[독어교육]학습지도안-Was ist das
- 최초 등록일
- 2006.05.02
- 최종 저작일
- 2006.03
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소개글
독어독문학과 교직이수 과목으로 Lektion 4. Was ist das?에 관한 학습지도안입니다.
목차
1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 학습목표
4. 지도상의 유의사항
5. 학습지도 내용과 계획
6. 본시의 학습 지도안
Ⅰ. 본시의 학습 목표
Ⅱ. 본시의 학습 지도안
7. 판서내용 및 괘도내용
i. 판서 내용
ii. PPT내용
8. 수업 자료
9. 교재
10. 본문
본문내용
1. 단원명
- Was ist das?
2. 단원 설정 이유
- 인칭대명사에 따른 sein의 현재인칭 변화를 알아보고, 소유대명사 표현을 알아보고자 하였다. 또한, 형용사 표현을 익혀 사람이나 사물을 설명할 수 있게 하고자 하였다.
3. 학습목표
․ 형용사의 반대어를 알 수 있다.
․ 소유의 표현을 나타낼 수 있다.
․ 사물의 특징을 독일어로 표현할 수 있다.
․ sein의 현재인칭 변화를 알 수 있다.
4. 지도상의 유의사항
․ 학습 전 학생들의 수업준비 태도를 정돈하도록 한다.
․ CD를 통해 본문 내용을 듣고 청취력이 늘어날 수 있도록 한다.
․ 당일 배운 표현은 수업이 끝날 때 복습을 통해 학생의 완전한 학습을 돕도록 한다.
․ 계획된 학습량을 계획된 시간에 마칠 수 있도록 한다.
․ 색분필과 PPT를 적절히 사용한다.
5. 학습지도 내용과 계획
Ⅰ. 본문을 듣고 전체의 내용을 파악.
Ⅱ. 전체적인 문법을 살펴본다.
․ sein동사의 현재인칭변화
․ 소유대명사
․ 형용사의 반대어
Ⅲ. 사진을 통해 오늘 배운 표현을 익힌다.
6. 본시의 학습 지도안
Ⅰ. 본시의 학습 목표
의문대명서 was, 의문부사 wie의 사용, sein동사의 현재인칭변화,
형용사의 반대어표현
Ⅱ. 본시의 학습 지도안
참고 자료
없음