"한문학사교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"한문학사교수학습지도안" 검색결과 181-200 / 359건

중1국어 학습지도안

6. 문학과 독자 ⑴ 흰 종이수염 학습지도안Ⅰ. 단원 개관문학 작품은 작가의 체험과 상상력을 바탕으로 형상화된 산물이다. 작가는 작품을 통해 독자에게 자신의 생각과 의도를 말 ... 의 의도를 잘 형상화시켜 놓았다 하더라도 독자에게 제대로 전달되기는 쉽지 않다. 또한 동일한 문학 작품이라 하더라도 그것을 읽는 독자에 따라 다양하게 해석된다. 이는 독자들이 처한 ... 상황과 배경 지식이 모두 다르기 때문이다.문학 작품은 작가 개인의 체험과 상상력의 소산이지만 그 작품이 창작된 당대 사람들의 삶의 모습을 담게 마련이다. 사람들은 시대적, 문화

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02

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보한집 학습지도안

보한집 학습지도안Ⅰ. 고려후기 시화서(詩話書)류의 창작문학이 성장하면서 문학을 하는 자세와 방법에 대한 검토를 하게 되는 것은 당연한 추세이다.) 본격적인 비평은 고려 후기 ... 한쓰는데, 백장을 쓰더라도 모두 옛 사람의 것을 蹈襲하지 않고 탁연히 저절로 이루었기 때문이다.라고 하는 점에서 시인의 개성이나 기질에서 유발된 문학적 상상력과 자유로운 창조 정신 ... . 우리 전통 문학에서는 신의(新意), 용사(用事)가 잘 나타난 작품을 훌륭한 작품이라고 하 는데, 이같은 표현법이 무엇인지 생각해 보자.이것은 형설출판사의 에 대한 학습 활동이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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상춘곡_연구수업 지도안

2009학년도국어과교수-학습 지도안일시 : 2009년 4월 13일 5교시장소 : 도서관대상 : 2학년 5반담당교사 :결재계연구부장교감0 0 고 등 학 교본시 교수-학습 지도안1 ... 한 내용과 그 내용을 그림으로 표한한 장면을 연결하여 감 상할 수 있다.3. 학습 개요: 중세문학의 주요 작품 중 가사문학의 한 편을 감상하는 과정에서 현대어로 풀이하여 해석 ... . 소단원명: (2) 중세문학-상춘곡2. 학습목표① 중세문학의 감상을 통해 그 당시의 세계관을 이해할 수 있다.① 상춘곡을 현대어로 풀이하여 해석할 수 있다.② 상춘곡에서 봄을 표현

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14

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(국어과 수업연구 보고서) 다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장

교육과정 편성?운영-다양한 언어활동 프로그램 개발 및 말하기 능력 신장을 위한 이론 탐색 및 교재 연구수업 지도안 작성 및 실연-‘다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장 ... 지도안 작성 및 수업공개를 통하여 1학년 국어과의 수업 기술을 개선하고자 함수업연구 방향절 차절차별 세부 활동 내용수업 연구의 여건 조성-학급 실태를 반영한 수업 주제 관련 학급 ... 지 못하게 입속에서 웅얼거리고 말을 하거나 처음에는 큰 소리로 말을 하다가 말끝을 흐리던가 자신의 생각을 말하지 못한다.벌써 입학한 지 한달이 되어가는데도 말문이 트이지 않

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18

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중학교3학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(기말용 10차시)

중학교 3학년 1학기 방과후학교 수업지도안{일시(차시)1/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (2)가는길작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표▣ 1920 ... 을 비유적으로 표현한 시 어가 무엇인지 찾아보고, 어떤 비유법이 사 용 되었는지 말해 보도록 한다.이 시는 비유의 일반적인 기능과 달리, 구 체적인 대상인 깃발의 모습을 추상적인 대 상 ... 한다.학생들이 많이 틀렸거나, 추가 설명이 필요 한 문제에 대해 다시 보충 설명해 주고, 학 생들의 이해도를 점검한다.교사의 설명을 들으면서 유인물에 필기를 한다.지목받은 학생은 교사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2017.08.19

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중 3 운수 좋은 날 지도안

국어과 학습 지도안(수정본)『중학교 국어 3-1』교육인적자원부, 한국 교원 대학교?고려 대학교 국정 도서 편찬 위원회, 2008대단원 : 6. 한국 현대 문학의 이해(문학)소단원 ... . 한국 현대 문학의 이해(문학)대상중학교 3학년기간6월16일 - 7월4일6. 본시 학습 지도안(1) 본시 학습 1 : 2008년 7월 1일 5/7차시단 원6. 한국 현대 문학 ... 이 반어(아이러니)적 구조인 까닭과 그 효과를 알아본다.? 가난으로 인한 비극적 삶을 다루는 다른 작가의 작품과 비교해본다.학습자료교 사학 생PPT 자료, 학습 지도안, 교과서

리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.01

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유배지에서 보낸 편지 학습지도안

수업지도안 (1)유배지에서 보낸 편지1. 단원 : 5. 능동적인 의사소통 (1) 유배지에서 보낸 편지2. 단원의 개관이 단원은 의사 소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성 ... 을 이해하고 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사 소통 행위의 특성을 이해하여 학습자들로 하여금 능동적인 의사 소통능력을 배양하도록 구성되었다.‘유배지에서 보낸 편지’에서는 이 편지 ... 나 전통이 글 속에 담겨 있다는 사실을 깨닫고 이를 읽기 과정에 능동적으로 활용하는 태도를 기르도록 하였다.‘구운몽’에서는 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사 소통 행위의 특성

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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장기려 공개수업 지도안

도교사c j j a 여 자 중 학 교1학년 국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재-교과서 : 중학교 국어 1-1 (비상교육)2. 단원명-대단원 : 4. 나누는 경험, 크 ... 과 교수-학습 지도안(국어과) 교수 ? 학습 계획안년월일2011년 월 일대 상1학년 반 보충반발 표 자대단원4. 나누는 경험, 크는 생각장 소1학년 반( 교시)소단원(2)나 ... 을 점을 찾고, 자신의 삶을 반성할 수 있다.학 습단 계학습 과정교 수 - 학 습 활 동학습자료및유 의 점시간교 사 활 동학 생 활 동도 입학습 동기 유발학습 목표 제시-‘장기려

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.29

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규중칠우쟁론기 학습지도안

고전산문교육론- ‘규중 칠우 쟁론기’ 학습 지도안 -1. 규중 칠우 쟁론기 살펴보기규중 칠우 쟁론기는 한글 수필의 하나로서, 자-척부인, 가위-교두각시, 바늘-세요각시, 실-청홍 ... 해보자.중요한 것을 묻고 있다고 생각하지 않아서 삭제해도 무방하다고 판단.ⅲ. 자신의 공이 으뜸이라고 주장하는 칠우들의 모습을 통해 풍자하고자 하는 인간사의 한 단면을 설정해 보 ... 하게 함축되어 있다. 그리고 자신의 공을 내세우느라고 남을 헐뜯고 깎아 내리는 것을 통해 인정세태의 한 면을 풍자하고 있기도 하다.여기서 우리가 주목해야 할 것은 규중 칠우가 공을 다투

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.25

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[문학교육]동명왕신화 지도안

교수학습 지도안(1) 갈래: 신화(서사)(2) 성격: 건국신화(개국신화)(3) 짜임: 기(起)-해모수와 유화의 만남승(承)-주몽의 탄생과 성장전(轉)-주몽의 비범성과 영웅성결 ... 과 같이 쓰여져 있다.시조 동명왕은 성이 고씨요, 이름은 주몽이다. 이보다 앞서, 북부여 왕 해부루가 동부여로 피해 가고, 부루가 죽자 금와가 왕위를 이었다.그 때 한 여자를 태백 ... 와 짐승이 덮어 주었다. 왕이 깨뜨리려 해도, 깨어지지 않으니 도로 어미에게 주었다. 어미가 알을 싸서 따뜻한 곳에 두니, 한 아이가 껍질을 깨고 나왔다. 기골이 영특하고 기이하여 7

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26

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대중연설의 교육론

의 시간을 주어 연사의 장단점을 다양한 시각에서 분석하는 것이 좋겠다.)Ⅴ. ‘연설’ 학습 지도안앞서 제시한 교수?학습 방법을 토대로 고등학교 심화 선택 과목인 『화법(형설출판사 ... )』의 ‘8. 연설’ 단원을 제재로 하여 구체적인 학습지도안을 짜보기로 한다.1. 단원명대단원: 3. 화법의 실제중단원: 8. 연설소단원: (1) 연설의 개념과 종류(2) 연설의 준비와 과 ... 참여자의 역할 및 태도면담 참여자의 역할과 태도 알고 면담하기질문자의 의도를 파악하며 듣기화법의 원리를 적용하여 효과적으로 면담하기형설 출판사의 화법교과서는 교육 과정에 제시

리포트 | 38페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.16

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르네상스와 종교개혁기의 교육 정리

한 군대식 조직 구성을 고수- 엄격한 순종, 청빈 목적, 사제로서의 의무 강조- 명령체계를 정립 => 위계와 서열을 강조한 조직문화를 중심으로 교리를 엄격하게 고수② 학습지도안 ... 고 공업의 발달과 도시로의 인구집중: 교회에 대한 정치, 경제, 시민의 반발 ↑ -> 정치와 종교의 분리 진행- 인간의 선천적 성장 가능성을 최대한으로 발현시켜 인간중심의 문화 ... 성을 최대한 발현시키는 것을 교육목적으로 봄- 인간을 인간답게 교육하고자 한 것 => 그리스식의 자유교육에 그 이상을 두고 개인의 교양을 풍부하게 기르고자- 체육이 새로운 교육내용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.16

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첫째 마당 마음결을 따라

국어과 교수?학습 지도안Ⅰ. 단원의 개관이 단원은 문학 작품에 대한 창의적 반응에 초점을 두어 구성하였다. 문학에 대해 창의적으로 접근하기, 다양한 반응을 활발하게 교류하기 등 ... 을 통해 문학 교육의 목표에 한층 더 접근할 수 있도록 하였다.? 말하기?듣기?쓰기독서를 한 후, 작품에 대한 생각이나 느낌을 단순히 혼자 지니는 것만으로는 완전한 독서라 하기 어렵 ... 는 것은 독서 활동의 매우 중요한 목표라 할 수 있다. 그런 의미에서 이 단원에서는 문학에 대한 생각이나 느낌을 주고받는 활동의 좋은 점을 알아보고, 초보적 단계의 독서 토론을 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21

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[국어교육]문학 수업지도안

.★ 교수 학습 지도안단 원 명작품 읽기 - 라디오와 같이 사랑을 끄고 켤 수 있다면차시3/5학습주제패러디(parody)대상고 2학습목표1. ‘패러디’의 의미를 알고, 그 효과를 설명 ... 가 작품을 창조해냈어도, 그것을 읽는 독자가 자신의 생활과 문학을 별개로 본다면 작가의 능력이 잘 발휘되었다고 볼 수 없다.따라서, 독자는 작가가 구축한 작품 속의 세계를 이해하는 한 ... 가 심봉사를 구해주었다. 그 아줌마에게 반한 심봉사가 데이트 신청을 했다가 치한으로 몰려 그만 경찰에게 잡혀가고 말았다. 아버지가 잡혀갔다는 연락을 받은 심청이는 아버지를 면회하러 갔다. 그 때 그 모습을 본 변사또 한 마디 한다.

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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[슬견설] 작품분석 및 교육 방안, 수업지도안

대학원. 2004.하강진. . 1996.한계전 外 4인. 《고등학교 문학 (상)》. 블랙박스. 2002.별첨 1. 수업지도안지도일시2009. 4. 17(금) 6교시지도대상2학년 ... .맹용재 外. 《디딤돌 문학 고전》. 디딤돌. 2006.유협, 최동호 역편. 《文心雕龍》. 현암사. 1994.이대규. 《수필의 해석》. 신구문화사. 1996.정일교. . 홍익대학교 ... 에서 철학적 깨달음을 끌어내고 있으며, 비유와 풍자를 통한 표현과 구성이 돋보이는 작품이다. 학생들은 이 글을 통하여 수필 문학의 특성을 이해하고, 진정한 사물의 가치에 대하여 다시

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06

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[문학교육]문학교육

있는 다른 작품들3) 수업설계? 교수 ? 학습 지도안2. 진단단계1) 출발점 수준 지단? 인지적/정의적/심미적 영역2) 스키마 진단? 시 장르 차원? 문학경험 차원3. 지도단계1 ... 의 과정이 활발하고 충실하게 일어날 수 있도록 하는 내적 장치를 확실하게 하는 교육.(사) 문화적 경험으로의 전이(轉移) 원리▷ 앞으로의 문학교육은 인문학적 지식으로 가르치는 것 ... Ⅰ. 문학교육의 이론적 고찰(1) 문학교육 이론의 역할▷ 문학교육 이론이란?- ‘문학교육의 모형’과 ‘문학교육의 전략’과 ‘문학교육의 실제’를 ‘지금 여기’의 문학교육 상황에 맞

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.16

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[초등임용고시]초등 임용고사 대비 - 초등국어 교육과정 스터디 문제

당함.)...(문자지도방법 : )(발음 중심 방법 )5. 다음은 읽기를 지도하고 있는 김교사의 교수학습 지도안 틀이다. 물음에 답하시오. (5점)목표 확인하기* 학습목표 확인하기읽기 전 ... 의 본질- 문학의 특성- 문학의 갈래- 한국 문학의 특질- 한국 문학의 사적 전개° 문학의 수용과 창작- 작품의 미적 구조- 작품의 창조적 재구성- 작품에 반영된 사회?문화적 양상 ... 이 지극한 효녀의 모본이라 할 수 있지요. 이제부터 최대한 심청이의 효심에 초점을 두어서 이야기를 감상해 보기로 해요. 1분단 첫 번째 줄부터 한 문단씩 순서대로 일어나서 읽도록 해요

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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광장 학습지도안 - 국어과 학습 지도안

활동 내용 정리 및 점검보충·소설의 구성 단계와 시점 파악하기·인물 제시 방법 파악하기현진건 「고향」심화·소설의 배경과 주제 파악하기Ⅴ. 본시 학습 지도안{대단원명Ⅱ. 문학 작품 ... 소재들의 상징적 의미를 추론하여 말할 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 학습지도안, PPT자료교과서, 모둠학습지, 필기구, 과제장학습단계시간지도내용교수-학습 활동학습형태학습매체 ... 로 통합하려는 태도를 지닌다.3. 중단원 개관(1) 중단원 설정의 취지서사 문학은 인간의 삶, 즉 인간과 환경과의 상호 작용을 형상화한다. 인간의 삶은 선택 및 배열의 과정을 거쳐

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05

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[고전문학]사설시조 교육방안

상의 유의점2) 사설시조 교수학습 지도안5.나오며※ 참고문헌1. 사설시조 교육의 목표와 의의문학교육은 문학을 통한 상상력 증대와 언어능력과 미적 인식력을 기르도록 하며, 문학체험 ... . 사설시조 교육의 목표와 의의3. 사설시조의 특성1) 형식적 특성2) 내용적 특성3) 장르담당층 특성4) 텍스트의 문학성 및 향유방식4. 사설시조 교수학습 방안1) 사설시조 지도 ... 을 통해 민족의 전통사상과 감정을 이해하여 조상의 지혜, 정서, 가치관 등을 이해함으로써 학습자 스스로가 자부심을 가지고 그 중요성을 인식하는데 있다.고전문학 교육의 목표는 단순히 과거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24

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국어과 학습지도안 (중2학년)

2009학년도국어과 교수-학습 지도안단 원4. 삶과 문학(1) 가정일 시2009년 4월 30일 목요일 2교시장 소도서실대 상2학년 4반 39명지도교사000 선생님교 생이 름0 0 ... 관련 목표, ‘문학’ 영역 관련 목표를 각각 한 항목씩 설정하여 제시하였다.이와는 달리 제7차 교육 과정은 학습자의 ‘창의적 국어 사용 능력 향상’을 국어 교육의 궁극적 목표로 설정 ... , 국어 지식 영역은 언의의 특성, 국어의 특질, 국어의 변천 / 문학 영역은 문학의 특성, 문학의 갈래, 한국 문학의 특질, 한국 문학의 사적 전개의 하위 범주로 구조

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08

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