"가치명료화수업모델"의 검색결과 입니다.

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"가치명료화수업모델" 검색결과 281-300 / 509건

가치 명료화 이론에 의한 도덕 수업

방법가치명료화 이론을 교실수업에 적용했을 때 활용할 수 있는 방법에는 명료화 반응, 가치지, 토의법, 결과 인식의 확대법, 순서 정하기, 공개 인터뷰, 가치투표, 가치 연속선, 시간 ... Ⅰ. 서론1. 가치 명료화 이론의 등장 배경가치 명료화 이론은 가치와 관련하여 많은 사람들이 혼란을 겪고 있다는 문제 인식과 전통적 가치 교육 방법에 대한 부정적 평가를 바탕 ... 으로 그것을 극복하려는 시도에서 비롯되었다. 이것은 곧, 가치 명료화 이론이 다양한 선택과 결정에 대한 현대 사회의 요구를 수용하고 전통적 가치 교육 방법들이 안고 있는 단점과 한계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10

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영재교육

은 아동 중심적 모델로서 개별 학생의 요구에 민감한 교육적 경험에 가치를 둔다.④사회적 재구성주의를 강조하는 교육과정은 교육기관의 목적이 사회적 변화를 초래하는 것이라 믿기 때문에 보다 ... 에서는 영재성을 명료하게 정의하고 영재성이 표준화된 지능검사에 의해 측정될 수 있다고 본다.②개별화 교육과정을 강조하는 특수교육의 영향을 받은 패러다임으로 영재아의 개별적 특성 ... 을 파악하고 이를 개별화된 교육계획과 내용에 반영하고자 한다.③아직 명료하게 정의되지는 못한 패러다임으로 ‘다양한 수준의 재능’과 문화적 다양성, 계층의 차이 등 맥락을 고려한 영재성의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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판매자 표지

영유아교수학습론 - 견학 및 만5세 의사소통교재교구계획안

들의 경험을 교육 과정의 장으로 끌어들여 기존의 개념이나 이해와 연계시키고 촉진, 확장할 수 없다. 따라서 앞서 제시한 이론적 모형에서 보는 바와 같이 반성적 사고, 가치 명료 ... 화의 실제 적용 사례의 일련의 교수-학습 과정을 통해 사회 현상과 환경에 대한 지식, 태도, 가치를 형성할 수 있도록 해야 할 것이다. 견학 활동의 반성적 사고 및 가치 명료화 과정 ... ◎ 목 차 ◎Ⅰ. 교구계획서 (만5세, 의사소통)Ⅱ. 수업계획서 (만5세, 의사소통)----------------------------------------------------

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| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26

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기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성과 목표, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정과 내용선정원칙, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 영역별지도방법과 교수학습방법 분석

기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성과 목표, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정과 내용선정원칙, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 영역별지도방법 ... 과 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성Ⅲ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 목표Ⅳ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 ... 의 시기Ⅴ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 내용선정원칙1. 학문적 요구2. 사회적 요구3. 학습자의 요구4. 교수?학습 환경의 변화Ⅵ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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창의적 문제해결(CPS) 개념과 특징, 창의적 문제해결(CPS)의 중요성과 매개요인, 창의적 문제해결(CPS)능력신장 단계, 창의적 문제해결(CPS)능력신장을 위한 교사역할, 창의적 문제해결(CPS)능력신장을 위한 유의점

한다. 그러면서도 창의적인 것은 현실에서 유용하거나 가치 있는 것이어야지 단순히 괴상하기만 해서는 안 된다. 그러므로 창의성이란 ‘기발하고(새롭고) 유용한 해결책을 찾아내는 사고과정 ... 성이 점점 강조되고 있다. 정보화 사회의 큰 특징은 과거보다는 미래에 관심을 가지며, 지식의 축적보다는 지식의 창출에 더 높은 가치를 부여한다는 데 있다. 정보화 사회가 요구 ... 되고 있으나, 현재까지의 연구들은 구체적으로 어떤 창의적 사고나 행위에 어떤 일련의 요인들이 관여하고 있는지 확인해 내지는 못한 실정에 있다(Nickerson). 본 모델

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.25

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독서교육과 관련된 논문 3편 읽고 요약및 감상

와 그것이 궁극적으로 국어활동에 있음을 생각할 때 활동을 어떻게 전개할 것인가의 문제에 부딪힘4) 위계의 문제 : 교육과정상의 위계가 명료하지 않음읽기의 본질과 관련된 항목의 위계 ... 로 결정을 내리는 능력을 기를 수 있는 자료② 읽기의 개인적 가치 : 즐거움의 원천, 상상력의 자극, 간접 체험의 수단, 언어 발달의 통로4. 활동의 구성1) 읽기 이론의 검토(3 ... 가지 모델을 모두 수용하여 반영)① 인지적 모델 : 텍스트의 의미가 그 안에 자재한다고 봄. 이점에서 객관주의적. 중요한 것은 ‘정확한’의미를 이해이며, 이를 위해 스키마가 중요해지

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

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역사교육과 역사 인식 4장 비판적 역사 읽기와 역사 쓰기

의 관점이나 의도, 주장이 개입된 역사 해석의 산 물이다.- 독자 스스로 역사 지식과 의미를 창조하는 비판적 읽기가 강조됨.- 역사 수업에 활용되는 교재도 독자의 선행지식이나 경험 ... 하려는 의지와 노력, 동기와 흥미 도 필요하다.- 가장 중요한 것은 흥미이다.- 학습을 지속시키는 요소는 외부에서 주어진 목표나 교사의 지도보다 책읽기에서 자기 스스로 가치를 발견 ... 하는 내적 동기이다.* 제튼과 알렉산더의 영역 학습 모델: 익숙해지는 단계 → 이해 능력을 개발 → 숙달기- 초기에는 단편적인 지식만을 가지고 있어 텍스트의 주제에 흥미를 느끼지 못함

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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도덕과 교수학습 지도 방법 및 원리

, 속도를 고려, 신체언어 고려2) 이야기법(설화법)① 교훈적이고 감명적인 이야기를 통해 도덕적 가치 규범에 관한 학생들의 이해나 사고 판단을 심화시키고, 도덕적 모델을 제공 ... *교사가 학습목표를 선택하고 학생들이 이러한 목표를 달성하도록 계획*①교사가 주체가 됨. 도덕적 가치 규범을 제시하고 이를 받아들여 내면화하도록 적극적으로 강조하고 설득 함②교화가 되 ... -> 학습의 일반성과 명료성, 정밀성이 높음, 짧은 시간에 많은 내용을 체계적으로 지도할 수 있음③학습자가 피동적 수동적, 지식위주의 언어주의, 학습의 개인차 고려 못함④ NIE

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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초등학교 수학과(수학교육)의 퀴즈네르막대활용수업, 초등학교 수학과(수학교육)의 기하판활용수업과 칠교판활용수업, 초등학교 수학과(수학교육)의 패턴블록활용수업, 초등학교 수학과(수학교육) 소마큐브활용수업

안내하기2) 기하판으로 탐구하기3) 탐구한 내용을 논의하고 명료화하기4) 일반화하기5) 적용하기Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 칠교판활용수업1. 수 탐구1) 자연수2) 분수3 ... 초등학교 수학과(수학교육)의 퀴즈네르막대활용수업, 초등학교 수학과(수학교육)의 기하판활용수업과 칠교판활용수업, 초등학교 수학과(수학교육)의 패턴블록활용수업, 초등학교 수학과(수학 ... 교육)의 소마큐브활용수업 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 퀴즈네르막대활용수업1. 퀴즈네르 막대의 의미2. 초등학교 수학에서 퀴즈네르 막대의 활용3. 퀴즈네르막대 활용

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.26

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콜버그의 이론 정리 및 비판

………………………………………………… 51. 콜버그의 도덕발달 이론 형성 배경콜버그는 교육에서 사회화, 적극적 가치의 교수, 덕 가방, 가치명료화 등의 전략은 임기응변적 혹은 거짓 해결책이 ... 가방은 대체로 긍정적이라고 생각될 수 있는 일련의 퍼스낼리티 특성들이다. 마지막으로 가치 명료화는 학생들에게 자신의 가치를 명료화 하도록 하는 교수 전략이다. “모든 사람은 자신 ... 하였다. 왜냐하면 교화와 상대주의는 도덕 교육자가 자신이 지니고 있는 자의적이고 상대적인 가치를 학생에게 주입시키거나 학생 자신의 자의적 가치들을 단순히 명료화하는 것이기 때문이

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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[수학적 의사소통]수학적 의사소통의 정의, 수학적 의사소통의 형태, 수학적 의사소통의 중요성, 수학적 의사소통의 접근 방법, 수학적 의사소통의 방법, 수학적 의사소통의 활동, 수학적 의사소통의 교수학습방법

와 듣기 기능을 통합하게 하는 기회를 제공하며, 실제 수업에 있어서 교사와 학생사이, 학생과 학생 사이에 많은 토의가 이루어지게 된다.6. 표상하기문제에 대한 표상은 그 문제 ... 는 아동들의 사고에 관한 정보를 얻을 수 있다.요약한다면 아동들이 자신의 아이디어에 대해 말하고 쓰는 과정을 통해 그들 자신의 생각이 명료화될 뿐 아니라, 학습자 자신들이 수학 ... 을 하는 사람이라는 주체감으로 수학적 이해를 더욱 더 증진시킨다. 그리고 수학적 이해를 확고히 하는 과정을 지켜보는 교사는 이를 통해 교육적인 결정을 내리는 데 필요한 가치 있는 정보

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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유아교육의 본질, 유아교육 철학적 탐구공동체의 이론적 배경, 유아교육 철학적 탐구공동체의 접근법 활동, 유아교육 철학적 탐구공동체의 연령별 지도, 유아교육 철학적 탐구공동체의 실제 분석(유아교육)

이의 비밀’의 활용Ⅲ. 유아교육 철학적 탐구공동체의 접근법 활동1. 교육목표1) 질문생성기술2) 이유 증거 제시 기술3) 대안적 사고 가술4) 명료화 기술5) 포함 관계 탐색 기술6) 예 ... 교육내용의 개발은 교육과정의 다양한 요소들에 의해서 이루어진다. 즉 유아발달에 대한 지식, 유아의 개인적 특성, 다양한 학문지식, 우리 문화의 가치, 부모의 요구 그리고 유아 ... 어야 할 것이다. 또한 교육내용은 초등학교의 준비교육으로써 선행학습이나 단순히 유아가 재미있어 하기 때문에 선정되는 것이 아니라 탐구할 가치가 있는 관련학문의 합의된 내용에 기초

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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휴대폰 광고의 디자인적 진화

을 통해 상품의 가치가 달라지는 만큼 오랜 시간 동안 휴대폰 광고에서는 그 휴대폰의 ‘기능’을 강조해왔기 때문이다.넷째로는 ‘구도’를 선정하였다. 광고는 화면 속에서 어떠한 화면 ... 가 세상에 부딪혀 느끼는 인생의 벽을 타이포로 질문을 던지며 표현하였고, 심플함을 강조하기 위해 타이포그래피의 색을 투명한 무채색으로 설정하고 제품의 성능을 간단하지만 명료하게 보여줄 ... 가 검정, 흰색이라고 느낄만한 모델을 사용하였고, 그로 인해서 제품이 가지는 색의 특징을 직설적으로 보여준다.III.기능광고의 고지(告知), 설득(說得), 상기(想起)의 3대 기능

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24

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영.유아 교수방법이 초.중,고등학교 교수방법과의 차이점을 중심으로 그 중요성에 관해 논하시오

, 가치의 명료화, 그리고 사회적 기술의 발달면에서 능력을 향상시키는 것이 주된 목적이다.넷째로 행동주의모형은 학습활동의 계열화와 강화의 조작을 통한 행동구성을 위한 효과적 체제를 강구 ... 구성원들의 자발성, 창의성 및 미지에 대한 인내성 등을 요구하는 고도의 수업방법이라 할 수 있다.토의법의 가치로는 첫째, 인지적인 측면에서 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보 ... 하며 지적탐구의 주제가 될 수 있으므로 이 모형들은 사회적 기술가치의 이해, 그리고 개인적 이해를 육성하기 위하여도 이용될 수 있다. 둘째로, 개인적 모형은 개인의 발달과 개인

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.22

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인격교육

가 있다고 여겨지는 훌륭한 인격특성이나 덕목들과 같은 도덕성의 ‘내용’에 주안점 ↔ 인지발달이론, 가치명료화 : 추론이나 의사결정과 같은 도덕성의 형식이나 과정에 주안점③ 올바른 행동 ... 을 위한 ‘동기형성’이나 나아가 올바른 행동의 습관화와 같은 ‘행동’ 혹은 ‘결과’ 그 자체에 직접적 으로 초점인지도덕발달접근, 가치명료화인격교육토론이나 명료화과정을 통해 간접적인 ... 적 이야기의 적극적인 활용, 도덕적 모범으로서의 교사의 역할, 봉사활동학습cf. 인지발달접근, 가치명료화 : 딜레마토론이나 가치지기입과 같은 지극히 개인주의적이고 단편적 활동 강조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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실업계 특성화 정책

화하기 위한 대안적인 학교 모델로서 특성화고등학교로의 개편이 활발히 이루어지고 있다. 특성화고등학교는 특정 분야에 남다른 소질과 적성, 재능과 흥미를 갖고 있는 학생들을 대상 ... 이 실효를 거둬 특성화고등학교가 성공적인 학교 모델로 정착 발전하도록 하기 위해서는 그 간의 성과와 문제를 바탕으로 다각적으로 발전방안을 모색해야 할 것이다.■ 특성화고교의 현황과 성과 ... 시설 및 기자재를 위한 투자비용이 많이 소요될 뿐 아니라 주로 소규모 형태로 운영되어 일반 학교에 비해 수업료 및 입학금 수입이 상대적으로 적다는 점을 감안해 재정 지원을 확대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2015.12.16

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교육과정에서의 다중지능 적용

다중지능이론다중지능 이론과 교육적 적용1) 지능 : 하나 혹은 그 이상의 문화권에서 가치롭게 인정 되는 참신한 산물을 창조해 내거나 문제를 해결하는 능력 2) Gardner : 8 ... 지능에 따른 교수전략–(1)T.Armstrong그것을 개인생활과 관련지어라.자기 점검식 교재, 일지, 계획에 필요한 자료개별화수업, 자율학습, 학습과정 선택, 자존감 형성개인내그것 ... 들이 가장 효율적으로 학습할 수 있는 방법으로 연계 ② 적절한 수업전략 사용으로 지능의 모든 측면 발달 ③ 학생들은 자신의 독특성 존중 ④ 지능의 유형과 수업전략(1998)가.다중지능

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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학습자 동기유발 전략

의 기능 : 동기의 유발요인들이 유기체의 욕구와 밀접하게 결부된다든가 혹은 그 결과가 높은 가치를 지니게 되는 경우에 더 한층 강력한 조건이 된다.② 목표지향의 기능 : 바람직한 학습 ... 이 이루어지기 위해서 명료하고 도달 가능한 목표를 햐앻 행동의 방향이 결정되어야 한다③ 선택의 기능 : 동기로 인하여 특정한 목표를 지향하는 행동이 생기는데 행동의 결과가 유기체 ... 다. 이러한 자극은 수업의 흐름에 따라 종류를 달리할 수 있는데, 수업의 초반에는 순간적인 주의집중을 유발할 필요가 있으므로 눈에 띄는 시청각 자료를 제시하거나 예상치 않았던 질문

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.25

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한국과 프랑스의 논술 교육 비교 연구

. 서론논술교육이 잘 실시되고 있는 외국의 대표적인 몇몇 나라에서는 이미 초등학교 때부터 평소 수업시간과 숙제를 통해 책을 읽고 주어진 텍스트를 분석해 글 쓰는 것을 끊임없이 훈련 ... 의 교육적 가치를 인식해서가 아니라, 무디어진 수능시험의 변별력을 논술로 만회하기 위한 것이라는 점에서 본질적으로 다르기 때문이다. 우리의 논술시험은 학생들의 실력에 대한 변별력 ... 현상에 대한 자신의 입장을 정리하여 주장을 내세우되, 근거를 밝혀 논리적으로 내용을 전개하는 글쓰기의 양식이라 할 수 있다.”이런 정의는 교학사 의 것보다는 훨씬 명료하다. 하지

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23

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민주시민의식 함양을 위한 도덕과 교수.학습방법

(대표적 : 가치명료화이론)? C2 : 도덕적 판단 (판단을 잘 내리는 것 ) - 판단력 교육방법 ( 대표적 : 가치갈등이론)? C3 : 도덕적 동기화 (무엇보다도 도덕적인 가치 ... 는 가치 명료화 이론 : 가치와 태도 변화를 전제로 한 정의적 교육. 사고하고, 느끼고, 선택한 것을 의사 소통 과정을 통하여 조율하여 행동화하는 학습 과정은 학생들의 자율적인 가치 ... 선택을 도울 수 있는 전형적인 정의적 교육 이론.☞ 정의적 접근 방법은 민주시민교육에서도 반드시 적용하여야 할 것이다.가치 명료화 이론- 가치는 전수되거나 가르쳐지는 것이 아니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

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