"학습자의모어가"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국인 오류 높임법 오류> 언어문화 한국어교원 토론 대조언어학 과제 한국어 문법 교수 일본어 경어

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"학습자의모어가" 검색결과 281-300 / 1,249건

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

할 수 있을까?’이다. 모어 화자들은 너무나 쉽고 당연하게 자연스럽게 말을 할 수 있지만 외국인 학습자들에게 말하기란 언어 학습의 가장 근본적인 기능이면서도 가장 도달하기 어려운 ... 하여 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 교육은 급속하게 발전하여 양적으로 질적으로 비약적인 성장을 보여주고 있다. 학습 현장에서 외국인 학습자의 공통된 요구는 ‘어떻게 하면 한국말을 잘 ... 지향점이 되기도 한다. 효과적인 말하기 교육을 위해서는 학습자들이 자신의 의사를 보다 효율적으로 전달하기 위해 배워야 할 언어 항목이 무엇인지 스스로 깨닫고 습득하는 것이 바람직

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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한국어능력시험의 쓰기 유형의 분석

한국어능력시험의 쓰기 유형의 분석〔한국어 능력평가론〕제출자 :Ⅰ. 서 론한국어능력시험은 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이 ... 문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자 ... 어렵기 때문이다. 그렇기 때문에 듣기,말하기,읽기,쓰기 이 네 가지 영역중 제일 어려운 기능이라고 말할 수 있다.2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성한국어 학습자들은 낯선 문자인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.02

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[한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견

다. 초반에는 서로가 학습하는 언어의 말하기 수준을 고려하지 않았다. 그 때문에 오프라인에서 만났을 때 나만 중국어로 대화를 시도한다거나 상대방만 한국어로 대화를 시도하는 일이 발생 ... 했다. 모두의 학습에 이득이 되는 관계가 아니었기 때문에 그 모임은 일회성으로 끝날 수밖에 없었다. 이후 같은 실수를 여러 차례 반복하다가 약 1년간 언어교환 모임을 이어간 사례 ... 을 대면할 때 가장 근본적으로 쓰이는 언어 수단이다. 대화 상대와의 상호작용 속 본인의 주관을 명확하게 전달하고, 상황에 맞는 반응을 할 줄 알아야 한다. 한국어 학습 시 가장 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오

'(u)/de'는 한국어 교재 및 외국인 학습자가 사용하는 문법 교재에 필수적인 문법 항목으로, 모어 화자의 사용 빈도가 높다. 한국어 학습자들은 초급 단계에서 '대립/대조 ... ', '원인/원인', '설명', '배경/상황'의 연결어미로 '(u)/de'를 주로 학습한다. 그 후 '(u)/de'는 어미 기능으로 제시된 형태와 의미를 학습하게 되고, 학습자는 어미 ... 도록 돕는다.따라서 간단한 문장으로 구성된 대화문을 설정해 학습자들이 쉽게 접근할 수 있도록 돕고 있다.아래 교안은 한국어 구어에서 종결어미로 기능하는 연결어미의 사용 양상을 분석

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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몽골인 한국어 학습자의 음소 인지 오류에 대한 고찰 (A Study on the Errors in Cognitivity of the Phonemes for Mongolian to learn Korean)

한중인문학회 김정효

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

2) 어휘의 제시와 설명(교사에 의한 제시로 목표어-학습자 모어의 이중 언어로 구성)3) 문법 규칙의 제시, 설명과 토론(학습자 모어로 용법에 대한 짧은 토론)4) 연습 문제(교체 ... 은 19C 영어와 불어를 학습하는 교수법에 적용되어 정신 수양이나 지적 발달을 지향하던 방식에서 다양하고 수준 있는 텍스트의 해독과 번역을 학습 목표로 하며, 해당 외국어보다는 문법 ... 자체에 명시적 초점을 두어 학문 연구나 교양 체득이라는 개인적 목표에 중점을 두는 학습자들에게 적용하는 것에 효율적이므로 현재 우리나라의 중등 혹은 대학의 한국어 교육과정에서 다소

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

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2022 현대자동차 남양연구소 샤시개발 합격 자소서

진동수가 결정됨을 배우며 공학적 직관을 길렀습니다. 스프링의 변형량, k 값을 결정하는 변수와 공식을 학습하며 스프링 설계 기초 지식을 쌓았습니다.응용재료역학(A-)모어 원을 이용 ... 에 대해 기술해 주십시오.그래픽공학설계(a+)치수 기입 원리와 기하 공차를 학습하고 투상도 그리는 연습으로 도면 해독 능력을 키웠습니다. 솔리드웍스 설계 tool을 이용해 제품 구상 및 ... 습니다.기계요소설계(A-)내구성과 경제성을 고려한 재료의 축지름 및 두께 결정 방법을 학습했습니다. 팀 프로젝트로 풍력발전기 축지름과 베어링 선정을 주제로 정했습니다. 재료 선정 후 최대

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.18

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사회복지사의 입장에서 생각하는 이상적인 사회복지조직의 구조를 설명하시오

고 있다. 따라서 조직의 유연성과 활력의 부족, 고위직 증대 등의 문제를 해결하기 위해 학습하는 수평조직으로서 팀제조직의 도입이 가속화되고 있다. 수직적 계층조직을 팀 중심의 수평 ... 들이 주장하는 사회복지 조직의 개념은 다음과 같다.(1) 에치오니(Amitai Etzioni) : 특정 목표를 달성할 목적으로 의도적으로 구조화된 계획적 단위이다.(2) 스키드모어(Rex

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.14

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언어의 기원과 특성에 대한 이론적 고찰

다. 전 인류의 모어(母語)보다는 오히려 민족의 모어와 동포의 문제가 관심의 초점이었다. 낭만적 민족주의가 결정적인 영향력을 발휘하였다. 그러나 근본적인 이유는 기존의 비과학적인 ... 를 습득하는 양상을 보인다. 이러한 체계적 발달은 언어 습득이 환경적 요인에 의해서 결정되는 학습이 아니라, 생물학적으로 결정되는 본능의 발현이라고 할 수 있다. 셋째, 아이 ... 이 내려11:7) 그 결과 그들은 “도시[바벨] 세우기를 그만두”고 “온 지면으로” 흩어지게 되었다. (창세기 11:8, 9) 이처럼 성서는 현대 언어들이 모두 하나의 “모어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.29

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시-설명-활용)을 작성하십시오

속담을 한 개 설정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시-설명-활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서론속담은 그 민족의 사상, 감정, 지혜 등 문화적 특징이 과거와 현재에 걸쳐 간단 ... 는다. 따라서 한국어 교육에서 속담 교육은 기본적으로 한국어 학습자의 한국 문화와 한국인의 생활방식, 사고 방식 등을 이해하는데 도움을 줄 수 있고, 속담의 각종 수사법 교육을 통하 ... 를 읽어내기 어렵다.이처럼 한국의 문화공동체에 속하지 않은 외국인들에게 별도의 학습이 이루어지지 않으면 속담을 이해하고 사용하기가 어렵다. 따라서 한국어 학습자들에게 속담 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

가장 많은 학습자가 있으며, 기초 단계에서 제 2언어교수학습의 특징과 규칙이 가장 잘 재현될 수 있다. 4) 언어의 대비를 기초로 한다. 모어 전이 현상으로 인해 제 2언어를 학습 ... 의 교수학습이 이루어진다. 제2언어학습은 실제로 모어를 쓰는 사람이 태어나서 클 때까지 장기간에 걸쳐 수행한 학습임무를 비교적 단기간 내에 완성해야 하는 집중·강화 학습이다. 이 때 ... 중국어학 모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 3. 중국어 특징에 따른

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

.④ 제2언어 평가에 도움을 준다.대조분석은 평가항목의 선택과 선다형 문제의 문항 근거를 제공한다.(6) 대조분석의 한계? 모어와 목표어의 차이만으로는 학습의 어려움을 예측하기 어려움 ... 며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 대조언어학에 관한 것으로 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점 ... 의 난이도를 결정한다. (모국어와 목표어 사이에 차이가 클수록 오류 발생률이 높아진다.)② 가설의 가정? 언어는 습관이며 언어학습은 새로운 습관을 확랍하는 과정이다.? 두 언어간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19

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(인간과언어) 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가

의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오. [12점]3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것 ... 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오. [12점]개인이 어떠한 외국어를 학습할 경우 그 언어를 적절히 정확하게 사용할 수 있 ... 적 조건 또는 후천적으로 발달하는 내재적인 조건 등을 비롯해 모어 습득과의 관련성과 인지적, 정의적 특성, 습득 환경과 관련된 사회문화적 특성, 언어의 고유한 규범 등 외국어 습득

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국어로서의 한국어 표현 교육론, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수법

이다. 언어보다는 문법에 초점을 둔다. 문법을 정확하게 알면 의사소통 능력도 향상되므로 이 방식은 지속적으로 활용되고 있다. 학습자는 지문 번역, 읽기 이해 질문, 반의어, 유의어 ... , 파생어, 문법 요소 채우기, 작문 등을 위주로 배운다. 일부 학습자들에게는 교양까지 체득할 수 있는 장점이 있으나 대다수의 학습자에게는 큰 부담으로 다가온다. 뿐만 아니라 문법 ... 을 상황에 맞게 사용하는 능력이 중시되는 실제 회화에서 큰 힘을 발휘하지 못한다는 단점이 있다.(2) 직접 교수법유아가 모어를 습득하는 것처첨 외국어를 배워야 한다는 취지로 개발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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<한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

어휘는 모어 사용에서뿐만 아니라 외국어 교수 학습에서도 가장 핵심적인 것이다. 외국어를 학습할 때, 의미가 있는 학습용 기본 어휘를 통해 배우는 것이 일반적이므로 어휘 학습 ... 은 외국어 학습의 가장 처음에 놓인다고 해도 과언이 아니다. 또한 어휘는 모어 화자의 언어 습득에서조차 사실상 그 한계가 없다.이를 정리해서 어휘 교수 학습이 중요한 이유를 말해보 ... 기능가 이차 어휘보다 쉬운 말이라고 할 수 있지만, 외국어 학습자에게는 꼭 그런 것만도 아니다. 예를 들어 모어 화자가 유아 때 습득하는 말이고 사용 빈도도 높은 ‘시냇물이 졸졸

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| 시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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청각 구두식 교수법의 원리와 특징 이를 적용한 수업 모형을 제시하시오.

자체여야 하며, 목표어는 모어와 다르다는 점을 고려해야 한다고 생각했다.청각 구두식 교수법은 기본적으로 직접식 교수법에서 차용해 온 것이 많아, 직접식 교수법의 장점과 단점을 대 ... 부분 끌어안았다.2. 청각 구두식 교수법의 특징* 교사는 목표어 모어의 화자이다.* 가르칠 내용은 대화 형태로 제시한다.* 모방, 구문 암기, 반복을 통한 습관 형성을 하도록 한다 ... 으며 발음 교육을 중요하게 여긴다.* 학습자들이 오류 없는 발화를 하도록 노력하고 내용은 경시하는 경향이 있다.3. 청각 구두식 교수법 수업 모형과정인사복습듣고 따라하기묻고 대답하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.14

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내가 생각하는 국어교육 (에이플)

내가 생각하는 국어교육-원활한 의사소통 형성의 출발점사실 국어가 모어인 우리는 수준 있는 국어교육을 굳이 받지 않아도 생활에 불편함을 느끼지 않을 것이다. 그렇다면 왜 우리 ... 소통 능력은 단순히 지식 주입이 아닌 여러 타인과의 소통의 결과로 향상할 수 있는 것이기 때문이다. 이러한 이유로 기존의 교수자 중심의 수업 방식에서 벗어나 교수와 학습자, 학습 ... 자와 학습자 간의 상호작용이 촉진되는 교육환경을 마련하고 싶다. 소통이 촉진되는 교육환경은 하브루타 공부법, 협동 학습법, 토론법과 같은 학습 방법을 통해 형성될 수 있다. 이러

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.28

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한국어 모어 화자의 물건 사기 대화문과 한국어 교재의 제시대화문 비교 연구 (A Comparative Study of Purchase Dialogue between Korean Native Speaker's and Korean Textbook for Foreigners)

한국언어문학회 조경순, 이소림

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국어 ‘괜찮다’와 중국어 ‘沒關系’의 담화 기능 대조 (A Comparative Study on the Discourse Function of “Gwaen-chanh-da(괜찮다)” in Korean and “Méiguānxi(没关系)” in Chinese)

국제어문학회 원효설, 최윤곤

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구. 이중언어학, 55, 285-314. 발제

가 많다. 간접 표현은 상황과 개별 화자에 따라 다양하기 때문에 학습자 스스로 익혀 사용하기 어렵다. 전통적으로 금지는 부정 범주의 일부로 다뤄 왔기 때문에 금지 표현에 대한 국어 ... 연구에서는 柏崎雅世(1993)가 제시한 기준과 결합하여 금지 표현의 세부 기능 분석 기준을 명령, 요청, 권유, 부탁, 격려/기원으로 나눠서 살펴봤다.3. 모어 화자의 간접 금지 ... 은 [격려/기원]에서만 사용되었다.4. 간접 금지 표현의 교수 학습을 위한 제언4.1 한국어 교재에 제시된 간접 금지 표현2007년 이후 발간된 대학 한국어교육기관의 교재 3종

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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