"pbl교수학습"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “pbl교수학습” 관련 자료

+PBL 수업 교수학습 설계안등록일 2015.08.06 | 총 1,945자 | 3페이지 | 1,000원
+교수학습이론_PBL_문제기반학습등록일 2011.10.30 | 총 1,510자 | 3페이지 | 2,000원

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"pbl교수학습" 검색결과 1-20 / 752건

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교수실재감 및 학습실재감을 높이기 위한 Ontact PBL 개발 및 적용 사례 연구 (Case study of Ontact PBL Development and Application to Improve Teaching Presence & Learning Presence)

본 연구의 목적은 학습자간 대면 접촉이 없는 환경에서 교수-학생간 실재감 인식을 높일 수 있는 상호작용적 요소를 강화한 Ontact PBL을 구현하여 이제 갓 대학을 입학한 대학 ... 생들이 1학년 1학기 교양 교과목에서 비대면 수업 환경에서 학습자가 중심의 협력학습을 수행해야 하는 PBL 수업을 통해 교수실재감 및 학습실재감이 향상되었는지 살펴보며, 실재감 ... 이 향상된 수업 사례를 제시하고자 하는 연구이다. 이 수업은 2021년 1학기 Ontact PBL을 설계 및 개발하여 운영하였으며, 해당 수업을 수강한 학생들을 대상으로 교수실재감 및

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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PBL 수업 교수학습 설계안

PBL 수업을 위한 교수-학습 설계안수업 개요대상자00공업고등학교 2학년 학생들관련교과보건관련단원올바른 의약품 및 약물 관리와 사용주 제올바른 의약품의 구매, 올바른 의약품 관리 ... , 조별 1개 이상의 영상녹음매체예상되는 결과물UCC, 카페 댓글수업 흐름교수자의 활동Ice break 활동교수자를 소개한다.대상자들에게는 생소할 수 있는 PBL 수업 방식에 대해 설명 ... 을 선택하도록 한다.5. 그룹 별로 다음에 만날 시간을 정하도록 한다.2. PBL 수업 (1/3차시)의 흐름 및 수업 단계별 교수자의 활동3. PBL 수업 (2/3차시)의 흐름 및

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.06

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초등학교 수업을 위한 문제중심학습(PBL)의 교수학습 과정 모형 연구 (A theoretic study on the teaching-learning process for problem-based learning(PBL) in elementary school classrooms)

한국교육방법학회 조연순, 체제숙, 백은주, 임현화

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.02.01

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PBL교수법을 활용한 학습자 만족도에 의한 수업효과성 분석: (디자인전공의 대학생을 중심으로)

한국조형교육학회 박양미

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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PBL에 의한 수업설계와 적용: 초등 사회과 수업사례 (PBL은 구성주의적 학습원칙에 의거한 교수- 학습모형으로서 학습자의 학습과정에 대한 적극적 참여(구체적 학습목표 설정, 학습내용과 방향 결정 및 평가에 참여)를 강조한다. 또한 PBL이라는 용어에서 알 수 있듯이, 기존의 교과서 중심의 강의전달식과 달리, 학습자의 실제 생활과 밀접하게 관련된 복잡하고 비구조적 문제 와 PBL에서 제시하는 문제해결도구 를 사)

한국교육공학회 강인애, 김선자

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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사례 분석을 통한 PBL의 문제설계 원리에 대한 연구 (최근 문제중심학습에 대한 관심이 높아지고 있으나 실제로 학교 현장에서 PBL을 활용하는 데는 여전히 많은 어려움이 존재한다. 그 주요한 원인 중의 하나는 PBL에 적절한 문제를 찾고, 설계하는 것이 어렵고, 문제를 정확히 평가할 수 있는 구체적인 기준이 마련되어 있지 않다는 것이다. 그로 인해, PBL을 사용하려는 교사와 교수 설계자들이 PBL을 적용하는 )

한국교육공학회 최정임

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24

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PBL(Problem- Based Learning)이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결 과정에 미치는 효과 (학교교육의 문제점에 대한 대안으로 출발한 PBL은 구성주의에 의한 새로운 교수 - 학습모형의 하나로 제시되고 있다. 그러나 교육현장에 적용할 수 있는 교수 - 학습 방법이 되기 위해서는 다양한 변인에 따른 검증이 이루어져야 할 것이다. 따라서 본 연구의 목적은 PBL이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결 과정에 미치는 효과를 밝히는데 있다.연구대상은 연)

한국교육공학회 박정환, 우옥희

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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PBL 학습이론을 적용한 고등학교 연극과 교수-학습 연구 : -고등학교 1학년 ‘토론연극’을 중심으로- (-고등학교 1학년 ‘토론연극’을 중심으로-)

한국문화예술교육학회 문지영

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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PBL 문제기반학습 교수설계

문제기반학습 교수설계문제명우리가 만드는 포토북대상학년중학교 2학년교과 및 단원중학교 2학년 국어교과서 / 6. 상상하고 표현하고학습목표중학교 2학년 학습자는, 단편소설의 등장인물 ... 써 학습목표를 위한 동기화를 불러일으킨다.② 한국어가 서툰 외국인 친구에게 우리 문학작품을 쉽게 이해할 수 있도록 ‘글로만 쓰여 있는 단편소설을 ‘포토북’ 형식으로 만들어서 시연 ... 에 대한 이해가 무엇보다 선행되어 있어야한다. 따라서 이번 수업의 문제기반학습모형은 ‘학생들이 소설의 사건전개과정은 선수학습 되어있다’는 학습자수준을 전제로 한다. 그래서 단순히 단편

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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구성주의 교수방법,인지도제이론,상황학습,인지유연성이론,인지적 도제이론,상황학습이란,인지유연성이론,PBL

구성주의 교수방법 인지도제이론 상황학습 인지유연성이론 PBL(Problem Based Learning) Action Learning전통적 도제 이론 학교 교육 제도가 갖추어지 ... 하여 수행함을 통해 최종적으로 전문가가 되는 과정을 나타낸 이론 . 인지적 도제이론이란 ?인지적 도제 이론 교수자와 학습자라는 두 축을 중심으로 어느 특정 사회집단에 참여하여 , 지속 ... 적 사고와 문제해결 등과 같은 고등정신 기능을 학습하는데 적합하도록 재구성한 방법교수법의 전개 Scaffolding Articulation Reflection Exploration교수법

리포트 | 23페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.07.04

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교수학습이론_PBL_문제기반학습

, «교수-학습과 교육공학», 학지사, 2007.이인숙, 한승연, 임병노, «교육공학 · 교육방법», 문음사, 2010.교수학습이론 – 문제중심학습(Problem based learning: PBL) ... 문제중심학습(PBL)목 차 -Ⅰ. PBL?1) 배경2) 특징3) ‘문제’의 조건Ⅱ. PBL의 실제1)절차2) 교사와 학생의 역할Ⅰ. PBL? : 문제중심학습(Problem ... 들의 능력수준과 사전 지식을 고려.Ⅱ. PBL의 실제1) PBL 절차2) 교사와 학생의 역할교사의 역할학생의 역할인지적 조력과 코치문제사태의 제시시범, 조력, 정교화학습과정 및 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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교수학습이론 PBL

실제적인 맥락의 문제 상황으로부터 문제를 발견하고 정의한 후 학습주제를 설정하여 문제를 해결해 나가는 상대주의적 인식론에 바탕을 둔 구성주의의 교수학습과정이다. PBL이라는 용어 ... 을 한다면 색다르고 좋은 경험이 될 것 같지만 입시 위주, 성적 위주의 현실 상황에서는 불가능하다는 게 너무나 아쉽다.★교수학습이론 분석★(1) 모형명 : 문제중심학습(2) 개념 ... : 문제중심학습(Problem-Based Learning:이하 PBL)은 구성주의 이론에 근거하여 실생활의 문제 사태를 중심으로 교육과정과 수업을 구조화한 접근으로 비 구조적이고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.13

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PBL 수업설계 교수학습과정안(세안) - 보편적 설계를 주제로 한 토의 수업-

.■ 교수유형 방법, 전략에 대한 소개 및 근거 (교재 5장, 6장)●교수유형 방법 : ‘문제기반학습(PBL)’●문제기반학습(PBL)이란?문제기반학습은 학습자가 현실에서 문제를 해결할 수 ... . 단위 수업 설계■ 차시 수업 지도안 작성(초등 국어)과 교수학습 과정안단 원2. 토의의 절차와 방법일시11/30~12/1 5교시학년-반5학년 1반수업모형PBL쪽수59~63쪽차 시 ... . 또, 토의에서 결정된 내용을 바탕으로 하여 한 편의 제안하는 글을 써보도록 한다.2. 학습자 분석 및 교수 전략■ 학습자 특성 및 출발점 능력 :●일반적 특성학생들은 초등학교

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16

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PBL 모형을 적용한 사회과 교수 학습 지도안 (사회 5학년)

PBL 모형을 적용한 사회과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교과목: 사회Ⅱ. 학년 및 학기: 5학년 1학기Ⅲ. 시간 및 차시: 40분씩 2차시(12-13/17차시중 13/17차시 녹화)Ⅳ ... 해온 과제를 모아서 정리한 후 전체적으로 토의하여 정책을 결정해 보세요.Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안대상학급5-1수업자송홍락일시12/17차시: 2002. 07. 12(금) 2교시13 ... . 다목점 댐 건설의 장단점을 토의 할 수 있다.시간학습의 흐름(학습 유형)교수-학습 활동◈자료 ☞유의점09:40- 09:4509:45- 09:5009:50- 10:0010:00- 10

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04

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프로젝트기반학습(PBL)교수학습지도안 세안

컴퓨터교수-학습 지도안일 시장 소단 원발표 학습 자료 만들기대 상2학년 1반지도교사지도교수결제부장교감교장컴퓨터 교수법 수업 지도안 중학교 컴퓨터◇ 목차 ◇I. 계 획31. 교재 ... 및 단원명32. 단원의 개관33. 단원 내용44. 단원 전개 및 지도 계획55. 단원의 학습 목표86. 단원 지도상의 유의점 및 준비사항8Ⅱ. 지 도91. 본시 교수-학습 과정안9 ... 할 출석부, 평가지개인용 컴퓨터, 교과서, 프레젠테이션 프로그램, 필기도구컴퓨터, 빔 프로젝터, 칠판, 평가지지도단계학습과정교수활동수업매체학생활동시간수업형태지도상의유의점도입수업 전

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25

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PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 의의와 역할, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 과정과 전개, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 문제점과 고려사항, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 교수학습사례와 모형

학습, 문제기반학습)의 교수학습사례와 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 의의Ⅲ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 특징1. 비구조적 문제(Ill-s ... . 문제후속단계4. 결과물 제시 및 발표와 문제 결론과 해결 이후Ⅶ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 문제점과 고려사항Ⅷ. PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 교수학습 사례Ⅸ ... PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 의의와 역할, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 과정과 전개, PBL(문제중심학습, 문제기반학습)의 문제점과 고려사항, PBL(문제중심

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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창의인성 교수학습과정안(PBL학습모형을 통해 에너지 절약 방법 알기)

주제2.PBL학습모형을 활용하여 에너지 절약 방법 알기주제 선정 이유3.가. PBL학습모형의 목적은 무엇인가?PBL학습모형이란 학습자 중심의 교수-학습 방법으로 복잡한 실제 세계 ... 의 맥락 속에서 구조화된 문제를 제시하여 의미 있는 해결방법을 찾아내게 함으로써 교과 지식과 기술뿐만 아니라 문제 해결전략을 동시에 가르치는 교육과정이며 교수전략이다. 즉, 학습 ... 에 능동적으로 참여하여 문제를 협력적이고 자기 주도적으로 해결하고 이를 통해 문제해결력을 기르도록 하는 교수-학습 형태로서 문제에 대한 이해와 문제해결을 위해 이루어지게 되는 학습

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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경영수업에서 문제중심학습을 적용한 사례연구 (본 연구는 조직구조론이라는 경영수업 교과목을 통해 교육공학분야에서 주목받고 있는 PBL방식의 교수법을 적용한 것을 사례분석하여 제시함으로써 경영학 분야에 PBL 도입에서의 절차,효과, 적용가능성과 범위 및 한계점 등을 통합적으로 제안하는 것을 연구목적으로 수행되었다.먼저 수업시간에 사용할 문제를 개발하기 위해 2명의 사범대학교 교육학과 상업교육전공 대학원생)

한국교육공학회 류수영

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25

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'문제해결 시나리오 ‘교수학습환경 설계 모형에 관한 형성적 연구 (기업에 종사하고 있는 성인들의 문제해결능력의 향상을 위한 최근의 교육공학적 논의 PBL(Problem- Based Learning) 혹은 GBS(Goal- Bas ed Scenario) 등 구성주의적 관점을 바탕으로 이루어진 방법론에 모아져 있다. 본 연구는 국내 기업 교육의 요구, 즉 문제해결 능력 자체에 초점을 맞추면서, 성인 학습자로서 기업 구성원의 )

한국교육공학회 임철일

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24

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PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습) 이론적 기초와 역사적 배경, PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습) 학습주제선정과 과정, PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습) 적용과 단계별지도방법, PBL과 체계적 교수학습 비교 분석

도방법, PBL과 체계적 교수학습의 비교 분석Ⅰ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 의의1. 지식의 획득2. 기능의 습득3. 성향의 개발4. 느낌의 발달Ⅱ. PBL(프로젝트수업 ... 을 끌어낸다.Ⅲ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 이론적 기초1. 의미교수-학습 활동에 중요한 분야인 프로젝트 학습은 구성주의를 근간으로 하는 학습형태로 이는 특정 주제에 대해 ... PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 이론적 기초와 역사적 배경, PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 학습주제선정과 과정, PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 적용과 단계별지

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.10

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