"한문학사교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"한문학사교수학습지도안" 검색결과 241-260 / 359건

[국어교육]수업 지도안 -소나기

국어과 학습 지도안Ⅰ. 단원명 : 2. 문학의 아름다움(2) 소나기Ⅱ 단원 개관1. 단원 설정 이유이 단원에서는 문학과 일상 언어의 관계를 이해하고, 문학 작품의 아름다움과 가치 ... 도를 다양하게 측정한다.6. 보충·심화 과정은 다양한 장면의 학습 과제를 제시하여 학생 스스로가 해결할 수 있도록 한다.국어과 교수 -학습 지도안단원명2. 문학의 아름다움(2 ... 를 파악하는 방법을 배운다. 문학 작품의 아름다움은 독자가 작품을 읽고, 해석하고 수용하는 과정에서 체험하게 된다.문학 작품의 아름다움이란 단순히 눈이나 귀 등을 통해 느끼는 감각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19

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[교과교육론]학습지도안

{학급담임교과담임연구부장교 감교 장{국어과 교수 학습 지도안{일 시장 소대 상지도교사발표자고등학교Ⅰ. 대단원의 개관1. 단원명 : 5. 능동적인 의사소통2. 단원 소개이 단원 ... 은 의사 소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성을 이해하고 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사 소통 행위의 특성을 이해하여 학습자들로 하여금 능동적인 의사 소통 능력을 배양 ... 을 매개로 한 문학적 의사 소통 행위의 특성을 이해하고, 문학적 의사 소통 행위는 일반적인 의사 소통 행위와 비교할 때 어떤 점에서 같고 다른지를 알게 하고, 문학 작품에 대한 다양

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.16

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문학교재만들기-운수좋은날

다.3. 적용학습전영택의 ‘화수분’과 ‘운수 좋은 날’과 관련시켜 봄으로써 1920년대의 사회상과 소설의 제목이 갖는 의미(③과 관련하여)를 파악할 수 있다.Ⅲ. 학습지도안대단원명 ... ◆? 줄거리학교 학생인 줄 김 첨지는 한 번 보고 짐작할 수 있었다. 그 학생은 다짜고짜로,"남대문 정거장까지 얼마요?"라고 물었다. 아마도 그 학교 기숙사에 있는 이로, 동기(冬期) 방학 ... 문학 교재소단원 만들기현진건의 ‘운수 좋은 날’Ⅰ. 배우기에 적절한 작품인가1.작가 현진건현진건(玄鎭健,1900- 1943)은 김동인, 염상섭과 함께 우리 나라 근대 단편 소설

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.09

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국어과 학습지도안 한중록(閑中錄)

.교수-학습방법연구Ⅳ.본시 교수-학습의 실제1.학습제2.수업형태3.학습목표4.학습자료5.학습매체 투입방법6.주요 학습 내용7.본시 학습 지도안Ⅴ.학습자료1.탐구학습지2.내용정리3 ... 지도안Ⅵ. 보조자료1. 전시 학습 확인2. 본시 학습 소개3. 학습 정리 및 요약4. 형성평가5. 자료 및 유인물( 국어 )과 학습과정안결재지도교사실습부장교감전결일 시2007.05 ... 의 특징과 의의에 대해서 설명한다.? 전아한 궁중 용어의 사용→ 언어연구의 자료? 궁중 생활과 사대부가의 생활 묘사 →풍속사 연구의 자료? 우아하고 품위 있는 표현과 문체→문학 작품

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.14

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<한국 근·현대사>민주주의를 어떻게 정의내리는가

한다.6. 학습지도안 설계1) 단원 및 주제명민주주의의 시련과 발전, “나에게 민주주의란 무엇인가?”2) 교육과정상 관련 단원 및 주제명3) 대상 학년 : 고등학교 2학년4) 분량 ... 1. 교과와 교재 및 단원1) 교과와 교재『한국 근·현대사』는 7차교육과정에 새로 생겨난 교과서이나 이념논쟁으로 인하여 2007년 교과서에서 국사과목으로 통폐합된 교과이 ... 적 학습과 탐구지향적 학습, 사회현상 이해를 위한 학습자가 반드시 알아야하는 핵심 내용을 바탕으로 선정되었다.한국 근·현대사과목의 상위 교과인 역사교과의 교육총괄목표는 아래와 같이 정의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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[학습지도안-국어]고등학교 국어(상) 6.노래의 아름다움 (1)청산별곡

. 대단원 지도상의 유의점6. 단원 교수?학습 계획7. 소단원 학습목표8. 소단원 지도계획9. 소단원 지도상의 유의점Ⅱ. 본시 학습지도안 ……………………………………………………… 6Ⅲ ... . 본시 학습지도안 (1차시, 50분)대단원6. 노래의 아름다움일시2006. 4. 25.3교시장소1학년 1반교실소단원(1) 청산별곡차시1/2대상1-1. 25명학습 목표1. 청산별곡 ... 이 단원은 문학의 아름다움을 이해하고 문학의 한 장르인 시의 아름다움이 어떻게 실현되는지 이해하는 것을 목표로 구성되었다. 이런 점에서 ‘청산별곡’의 아름다움이 어떤 특성에 의해 구현

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

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[학습지도안]서동요

별발표학습본시7. 본시 수업 지도안대단원명3. 우리 고전의 맛과 멋소단원명(1) 서동요학습형태개별/모둠별 발표학습차시2/6지도대상중학교 2학년일시2005. 10. 17(월)학습목표 ... 해 낼 수 있도록 하기 위해 설정된 단원이다. 따라서 다음과 같은 점에 유의하여 지도한다.1) 고전 작품에 대한 의의와 문학사적 가치를 잘 이해시킨다.2) 고전 문학의 이론에 치중하기 ... 를 파악할 수 있다.4. 지도상의 유의점가. 고전 작품에 대한 의의와 문학사적 가치를 잘 이해시킨다.나. 고전에 관한 수업은 교사의 일방적인 지식 전달로 흐르기 쉬운데 학생들 스스로

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29

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[국어교육] 전문가 집단 모형 (직소2)

았던 것과 마찬가지 로 소설 문학 쪽에서도 직접 정치기 초집 단교수 - 학습 지도안 Ⅱ{·각 시대를 대표 하는 소설 작품 을 통해 그 시대 문학의 특징 파 악하기·각 시대상의 문 ... 의 계획과 실행 방법4. 수업 지도안 Ⅰ수업 지도안 Ⅱ5. 기초 학습 자료6. 기초 학습 평가지7. 전문가 학습지☞ 갑오경장 ∼ 1910년☞ 1910년대☞ 1920년대☞ 1930년대8 ... 년 쓰시오.5. 20년대 사실주의 문학운동의 특징을 간략하게 쓰시오.6. 20년대 중반, 프로문학에 대하여 약술하시오.7. 한국 문학사의 암흑기는 언제부터 언제까지였는가?7. 전문

리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.08

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[국어교육] 스토리를 상상하는 '가시리' 수업지도안

스토리를 상상하는 가시리 수업지도안. 단원의 개관1) 단원명: 2. 문학의 아름다움/ 가시리 (고등학교 문학)2) 단원의 개관 및 배경:가시리는 그 형식과 내용 면에서 문학 ... 의 정서를 체험하고 표현할 수 있다.3. 가시리 의 컨텍스트를 창조할 수 있고, 컨텍스트 안에서 작품을 새롭게 이해할 수 있다.. 수업지도안{단계시간학습방법교수학습 내용비고도입5분 ... 강의형-단원개관-학습목표 제시- 가시리 고어와 현대어로 각각 낭독시킴전개110분질의-응답-문학사, 장르, 문자상의 특수성을 질문하고 이에 대해 충분히 설명해 준다.-민요 아리랑

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[교육학]중학 국어 1-2 3. 판단하며 읽기 2) 우리꽃산책 지도안

중학교 국어 교과서 대단원 검토 및 소단원 수업 지도안중학 국어 1-2 3. 판단하며 읽기(1) 훈민정음 완성되다(2) 우리 꽃 산책♧ 여는 말 ♧이제 곧 4월이다. 내 인생 ... 과 약간의 두려움이 함께 찾아든다.교생실습에 앞서 수업지도안을 구성해 보기 위해 갖고 있던 중학교 교과서를 뒤적이다 문득 중학 국어 1학년 2학기 3단원, 에 주목하게 되었다.많은 이 ... 여 간단히 검토하면서 이 단원의 수업 방향을 전체적으로 탐색해본 후, 소단원 (2) 우리 꽃 산책 에 대한 수업 지도안을 구성해 보도록 하겠다.Ⅰ. 대단원 검토1. 학습 목표? 글의 의도

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.08

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초등 4학년 국어 감동의 메아리 좋은 느낌 오래오래 지도안

방식을 이해함으로써 폭넓은 간접 경험을 가질 수 있게 한다.다. 즐겁게 이야기를 접하면서 은연중에 글을 듣고 읽는 것을 습관화도록 한다.7. 본시 교수 ? 학습 지도안대 상제 4학년 ... 능력을 기르기 위하여 설정하였으며, 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성하였다. 시나 이야기를 읽고 인물의 사고방식이나 삶을 생각하는 것, 장면이나 느낌 ... 을 떠올리는 것 등은 문학 감상의 중요한 전략이다. 더 나아가 그러한 감상을 여러 가지 방법으로 표현하게 되면 감상이 확충되고 분명해지며, 다른 사람들과 그 감상을 공유하는 즐거움

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.12

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김종광_김씨네푸닥거리약사(2004올해의문제소설)작품분석

이 무서워졌다.-대신 이런 생각이 들었다. 나 죽기 싫은데9. 문학사적 의의근대라는 한 시대의 시작과 더불어 과학적으로 설명될 수 없는 많은 영험한 경험들이 쉽게 이해의 선 밖 ... 의 상상력이 어우러진 보기 드문 소설로 기록될 것이다.10. 어떻게 가르칠 것인가? 수업지도안 및 해설{소설 명김종광, 수업 목표1. 소설을 읽고 작가의 사상과 교훈을 파악할 수 있 ... 2004 올해의 문제소설김종광{1. 작가 소개2. 단락3. 주제4. 작품해설 및 특징5. 등장인물 및 인물묘사방법6. 배경7. 플롯의 유형8. 시점9. 문학사적 의의10. 어떻게

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11 | 수정일 2018.12.04

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서동요 연구수업 지도안

국어과교수-학습 지도안- 협동학습을 통한 고전문학단원 수업 연구 -결 재지도교사연구부장교 감교 장2008. 4.? 일 시 : 2008년 4월 21일(월) 2교시? 장 소 : 도서 ... 의 해석과 평가는 어느 한 가지로 설명할 수 없으며, 다양한 시각과 방법으로 해석하고 평가하여야 함을 인식하도록 하기 위해 선정하였다. 문학을 설명하는 방법은 문학 작품이 작가 ... 생활에 활용하는 능력을 중시하였다.5) 기본적인 지식을 바탕으로 문학작품을 수용 ? 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해?심미적 정 서를 기르게 하였다.6) 국어 문화를 바르게 이해

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.29

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학습지도안-월드컵백배즐기기 발표수업모형

2006학년도 월드컵 수업 연구월드컵 100배 즐기기교수-학습 지도안- 발표 수업 모형 -일 시2006년 6월 2일 금요일장 소인문학관 208호대 상교육 방법 및 교육 공학 3 ... 분반단 원월드컵 100배 즐기기지 도 교 사000 교수님교 생알 려 조목 차Ⅰ. 계 획1. 단원 ... 월드컵 관람 시 최소한으로 필요한 응원구호/응원가, 축구용어, 유의점의 기본 사항을 개념 및 기술 위주로 지도하도록 한다.(2) 학생들이 응원구호/응원가, 축구용어, 유의점을 직접

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13

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무진기행 텍스트 분석

을 중심으로2.2. ‘무진기행’의 학습방안(1) 학습 목표(2) 소설 ‘무진기행’ 작품 학습 지도안(3) 지도상의 유의점(4) 토론 및 논의 내용3. 나오며김승옥의「무진기행(霧津紀行 ... 津)이라는 배경과 그 안에서 뚜렷이 존재하는 안개, 그것으로부터 비롯된 ‘무진기행’에 대한 느낌은 나아가, ‘허무적’으로까지 다가오기도 한다.고등학교 문학 교과서에 실린 ‘무진기행 ... 으로 돌아와서 저녁을 먹고 있을 때, 나는 방문을 받았다. 박(朴)이라고 하는 무진 중학교의 내 몇 해 후배였다. …사 년 전, 나는 내가 경리(經理)의 일을 모고 있던 제약 회사

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.09

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연구 수업 지도안

에 정서적으로 공감 할 수 있도록 지도한다. 전쟁의 비극성에 대해 생각해 보는 활동을 통해 작품의 주제에 대해 더 깊게 생각할 수 있도록 한다.Ⅳ. 본시 수업 지도안대단원4. 삶 ... 지 않다는 것을 알게 하고자 하였다.(2) 소단원 설정의 이유소단원 (2)에서는 6.25 전쟁을 배경으로 한 편의 소설을 읽고, 문학 작품이 사회적, 문화적, 역사적 상황을 바탕 ... 수 있다.국어 교과의 영역별 선호도에 대한 조사결과는 학생들의 성향이 편중되게 나타났다. 절반이상의 학생들이 문학을 선호했고 그에 비해 언어(문법) 영역을 선호한 학생은 한 명

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.30

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중 2 국어교과서 2단원, 소단원 지각의 수업지도안

의 특질?국어의 변천?문학의 특성 ?문학의 갈래?한국문학의 특질, 사적 전개원리?글씨 쓰기 ?내용 생성?내용 조직 ?표현?고쳐쓰기 ?컴퓨터로 글쓰기(국어의 이해와 탐구)?음운 ?낱 ... 적으파워포인트 자료가 교실에서 정상적으로 작동하는 지를 확인한다.? 교실의 인터넷이 잘 연결되었는지 점검한다.7. 본시 학습 지도안대 상2-2일 시2006. 10. 10 (화)장 소 ... [2006 학년도]국어과 교수 - 학습 계획안단 원2. 문학의 표현(1) 지각수 업 일 시2006년 10월 10일 (화)지 도 교 사김순병교육실습생이창미장 소11215 강의실Ⅰ

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.24

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김유정 `봄봄` 학습지도안

와 내용 33. 수업 목표 24. 지도상의 유의점 25. 본시 교수-학습 지도안 4Ⅵ. 평가 계획 9Ⅶ. 참고자료 91. 좌석 배치도 92. 상황극 대본(학습지) 103. 교수 ... 이 되도록 한다.5. 본시 교수-학습 지도안대단원3. 다양한 표현과 이해소단원명봄 봄소요시간50분대상고등학교 1학년 3반차시2/8학습목표1. 비언어적 표현과 반언어적 표현의 개념 ... 은 관련이 있다. 그래서 의사소통의 중요성은 알지만 잘 표현하지는 못한다. 한 예를 들어 우리들은 상대에게 말을 할 때 무엇을 말할까만 생각을 하지 어떻게 말할까에 대해서는 생각하지

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26

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[교육학]소나기 지도안

으로 만들어 오기 〔수행평가〕? 소년에게 격려하는 편지쓰기, ‘별’을 읽고 소나기와 비교해 보기〔심화학습〕? 모둠별 활동? 개별 활동Ⅶ. 본시 학습 지도안(3차시)대단원명2.문학 ... 점 .................................... 3Ⅵ. 과제 학습 ................................ 3Ⅶ. 본시 학습 지도안(3차시 ... ) ................................ 4Ⅷ. 본시 학습 지도안(4차시) ................................ 7Ⅸ. 학습지

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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[학습지도안- 일본어과] 일본어과 학습지도안

와 가족을 소개하는 글을 작성하여 발표하기.?그림에 해당하는 단어를 가로, 세로, 대각선에서 찾기.?교과서에 제시 된 그림을 이용하여 퍼즐 풀어보기.5. 본시 교수 학습 지도안단 원 ... 명2. おめでとうございます。차 시4 / 8영 역읽 기수업시간45분교과서36～37쪽학습 자료교 사학 생교과서, 학습지도안, PPT,단어카드, 인터넷, CD,교과서, 노트, 필기구학습 하세요. ... 제 1 부 학습을 위한 이론적 배경1. 일본어과의 성격오늘날과 같이 각 지역을 단위로 한 정치?경제적 통합이 확산되는 시대에 같은 동북아시아 지역국가로서의 긴밀한 협력 체제

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.08

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