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"한문학사교수학습지도안" 검색결과 261-280 / 359건

  • 7차개정 초등 1학년 1학기 말하기듣기 을안
    적 상호 작용의 기초가 되는 인사를 더욱 적절히 구사할 수 있을 것으로 기대된다.Ⅱ. 본시 학습 지도안1. 단원: 1-1-3. 마음을 나누며2. 학습 주제: 여러 가지 인사말 알아보 ... 교육의 목표를 ‘국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전 ... 가지 알아보면 좋겠습니다.여러 가지 인사말을 알아 봅시다.PPT 자료 (인 사를 할까 망설 이다가 하지 못 하고 후회하는 그림)PPT 자료 (여 러 상황에서의 인사)?교사가 공부
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24
  • [교육학]국어과 중등 2-1 4.삶과 문학 가정, 교수학습지도
    차 례Ⅰ. 단원의 개관가. 단원연구1. 단원명2. 단원설정의 이유3. 단원 구성방향4. 학습목표5. 단원 지도계획6. 단원 지도상의 유의점7. 단원과의 관련Ⅱ. 본시 학습 지도안Ⅲ ... 있도록 지도해야 한다. 즉, 삶과 문학 작품을 연결짓는 수준에서 더 나아가 자기가 문학 작품 속의 인물이라면 그 사회적, 문화적, 역사적 상황 속에서 어떤 삶을 살 것인지를 생각 ... 수필 한 편, 일제 강점기를 배경으로 한 시 한 편 등 모두 네 편의 문학 작품이 수록되었다. 이 작품들에서 사회적, 문화적, 역사적 상황을 파악하기 위해서는 각 시대와 관계
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.17
  • 국어과 교육의 동향과 전망
    ) 국어교과서의 개발과 활용(2) 열린 국어과 교육4. 국어과 수업 지도안5. 나오며1. 들어가며- 변모되는 국어과 교육제7차 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배 ... 할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사 용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어 ... 학습을 통해 도달해야 하는 지향점으로서의 국어과의 교육목표를 살펴보기로 한다.제7차 교육 과정에서 제시한 국어과의 교육 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.31
  • 고등학교 국어 하 2.(1) 다매체시대의 언어 활동 교수학습지도
    다.학습자료교 사학 생국어(하)교과서, 학습지도안, PPT자료국어(하)교과서, 필기구단계시간학습요소교수 - 학습 활동수업형태수업자료지도상유의점교사학생도입5인사전시학습동기유발학습목표제시 ... 2. 정보의 조직과 활용(1) 다매체 시대의 언어 활동Ⅰ.단원개관이 단원은 다양한 매체 언어의 특성을 이해하고, 매체가 전달하는 정보와 문학 작품 속에 반영된 사회?문화적 상황 ... 한 매체를 예로 하여 매체의 특성과 매체 언어의 특징을 살펴보고 이를 바탕으로 매체가 전달하는 정보를 재조직하며 듣거나 읽는 활동을 해야 한다. 허생전 에서는 문학 작품 속에 반영
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • 파란책 요약
    자료의 구상과 개발, 구체적인 수업전개 과정의 조직, 그리고 학습평가 등에 대한 계획을 세운다. 수업설계는 궁극적으로 수업지도안의 형태를 갖추게 된다. 수업지도안은 하나의 역사 주제 ... 에서 사용되는 대부분의 연표는 한 지역이나 시대의 주된 사건만을 연대별로 제시하는 기초적인 형태에 그치고 있어 사실간의 연관 관계를 이해하거나 세계사의 흐름을 비교 파악하기에는 미흡 ... 들에게 스스로 역사 자료를 다루고 탐구하는 경험을 주기 위해서 사료를 학생들의 수준에 맞추어 편집한 후 수업에 활용하건, 유물 및 유적을 슬라이드로 담은 자료를 보여주면서 문화사 수업
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [독어교육]학습지도안-Was ist das
    ㅂㅗ고서『학습 지도안』과 목 명:독어과교육론학 과:독어독문학과학 번:2003005018이 름:권나영제 출 일:2006년 3월 29일담당교수:류종경 교수님1. 단원명- Was ... ein동사의 현재인칭변화,형용사의 반대어표현Ⅱ. 본시의 학습 지도안수 업단 계수업내용학 습 내 용시 간자 료교 사 활 동학 생 활 동도 입인사, 출석확인 및 판서? 인사를 한다 ... 의 반대어Ⅲ. 사진을 통해 오늘 배운 표현을 익힌다.교과서PPT지시봉색분필50'본 시6. 본시의 학습 지도안Ⅰ. 본시의 학습 목표의문대명서 was, 의문부사 wie의 사용, s
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 문학을 초등 수학에 적용하여 수업안 작성
    를 활용한관련 단원 학습지도안여기서는 구체적인 수업 안을 통해서 걸리버 여행기에서 나오는 수학적 개념을 현장 수업에서 적용·활용할 수 있는 방안을 제시해 보도록 하겠다. 의 네 단계 ... 로 구분 지어진 지도과정 중 여기서는 도입과 전개 단계에서 걸리버 여행기를 학습 지도안 속에 활용해 보도록 하겠다.이야기 속에 등장하는 모든 수학적 개념들을 해당 수학 교과의 단원 ... 듯하다. 이렇게 따지면 요리사의 수가 그렇게 많았던 이유를 이해할 수 있다. 1728인분의 요리를 장만하기 위해서는 한 사람의 요리사가 6인분의 요리를 마련할 수 있다고 하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26
  • [교육학]춘향유문 학습지도
    작품의 주인공이 되어 일기를 써보고 그 내용을 적극적으로 발표한다.6. 본시 교수-학습 지도안(2/2차시)소단원명(2) 작품 수용의 다양성차시2차시학습 목표15. ?절대주의적 관점 ... 의 가치 재구성하기전광용의 「꺼삐딴 리」1(2)작품 수용의 다양성도입글?문학 작품을 바라보는 다양한 관점 이해하기101.추천사?시어의 상징적 의미 파악하기?절대주의적 관점에서 「추천 ... Ⅰ. 과목 및 단원명-2007학년도 국어과 수업연구 지도안-과목명대단원명소단원명문학1. 문학 작품의 수용 방법(2) 작품 수용의 다양성?단원 교수 학습 계획 (총 8시간)구분교수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.12
  • [교육] 한문과 교육과정에 대하여
    ?...................... (2)3. 어떻게 가르칠 것인가?...................... (4)(1) 본시 교수 · 학습 지도안.................... (4)(2) 형성 ... 만을 가지고 감상하는 것에서 맛볼 수 없는 색다른 느낌을 갖게 해준다. 이는 한시 나 한문소설 등의 문학적인 글에서 절실하게 경험 할 수 있다. {) 신표섭 외, 『고등학교 한문』, 대학 ... 서림(2002) 9-10쪽 참조.위의 문답에서 알 수 있듯이 원전 독해의 중요성은 한 번 더 강조되어진다. 따라서 일단 독해력을 늘이기 위해 한문 원문을 자주 접하게 함
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • 수업의 예술
    이 문하는 것까지 예상해서 작성해야 하는 지도안도 존재했다. 그러나 책속의 교사가 진행하는 수업에는 특별한 형식과 틀이 없었다. 수업지도안의 형식과 일반적인 수업의 틀을 깨는 형식이 ... 았다.그림 속에는 한 남자가 바위 혹은 그루터기에 앉아서 그 주위에 서있는 서너명의 남자들과 이야기를 나누고 있다. 수업의 예술이라는 책의 제목과 이 표지그림은 무슨 연관이 있는 것일까 ... 수 없지만 아주 가늘게 뜬 눈 사이로 들어오는 따뜻한 빛이 몇 가닥 잡힌다. 수업의 예술의 마지막 장을 덮었을 때 말할 수 없는 느낌을 말로 설명한다면 이런 느낌이었을 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11
  • [교육학]고등학교 1학년 국어 수업지도
    교수-학습 전략은 '학습지를 통한 문답 수업'이될 것이다.6. 수업지도안)단계학습 내용교수?학습 활동자료 및 유의점교 사학 생도입?흥미유발?학습목표?보여주기 문학이란??우리나라 ... 목차1. 수업 개관2. 단원 개관3. 단원의 구조4. 수업목표5. 교수-학습 전략6. 수업지도안1. 수업 개관이 수업은 교육 인적 자원부에서 발간한 국어 (상) 교과서를 가지 ... 양반이 취발이 잡아들이기 장면 : 구체적인 보여주기를 통해 부패한 양반을 조롱하는 것이다.o 생원이 '이 놈의 모가지를 ~ 갖다 박아라'라고 한 대사 : 자신들의 마음에 들지 않
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.08
  • [수업지도안]중학교 생활국어 1-1 창의적인 생각과 표현
    관점에서 써보기Ⅵ. 본시 학습 지도안단원명1. 생각과 표현1)창의적인 생각과 표현차시1/3 차시학습목표ㆍ다양한 관점에서 표현할 수 있다.ㆍ참신하게 표현할 수 있다.대상서울 **중학교 ... Ⅰ.교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 생활국어 1-1나. 저자 및 출판사 : 고려대학교?한국교원대학교 국정도서편찬위원회2. 단원명가. 대단원 : 1단원 생각과 표현 ... 생각에서부터 나온 문학 작품과 예술품들은 우리의 삶을 더욱 풍요롭고 아름답게 해줄 수 있다. 하지만 창의적인 생각은 단순한 활동과 단기간의 훈련으로 길러지는 것이 아니다. 이번
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 국어(상) 학습지도안 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃
    하면 언어 사용과 관련된 상위 인지를 통해 언어 사용의 중요성과 사용 방법을 익힐 수 있다는 뜻이다.Ⅳ. 교수-학습 지도안1. 본 수업의 목표? 작품에 드러난 전체적인 분위기와 정서 ... 되어 있다.문학은 일상 언어와 많은 점에서 공통점을 지니지만 다른 한편, 언어 예술로서 자율적 질서 하에 아름다움을 지향한다. 미술이 무질서하게 존재하는 색과 형태를 일정한 질서 ... Ⅰ. 단원명대단원명6. 노래의 아름다움소단원명(3) 진달래꽃Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 개관이 단원은 문학의 아름다움과 그것을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하는 활동을 하여 보
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • [음악 교육] 초등 4학년 음악 아기염소 지도
    의 일반화? 개념의 일반화↓↓↓정리가치화? 활동에 대한 느낌(좋았던 점, 어려웠던 점 등)토의하기? 학습한 내용 토의하기? 차시예고9. 본시 교수 ? 학습 지도안학 습단 계교수-학습 ... ? 단원명 : 【 아기 염소 】1. 제재 개관이 대단원은 시와 이야기를 접하면서 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르기 위하여 설정하였으며, 문학의 이해와 감상 및 그것 ... 적 요소를 학습함에도 한가지 제재곡보다는 여러 가지의 부제재곡을 선정, 투입함으로써 개념 정립에 도움을 주고자 aba형식으로 작곡된 부제재곡을 선정하였다. 형식을 이해하고 난 뒤
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.13
  • 독서를 활용한 신앙교육
    , 교사, 학생, 도서(책)의 구조를 갖는다.4. 소그룹을 원칙으로 한다(4-6명).5. 교사가 직접 제작한 학습지도안 교재를 가지고 진행한다.6. 질문을 생활화 하고 주제발표 ... 하지 않는다. 그리스도인은 하나님께서 이 시대와 역사를 어떻게 인도하시는지를 알기 위해 폭넓게 독서해야 한다. 문학과 역사 등 관심분야의 폭을 넓혀가며 꾸준히 독서해야 한다.1 ... -다니엘 웹스터(Daniel Webster, 1782-1852))1) 책읽기과 신앙(신심)교회사를 살펴보면 많은 이들이 책을 통해 정신적 성장과 신앙적 성숙을 경험하였다. 일반
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.10
  • 학습계획안 - 국어(3. 다양한 표현과 이해)
    ································· 4Ⅶ. 본시 교수-학습지도안······························ 5∼6Ⅷ. 교수학습 자료 ... .본시 교수-학습지도안단계학습내용교수 - 학습활동교수학습 자료시간(분)유의점교 사학 생도입(8분)동기유발*인사할 때부터 언어와 맞지 않는 행동을 다양한 연기를 통해 제시하고 본시 ... ······································· 7∼9Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서 명 : 고등학교 국어 (상)나. 편찬 및 출판사 : 서울대학교 국어 교육 연구소, 교육 인적 자원부2. 단원
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.21
  • 영재 교육에 대한 분석
    . 수업(집단편성, 속진, 심화학습)- 학생들의 요구는 무엇인가?- 어떻게 이런 요구들을 최대로 만족시킬 수 있는가?- 어떻게 수업 지도안을 실행할 수 있는가?4. 평가와 교정 ... 아이들을 읽기, 쓰기, 산수, 역사, 문학, 예술, 체육 등을 가르쳐주는 사립학교에 보냈다. 로마에서 아동들은 초등학교에 다닐 수 있게 되었고, 일부 여학생들은 문법학교 ... . 정신운동 능력3) 조셉 렌줄리1. 높은 창의성2. 높은 과제 집착력(대단히 높을 필요는 없음)3. 평균 이상의 지적 능력 (상위 15% 이상)이중 한 요소에서는 적어도 상위 2%
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.12
  • 학교도서관 활용 국어과 수업지도
    으로 한 교수-학습 지도안을 작성하려한다. 일선 학교에서는 국어담당 교사를 자동적이게(?) 도서관 전담 교사로 두는 경우가 많은데, 이를 수업 외적 업무로 인식하지 말고, 수업 ... ------------------------------------------------도서관 활용 중학교 1학년 국어 교수 - 학습 지도안▣ 도서관 활용 의도이 단원의 학습 목표 ... 을 파악하고 언어 일반 및 국어 의 여러 양상에 대한 지식을 언어사용 능력 신장에 기여할 수 있게 재구성할 수 있는 능 력을 갖출 것√ 문학의 본질과 효능을 이해하고 문학 작품
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 현대시 `박목월-가정` 지도
    국어과 교수-학습지도안4. 삶과 문학(1) 가 정일 시2005년 4월 26일(화) 2교시대 상2학년 1반 (41명)장 소2학년 1반 교실지도교사교육실습생Ⅰ. 단원명◈ 대단원 ... 사 활 동학 생 활 동시간자료 및 유의점도입수업시작◈인사 및 출석을 확인한다.▶인사한다.1“동기유발및 학습목표제시◈작가, 독자 그리고 삶이 문학과 어떻게 연관되어지는지를 구조 ... : 4. 삶과 문학◈ 소단원 : (1) 가정Ⅱ. 단원개관문학 작품은 현실을 바탕으로 쓰여 진다. 작품을 쓰는 사람도 현실 속의 생활인이며 그것을 읽고 감상하는 사람도 현실 속의 사람이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28
  • [국어 ]교수학습 지도안 3-(2) 현이의 연극 (3/6), 중1 국어
    있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 모둠학습지, 형성평가지, 수필이 적힌 종이학생교과서, 공책, 필기도구단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습 ... 가지를 풀고 채점한다.-경청한다.-경청한다.발문학습개별학습2‘5‘형성평가지평 가▶형성평가-형성평가지 첨부▷ 본시학습지도안 ◁※첨부자료▶ 수필 - 화전에 얽힌 오페라 이예원지난 주말 ... 대단원명3. 문학과 의사소통소단원명(2) 현이의 연극차시3/6학습 목표1. 글쓴이의 심정을 헤아리며 글을 읽을 수 있다.2. 등장인물의 생각과 나의 생각을 비교하며 글을 읽을 수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17
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2025년 06월 22일 일요일
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