교 장고 등 학 교차 례Ⅰ. 교과의 성격 및 목표11. 한국지리 교과의 성격12. 한국지리 교과의 목표1Ⅱ. 교과의 내용21. 한국 ... 지리 교과의 내용 체계2Ⅲ. 수업을 위한 설문 및 결과분석21. 조사대상22. 조사방법23. 조사기간24. 학생실태 조사 및 결과분석2Ⅳ. 수업의 설계41. 단원명42. 단원의 개관 ... 모둠별 수업활동 평가지, 자기평가지, 학습활동누가 기록부17Ⅰ. 교과의 성격 및 목표1. 한국지리 교과의 성격한국지리 교과는 사회와 관련되는 광범위한 분야의 자원으로부터 학습 요소

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.07

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[해안][해안사구][해안단구][해안지역오름][울진해안][간석지]해안과 해안사구, 해안과 해안단구, 해안과 해안지역오름, 해안과 울진해안, 해안과 간석지, 해안과 진해해안 분석

) 비고(m)4) 둘레(m)5) 면적(m²)6) 저경(m)Ⅴ. 해안과 울진해안Ⅵ. 해안과 간석지Ⅶ. 해안과 진해해안참고문헌Ⅰ. 개요낭만주의는 지리교육에도 변화를 불러왔다. 낭만주의 ... 의 조화로운 발달을 이끄는 것으로 바뀌었다. 자연은 새로운 의미를 가지게 되었고, 지리교육은 암기식 문답교육이 아니라 자연을 관찰하면서 발견하는 학습이 중시되었다. 이것은 아동의 경험 ... 어주고, 지구의 지역에서 거대한 地理的類型들을 고찰하게 하여, 인류가 관심을 둔 모든 분야에 대한 지구의 自然的形態의 關係를 보여주었다.이들의 지리 연구와 교육은 소우주인 인간

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26

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민주주의와교육 줄거리 및 감상문

한 행동에만 국한된다는 점이다.제6장 보수적 교육과 진보적 교육(형성으로서의 교육) 형성으로서의 교육이론은 지적·도덕적 성향의 발달에 교과가 매우 중요한 역할을 한다는 이론으로 교육 ... . (역사와 지리의 상보성) 역사와 지리 이 두 교과의 차이는 성립근거인 인간과 자연의 상호의존성을 충실히 반영 하는가 아닌가에 있다. 지리는 물리적 측면을, 역사는 사회적 측면을 강조 ... 민주주의와 교육제출자:제출일:제1장 삶의 필연성으로서의 교육(전수에 의한 삶의 갱신) 생물은 갱신에 의해 스스로를 존속시켜 나간다. 생명체가 성장하면서 환경을 이용하고, 남

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.09

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내고장 탐구(우리고장 탐구)의 의의, 필요성, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 자료제작,CD자료제작, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 인터넷교육, 내고장 탐구(우리고장 탐구)의 효과

게 지도한다는 것도 어려운 일이다.7차 교육과정에서 말하는 「학습자 중심의 수준별 교육과정」을 사회교과에 적용하려면, 활동중심과 체험 학습 위주의 다양한 학습방법을 활용해야 한다 ... 내고장 탐구(우리고장 탐구)의 의의, 필요성, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 자료제작, CD자료제작, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 동영상자료제작, 인터넷교육, 내고장 탐구(우리 ... . 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 동영상자료제작1. 학습 프로그램 구성2. 학습 내용의 구성3. 동영상 자료의 구성Ⅶ. 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 인터넷교육1. 자료활용 면2

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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인간과 자연 환경과의 관계

단체를 대상으로 하거나 교양 대학, 새마을 교육, 반상회 등 기회가 있을 때마다 환경 문제를 주요 교과목으로 하는 것이 필요하다.이와 같은 교육 방법이 중요하며, 전체적인 사회 ... 를 환경 결정론이라고 한다. 독일의 지리학자 라첼(F. Ratzel)은 인류의 생활과 역사는 자연 환경의 영향에 의해 규제된다고 함으로써 인간과 자연과의 관계를 자연 과학적인 법칙 ... 된다고 보는 것이다. 환경 가능론과는 대립되는 개념으로 독일의 지리학자 라첼이 처음 도입했다. 환경 가능론은 각 지역에서 볼 수 있는 인간 활동의 특색은 자연 환경에서 가능한 범주 내

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.15 | 수정일 2021.06.03

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문헌정보학 - 국립중앙도서관에 대한 기능과 역할에 대한 상세한 설명과 함께 주제별에 대한 세부자료 검색의 시현

중앙도서관2. 실습 ~~!! 일제강점 하 , 그 시대의 교육과도 빼어놓을 수 없다 ..!! 일제 강점기 하에서 우리는 우리말과 글을 제대로 쓸 수 없었다 . 그 당시의 교과서를 통 ... 과 지리적 환경을 통해 그가 어느 지역에서 태어나고 생활했는지 알아본다 . 광대한 정보의 바다로 빠져보자 ..!! 국립중앙도서관3. 마치면서 …. 국립중앙도서관 은 포괄적인 DB

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.12

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역사교과 현행교육과정 분석

차 교육과정과 2007개정교육과정 비교8. 역사교과서 집필 기준 분석1. 추구하는 인간상7차교육과정2007개정 교육과정2009개정 교육과정가. 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구 ... 과정에서는 전체적인 틀이 교체가 됐다. 7차 교육과정에서는 인간과 공간, 인간과 시간, 인간과 사회로 분류를 하였으나, 2007개정교육과정에서는 역사, 지리, 일반사회로 구분을 하 ... 발전에 참여하는 사람2. 구성방침7차교육과정2007개정 교육과정가. 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육 과정을 구성한다.나. 국민 공통 기본

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10

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