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"한국어 교재 선정" 검색결과 261-280 / 1,661건

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    한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석
    한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석이름 : 000학번 : 0001. 분석 교재선정 이유1) 분석 교재한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석을 위하여 선정 ... 한 교재는 고려대학교 한국어센터에서 나온 《고려대 한국어 4A》이다.? 저자 : 고려대학교출판문화원? 집필 책임자 : 김정숙? 출판연도 : 2021년 6월 10일? 카테고리 분류 ... : 국내도서 > 국어 외국어 사전 > 외국인을 위한 한국어> 외국인을 위한 한국어학습(종합)2) 선정 이유선정에 중점을 둔 것이 두 가지가 있었는데, ① 최신에 나온 책인가, ② 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    으로 하는 것이다. 3. 교재 분석 적용 선정교재는 다음과 같으며 평가 기준 항목은 서종학(2001)의 기준을 따른다. 1) 분석 대상 분석 대상 교재는‘New 한국어 표준교재 1 ... [외국어로서의 한국어 교육 개론] ? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 어서 교재는 교사와 학습자를 연결해 주는 구체적인 매개체로 이러한 교제를 선택하고 선택한 교제를 분석하고 평가하는 것은 한국어 교육의 효율성을 높여 주므로 매우 중요하다. 특히, 최근
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.
    내용을 선정하고 배열하고 조직한 것이다. 이와 같이 한국어 교육목표를 고려한 교육과정이 한국어교재를 통해 구현된다.3) 교재에는 교육기관 및 교육자가 가르치려는 내용이 담겨 있 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... ---- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 학습에 적용해야 하는 이유본론---------◆ 절차 중심 교수요목에 대한 내용 그리고 장점과 단점◆ 절차 중심 교수요목을 한국어 교실 수업 ... 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책 제목: 『한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 간 급속도로 큰 성장을 이루었으며, 세종학당의 한국어 교육에 있어 이에 적합한 교육과정과 교재는 질 좋은 한국어 교육을 위한 필수적인 요소라고 할 수 있다. 교육과정이란 학습 ... 다. 세종학당 정규과정의 구체적 교육과정은 평균 45시간으로 세종학당의 교재인‘세종한국어’와 같이 초급1, 초급2, 중급1, 중급2로 과정마다 12주 운영되고 매년 4학기제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    교수학습샘터에서 한국어 교재 3종을 선정하여 각 교재에 나타난 교수요목을 비교 분석해 보았다.국내성인을 대상으로 한 교재인 「다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급 1」(이선웅 외 ... ? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있 ... 의 한국어 초급교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ.본론1. 문법(구조) 중심 교수요목언어학습은 문법의 내재화와 언어기술의 연습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
  • 외국어로서의한국어교재론_교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.
    교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 학습하는 사람들의 수요 ... 전문 분야나 학문적 환경에서 사용해야 할 고급 어휘와 표현을 요구하기도 한다. 이러한 흐름은 한국어 교재 개발에도 영향을 주고 있으며, 다양한 분야와 계층에 걸쳐 알맞은 교수·학습 ... 개발 방향을 수립할 수 있다.본 과제에서는 각 교육 과정별 한국어의 의미, 교육 내용의 특징, 그리고 교재 개발 방향을 구체적으로 살펴보고자 한다.II. 본론1. 각 교육 과정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    있으며 문화 항목이 교재에 제시되어 있는 책들은 위와 같은 문화 교육의 중요성을 인지하고 교재에 제시 하였습니다. 이번 과제에서는 「결혼이민자와 함께 하는 한국어1」 교재선정 ... 과목명 : 외국인을위한한국문화교육론▷ 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 로 한국어 사용에 접목할 수 있다면 더욱 도움이 될 것이며 한국어 실력 또한 업그레이드 될 것으로 보입니다. 시중에는 다양한 한국어 교재들이 있고 문화 항목을 포함한 교재들도 다수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    제목: 『한국어 교육 교재와 연구』출판사 : 소통발행 출판 연도:2011년 3월 28일책 페이지: 65페이지 두 번째 시작 단락서론-------- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 ... 을 한국어 교실 수업에 적용하는 방안◆ 등급별 조립형 교수요목과 접목한 과제 수업--초급반을 위한 절차 중심 교수요목--중급반을 위한 절차 중심 교수요목--고급반을 위한 절차 중심 ... 교수요목◆ 절차 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다
    교재선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정하여 국어 문법 교재한국어 문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오.1. 교육문법의 소단원 목차 비교 ... 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론이름:아이디:과제주제: 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.* 국어 문법 교재한국어 문법 ... 나 쓰임에 있어서 정확한 의사소통을 중요시한다. 단어, 형태소, 단어의 구성 요소, 단어의 갈래 등을 그 내용으로 선정하여 담고 있다.3)국어 교육문법과 한국어 교육문법의 차이점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.03
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... 에 적합한 표현들을 덩어리로 배우게 되고, 언어 학습의 출발점을 “무엇을 말할 것인가”에 두게 된다. 특히 한국어 교육에서는 최근 많은 교재들이 주제 교수요목이나 상황 교수요목과 결합 ... ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    외국어로서의 한국어교재
    하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교재론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기존 출판된 교재들의 문제점2. 텍스트의 개념 및 구조 유형3. 읽기 텍스트 선정 시 주의점4 ... 하다. 교사가 가르치는 ‘무엇’과 학습자가 배우는 ‘무엇’이 있을 때, 교재는 그 ‘무엇’을 담아내는 총체적인 도구이기 때문이다. 따라서 읽기 교육에서의 목표는 원활한 한국어 의사 ... . 본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • [한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘
    외국어로서의한국어어휘교육론 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘 최근의 통합형 한국어교재에 제시된 양상을 찾아보고, 어떻게 교육할 것인지 간략히 기술하시오. 목차 1. 서론 2 ... . 본론 2-1. 언어의 형식과 어휘의 의미 2-2. 통합형 교재에서의 어휘 제시 양상 2-3. 효과적인 어휘 교육 방안 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어를 외국어로 배우 ... 으로 취급되기도 했지만, 오늘날의 한국어 교육에서는 어휘를 문법, 담화, 기능, 문화와 긴밀하게 연결되는 복합적인 언어 능력의 중심 요소로 인식하고 있다. 특히 통합형 한국어 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. 차 ... 는 교육내용과 순서로 어떻게 가르치는 교육방법의 개요를 교육과정의 설계도라고 한다. 다음 본론에서는 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교 ... 에 있어 실제 상황을 중심으로 구성되는 교수요목이다. (1) 세종한국어 회화 ① 한국어로만 설명이 되어 있는 교재이다. 목차는 임의로 배열되어 있다. ② 단원은 8화 ③ 주제 및 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    외국어로서의 한국어교육개론 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 오늘날 교육에서 교재 ... 하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1.한국어 교재 분석의 중요성 오늘날 공식 교육기관에서의 외국어 수업은 보통 특정한 교재를 매개로 해서 ... 이루어지는 경우가 많다. 이는 오랜 역사를 가진 외국어로서의 한국어 교육에서도 교재가 교사와 학습자를 매개해 왔기 때문이다. 따라서 교재 없는 수업을 상상하기란 쉽지 않는 일이다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
  • 배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    었던, 「서울대 한국어 1」과 「이화 한국어 1」를 선정하여, 두 교재에 대한 한글 자모 교육과 그 발음 교육의 구성, 두 교재의 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론이름 :아이디 :과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 어서 발음 교육은 매우 중요하다.한국어 초급과정의 다루는 교재 중 「세종한국어 1」과 「결혼이민자 한국어 1」에 대해 알아보고 공통점과 차이점을 비교해보려고 했지만, 두 교재 발행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    외국어로서의한국어교재론 주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. '세종한국어3 ... 은 각각 상이할 수 있다. 하지만 한국 문화에 대한 관심을 갖는 것은 공통적인 부분일 것이다. 그에 따라 세종학당에서 학습의 주교재로 활용하고 있는 교재가 바로‘세종한국어’시리즈이 ... 다. 해당 교재는 세종학당에서 한국어를 학습하는 학습자들의 의사소통 능력을 향상시킴과 동시에 한국 문화를 폭넓게 그리고 더 빨리 이해하게 만드는 것을 학습의 최종적인 목표로서 삼
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안
    통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안- 통합 교재의 설계 원리를 바탕으로Ⅰ. 서론글로벌 한류 열풍과 함께 한국어 교육에서 표준 ... 화되고 체계적인 교재는 언어 습득의 효율성을 높이고, 문화적 이해를 증진하며, 글로벌 한국어 교육의 질을 향상시키는데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 에서 한국어를 능동적으로 사용할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞추며, 핵심 설계 원리와 방향은1) 의사소통 중심성 ; 한국어 교육의 궁극적인 목표는 의사소통 능력 향상입니다. 통합 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명
    에 배운 내용을 충분하게 습득하지 못하는 경우가 많다고 한다. 그 원인은 다수의 교수자가 사용하는 교재에서 한국어의 음운현상을 초급 교재 중 한 단원에서만 집중해 교육하고 있기 때문이 ... 게 저하시키는 결과를 낳고 있다.현재 많이 사용되고 있는 한국어 교재의 경우 음운현상에 관한 설명이 지나칠 정도로 간략하게 되어 있는데, 이는 학습자가 음운현상 발생 조건과 결과 ... 을 외국인 학습자들에게 효과적으로 설명코자 할 때 활용하면 좋은 작품을 선정해 그에 대한 견해를 서술해 볼 것이다. 자세한 내용은 아래와 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 리듬 단위리듬
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과 특징
    목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오.1. 서론외국어를 배울 때 교수자의 설명에만 의지하는 것보다 교재 ... 가운데 결혼 이민자 대상 한국어 교재를 한 권씩 선정해 각 목적별 교재의 성격과 특징을 살펴보기로 한다.2. 일반 목적 한국어 교재1) 교재 소개‘세종학당 표준 한국어 교재 세종 ... 을 선정했는데 바로 이주 여성의 배우자다. 학습 대상자는 한국어를 전혀 모르고, 한국어를 가르치는 남편은 교육에서는 비전문가라는 사실을 전제로 교재를 구성했다.이 교재는 한국 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.19
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2025년 12월 08일 월요일
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