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"한국어 교재 선정" 검색결과 341-360 / 1,664건

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    다음 한국어 교재중 두 권을 선택하여 한글자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지
    과목명:외국어로서의 한국어 발음교육론주제: 다음 한국어 교재중 두 권을 선택하여 한글자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교 ... . 다음으로는 대표적인 한국어 입문 교재 가운데, 세종한국어 1과 서강한국어 1의 발음 교육 교재구성을 분석해 보았고, 공통점과 차이점을 발견한 뒤 각각의 문제점을 찾아 보았다.II ... . 본론1. 세종한국어 1 분석세종한국어 1은 비교적 발음에 대해서는 심도 있게 다루지 않았다. 세종한국어의 단계별 교재를 살펴보면, 세종한국어 입문 단계에서 자모의 발음 방법과 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    [한국어어휘교육론] 노래 활용하기 내용을 참조하여 KPop을 활용한 어휘 교육 내용 구상
    목표 설정 본 수업은 20세 이상의 한국어 중급 학습자를 대상으로 하고 있다. BTS을 교육 교재로서 활용하게 된다. 이 곡을 선정한 이유는 이 곡에는 영어가 전혀 쓰이고 있지 않 ... 한국어어휘교육론 노래 활용하기 내용을 참조하여 K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 ... 면서도 성인에게 한국어를 학습시키기 위해서 현재 해외에서 가장 인기 있는 한국 그룹 중 하나인 BTS의 곡을 선정하고 이를 통해서 단어를 학습시키려고 한다. 방법을 구체화해나가면서 어떤
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론
    고급 읽기 교재를 검토, 분석하여 고급 단계의 읽기 자료 선정 기준과 읽기 활동의 유형을 제시하였다.주옥파(2004)는 중국에서의 한국어 교육의 한계점을 제시하고 중국의 한국어 ... 적 질문), 3유형(확산-창의적 질문) 등의 네 가지 유형을 선정하고, 한국어 읽기 교재의 이해질문이 학습자 중심의 상호작용적 읽기를 효과적으로 도모하며 학습자의 창조적인 이해 ... 을 포함해야 한다고 제기하였다.김정숙(2006)고급 단계 한국어 학습자의 읽기 능력을 향상 시킬 수 있는 교재나 자료, 활동 개발과 관련한 논의가 부족한 것을 지적하고 기존 한국어
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25
  • 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    을 위해 반드시 필요한 활동이다. 따라서 본 과제에서는 교재 분석과 평가 기준에 대해 알아보고 현재 출판되고 있는 한국어교재 한 권을 선정하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재 ... 으로 이루어져 있다.3) 교재 분석본 과제에서는 선정한국어교재의 분석을 서종학(2001)의 평가 기준 항목에 따르기로 한다.항목의견점수(5)a-11단원부터 7단원까지 교육과정이 일관 ... [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 <듣고 말하기>부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    외국어로서의 한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣 ... 기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.'세종한국어 3'의 7단원 “여행과 방문” 듣기 전 활동 및 부교재 개발학습자명 :아 이 디 :I. 서론II. 본론1 ... 과 방문’은 한국어 학습자라면 쉽게 경험할 수 있는 주제 중 하나이므로, 학습자 경험에 빗대어 배경 지식을 활성화하거나, 앞으로 경험하게 될 주제라는 점에서 청자의 흥미를 고려하여 선정
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    과 공통점을 비교 분석하여 한국어 학습 도구로써의 유효성을 검토하였으며, 선정한 2종의 도구는 개발시기에 있어 약 20년의 기술적 차이를 가지는 것을 대상으로 함으로써 앞으로의 한국어 ... 까지 퀴즈 형식으로 학습할 수 있도록 하였다. 학습자는 사전이나 교재의 예문, 가사나 드라마 대사 등 다양한 맥락에서 접한 한국어를 'Mirinae'의 AI 기능을 통해 분석 ... 외국어로서의한국어발음교육론과제주제온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10
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    읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어이해교육론 읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오. 1.서론 외국어로서의 한국어교육은 한국어 구조와 체계 및 한국문화에 대한 이론과 실제를 익히고자 이 ... 의 사고와 내면을 연마할 수 있는 가장 정련된 도구이기 때문이다. 2-2. 읽기 수업을 설계 한국어 교재 읽기 부분에 있어서 각 단원마다 해당 주제에 관한 다양한 글을 제시하고 주제 ... 한 글을 접하게 된다. 이 과정에서 학습자들의 학국어 능력 수준, 읽기 수업의 형태 그리고 교사의 재량 및 교재 구성에 따라서 학습자들의 한국어 능력 향상 정도가 현저하게 달라질 것
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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    일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성
    제목 : 중급학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성하시오Ⅰ. 서 론외국어를 배우는 사람은 누구나 해당국 언어로 된 교재를 구입해서 공부 ... 들은 적절한 한국어 학습 교재를 구매하는 것이 필요한데 어떤 교재를 사용하느냐에 따라 언어를 학습하는데 많은 영향을 끼치게 된다. 어떤 목적으로 교재를 사용하든지 관계없이 교재 ... 하여 한국어를 배우려는 외국인들이 더욱 증가하는 상황을 고려해 볼 때 외국인을 위한 한국어 교재의 내용과 구성에 대해 다시 한 번 검토해 볼 시점이라고 생각한다. 따라서 본 보고서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
  • 외국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 ... 목적 한국어 교재로 “세종 한국어 1”를 특수 목적 한국어 교재로 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"을 선정하였고 각 교재의 구성을 살펴봄으로써 그 특징을 알아보고자 한다.2 ... 말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1. 서론2. 본론1) 일반 목적 한국어교재 – 세종한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오
    언어 능력 개발이 중요합니다. 이를 위해 효과적인 교재가 필요하며, 이 서술에서는 4대 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 고루 개발할 수 있는 통합교재선정 기준을 분석 ... REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 ... 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.목차● 서론 ‥‥‥‥‥● 본론 ‥‥‥‥..● 결론 ‥‥‥‥‥● 참고문헌 ‥‥‥‥‥● 서론한국어를 학습하는 학습자들에게는 통합적인
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25
  • 한국어교재 분석
    외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. 분석교재선정이유K-Wave한국어-세종학당 한국어교재-문화는 내적 사회화를 통해서 어린 시절 ... 적인 요소는 다소 경험이 적은 교사라 할지라도 창의적인 한국어 언어·문화수업을 할 수 있는 도움을 줄 것이다.3. 교재 선정 점검 목록차원에서 분석한 한국어교재1) 목표와 접근 ... 한국어교육은 그대로 문화교육과 일치할 수 있으나, 교재가 다루는 문화가 자칫 그 다양한 영역 중 일부분에 제한될 수 있으므로 문화영역 구분법을 적용하여 한국어 교재에 각 영역을 적절히
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29
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    [최신자료 A] 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오 (외국어로서의한국어어휘교육론)
    에 대한 의견 기술Ⅰ. 논문 요약1. 한국어 문화 교육을 위한 영상 매체 활용 의의이 연구는 교재 중심의 한국어 문화 교육 현장에서 문화 교육의 효과를 높이기 위한 영상 매체 ... 으로 학습자의 특성과 학습 환경, 그리고 교수-학습의 목적에 맞는 보다 적절한 자료 선정이 가능하다는 점에 이 연구의 의의를 두고자 한다.2. 한국어 문화 교육의 내용과 방법문화 ... 만을 선정하여 문화 교육의 대상으로 제시할 수 있다고 보았다.이처럼 언어에 투영된 문화적함의 또는 언어로 이루어지는 문화를 한국어 교육에서는 언어문화라고 한다. 결국, 언어 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.07.15
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    기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    적인 주제라고 할 수 있다.여성결혼이민자의 필요와 요구에 따른 읽기 텍스트 내용 선정여성결혼이민자를 대상으로 하는 한국어 교재는 일반적인 한국어 능력 등급에 맞는 텍스트보다는 그 ... 의 반영 등 다양한 방면으로 고려되어 만들어져야 하지만 현실적으로 다양성이나 학습자 요구의 반영 등이 부족한 실정이다. 여성결혼이민자를 대상으로 하는 기출판된 한국어 교재도 비슷한 실정 ... 이다. 지금부터 여성결혼이민자를 대상으로 하는 기출판된 한국어 교재의 문제점을 알아보고, 이들의 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것인지에 대해
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    과목 “한국어 교재론”과제 제출합니다.주제 : 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다 른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 교재의 정의와 종류2. 교재의 기능3, 교수 목적과 한국어 교재4. 학습 목적에 의한 분류5. 일반 목적 한국어의 의미6. 학문 목적 한국어의 의미7. 직업 목적 한국어 ... 의 의미8. 직업 목적 한국어 교재가 다른 과목과 다른 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 출처Ⅰ. 서론최근 k-pop, 드라마, 영화, 한국의 음식, 코로나로 인한 K방역 등으로 한국어
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
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    한국어 연결어미 중 '-아서/어서/여서'에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재에서 나타난 의미를 정리하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어 연결어미 중 ‘-아서/어서/여서’에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상 참고)에서 나타난 의미를 정리 ... 하고 있는 한국어 강의 교재이다. 『서강 한국어』 1B 6과(아파서 못갔어요)와 2A 3과(친구 만나서 영화를 봤어요)에서 ‘-아서/어서/여서’의 용법을 각각 제시하고 있다.『서강한국어 ... 하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.Ⅰ. 서론한국어는 교착적 성격이 강한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점
    어 실제적이지 않은 경우가 많으며, 일상문화 항목의 반영이 필요하다.?문화 교육을 위해 선정, 제시된 내용이 교재별, 급별로 매우 다양하여 내용의 공통점을 찾기 어 려움이 있 ... 1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 교육의 특징?초급 교재의 경우 중급이나 고급에 비해 문화의 특성이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있으며, 초급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30
  • 새롭게 찾아본 언어 정보 '-을 것 같다'에 대하여
    하는 한 방법이다.앞서 한국어 교육 실습의 모의 수업 준비를 위해 수업에 사용할 교재와 문형을 선정하게 되었다. 모의 수업 문형 선정에 앞서 불특정 다수의 외국인 한국어 학습 ... 었다. 이를 염두에 두고 한국어 교재를 두루 살펴보며, 이와 관련된 문형을 사용하는 단원이 있는 교재를 찾았다. 그 중 세종학당 한국어 2의 20과 ‘이번 일요일은 좀 어려울 것 같 ... 을 보충하기 위해 다양한 사전과 한국어 교육 교재, 국어 교육 논문 등을 찾아보았다. 이러한 과정을 거치며 해당 표현에 대한 이해의 폭을 넓히고, 이후 한국어 수업 계획과 구상
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.
    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체 ... 영향력 있는 통사적 메커니즘으로 간주되어야 한다.일반적으로 한국어교육 교과서는 실제적인 의사소통 능력 신장이라는 학습목표를 중심으로 하여 목표어 습득에 필요한 학습내용을 선정 ... 에 본고에서는 한국어 교재의 연결어미 기술 양상과 한국어 교육에서 제약 중심의 연결어미 교육의 필요성과 방법을 살펴보는 것을 것을 목적으로 한다.한국어 교육에서 가장 기본이 되
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • "외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법Ⅲ.결 론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ서 론21세기 인류는 정보 ... 는 한국어 교재에 항상 새로운 시대적 요구,학습자의 학습 목적과 심리, 언어문화 등의 다양한 요소들이 담겨야 한다.외국인을 대상으로 언어를 가르친다는 것은 단지 그 말과 문법
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
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    (A+)[외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    으로 한국어 수업에서 효과적인 문화교육 방법을 제시하고자 한다.II. 본론외국어로서의 한국어교육에서 문화 내용의 선정과 가르치는 방법을 설정하는 일은 결코 쉬운 문제가 아니다. 실제 ... 되어야 하며, 실제 교실 환경 속에 이러한 통합 교육이 다 적용되기 위해서는 시간, 진도, 통합교재, 학습자 변인, 등 여러 요소가 고려되어야 한다. 또한, 교사는 한국어 학습 ... 에 결정적 역할을 할 수 있는 상황이 아니다. 일반적으로 한국어 교육과정은 교육 기관이나 교재에 따라 수업 내용이 결정되기 때문이다. 이러한 현실을 고려했을 때 언어·문화 통합
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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2025년 12월 10일 수요일
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