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"학습장애아동 읽기전략" 검색결과 241-260 / 2,201건

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  • ADHD 특징과 치료방안
    지 못한다.초등학교 고학년이 되면 산수나 읽기, 쓰기에서 학습곤란이 심해질 수 있다. 또 대인관계와 행동상의 문제가 두드러진다. 만 7-10세의 ADHD 아동의 30-50%는 품행 문제 ... 과 보다 효과적인 사회적 기술과 대처 전략을 배울 수 있다. 예를 들어, 학습 스케줄 지키기, 준비물 챙기기 등의 습관을 만들어 가게 된다.(2) 놀이치료아동들의 감정 표현 방법인 ... ADHD연구보고서INDEX1. ADHD 주의력결핍-과잉행동장애 정의2. ADHD 유형3. ADHD 특징(1) 아동기 ADHD 특징(2) 청소년기 ADHD 특징4. ADHD아동
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.09.23
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    청각장애 언어재활 13장 정리
    를 읽으라고 강요하지 않는다.# 검사 대상자의 듣기 수준을 정확히 평가하고 언어 습득에 듣기를 얼마나 활용하는가를 파악.학령전기의 말언어 영역- 일반적인 의사소통 장애 아동의 평가 ... * 구문의미이해력검사, 언어문제해결력검사도 일부 연령에게 사용- 비공식 검사 : 이야기 평가 이용- 조음검사 시 청각장애 아동은 알고 있는 어휘 및 문장과 그렇지 않은 어휘 및 문장 ... 하여 객관적으로 분석* 청각장애 아동의 음성 특성은 복합적이므로 기기의 특정 수치보다 청지각인 판단이 더 많은 정보를 줌- 청지각적 평가 : GRBAS 척도 검사, 윤미선(2003a
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
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    지적장애와 상담접근
    은 능력을 보여 자신만의 학습전략을 사용하거나 추상적이고 고차원적인 사고능력을 사용하는데 어려움을 보인다.언어 발달에서는 지체되거나 비장애아동이 보이는 전형적인 발달의 패턴을 보이 ... 어 보도록 한다.①인지적 특성지적장애아는 대체로 주의력이 부족하고, 기억력이 뒤떨어지며, 관찰이나 모방을 통하여 배우는 모방학습이나 우발학습의 능력이 부족하다. 초인지에서도 낮 ... 를 보인다. 터너 증후군은 사춘기(2차성징) 발달이 안 되거나 미약한 것이 특징이며, 심장 결함, 신장 이상, 여러 가지 신체의 기형들이 나타난다. 주로 학습장애를 보이며, 지적장애
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.08
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    .셋째, 통합의 장면에서 다양한 교수-학습전략을 개발하고 또 그를 실제에 적용하는 역할을 수행할 수 있어야 한다.넷째, 비장애 아동에게 장애아동 이해교육프로그램을 개발하고 적용 ... 때 유인물을 노트에 붙이는 것은 장애아동이 스스로 할 수 있도록 지도하고, 붙인 유인물 전체를 반드시 읽어볼 수 있게끔 지도한다. 통합학급에서는 일반교사와 특수교사 모두 가급적 칸 ... 와 같은 역할을 수행했다면 특수교사는 어떤 역할을 수행해야 할까?먼저, 읽기에 어려움을 겪는 장애학생이 있다면 다음과 같은 방법을 활용할 수 있어야 할 것이다. 장애학생이 읽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 아동의 놀이 활동 중에서 치료 놀이에서 이용되어 질 수 있는 영역별 활동을 10가지 이상 기술하고 활용방법을 기술하시오.(구조화, 도전, 간섭, 양육 활동 각 10가지 이상)
    된다. 구조화된 활동은 아동에게 예측 가능성과 안정감을 제공하며, 도전적인 활동은 자신감을 키우고 새로운 기술을 학습하는 데 도움을 준다. 간섭 활동은 감정 표현과 스트레스 해소를 돕 ... 작용과 규칙 준수 능력을 기를 수 있다. 아동은 게임을 하면서 순서를 기다리고, 승패를 받아들이는 과정을 통해 사회적 기술을 배운다. 또한, 전략적 사고와 계획 능력을 발달 ... 를 촉진하는 활동이다. 다양한 카드 게임을 통해 아동은 규칙을 배우고, 전략을 세우며 문제 해결 능력을 키울 수 있다. 이는 사회적 상호작용을 촉진하고, 친구들과의 관계를 형성
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    에 이르기까지 다양한 학습 능력에 직접적인 영향을 미친다. 특히 말이 늦은 아동이나 단순언어장애(SLI, Specific Language Impairment)를 가진 아동은 적절 ... 주제 : 말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심·놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시 ... 오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성 2. 해당 아동들을 대상으로 자유놀이시간에 영유아중심·놀이중심의 언어지도 방법 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03
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    아동기나 청소년기에 시작한 각종 이상심리적 문제가 성인이 되면 어떤 경과를 보이는지 실제 책이나
    하기, 지시 따르기, 가만히 앉아 있기, 복종하기, 또래와 상호작용 등에서 어려움을 보인다. 이들의 약 20% 정도는 읽기 장애가 나타나고 학습장애가 없더라도 학업을 수행하는 것 ... 주의력 문제와 과잉행동을 나타내는 아동에 관한 관심이 높아지게 되었다. 1950년대 이후에 과잉행동을 나타내는 아동에 관한 이름으로 미세뇌기능장애라는 용어가 제안되었고 학습 ... 의 직업른 사람 활동을 방해하기도 하는 등 모습을 보인다.3) 이 장애의 역사와 특징학령기 ADHD 아동은 학교생활에 접하게 됨에 따라 충동적인 행동을 억제하기, 주의를 기울이기, 협동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오
    에 속하는 경우가 많기 때문에 학습곤란을 겪는 아동을 위해 전문화된 개별화 교육이 필요하다. 이러한 장애는 주로 지적장애와 실행 기능장애, 언어 및 의사소통 능력의 어려움을 있 ... 에 영향을 미치며 결과적으로 지적 발달의 이상을 초래할 수 있다. 또는 출산 시 감염이나 뇌손상, 소아기의 질병, 장기 아동학대 등을 환경적 요인으로 본다. 필자는 지적장애를 일으키 ... 증후군을 가진 아동들은 학습 능력에 있어 다른 학생들과 다를 수 있습니다. 따라서 개별화 된 학습 계획을 통해 능력과 요구에 맞는 교육을 해야 한다. 일반학생들과 함께 공부
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
  • 언어발달장애를 동반하고 있는 장애유형별 특징과 자폐범주성 장애의 언어발달을 촉진할 수 있는 교사의 실천 방법
    에 따라 꾸준히 향상되기도 한다.청각장애 아동들의 언어발달에 있어서 또 다른 문제점들은 문해(literacy : 읽고 쓸 줄 앎) 기술의 발달이다. 청각장애 아동의 읽기, 쓰기 기술 ... 습득 저조는 문해의 기반이 되는 구어기술의 한계와 관련이 있다. 또한 청각장애 아동이 건청 아동과 같은 양 또는 같은 범위의 미리 읽기나 읽기 활동을 하지 못할 수 있다.3> 발달 ... 인지 발음이 정확한지 스스로 교정할 수 없기 때문에 발음과 억양이 부정확해진다. 그로 인해 청각장애 아동은 출생 후 6~36개월 동안 비언어적 의사소통 기술이 증가한다. 학령기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24
  • 언어발달장애-지적장애아동의 일반적 특성
    되고 있다.본론에서는 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통지도방법 및 의사소통 지원전략에 대해 서술해 보겠다.본론1) 지적장애아동의 일반적 특성지적장애의 주요 ... 시킨다. 또, 행동 문제에 대한 중재 등을 단계적으로 진행하며 행동 문제를 해결하면서 학생 안에서 긍정적인 모습을 찾고 아동을 존중해야 한다.교수 ? 학습지원 : 지적장애아동 ... 의 나라에서 지적장애를판별하는 기준은 지능지수70~75이하로 (지능지수70이하는 대략하위2.3%정도를 의미) 정보습득에 필수적인 주의집중 능력이 매우 부족하다. 또래의 아동
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2021.03.30
  • 아동사례관리(발표용)
    었 다 . 철수는 3 학년이지만 한글을 읽지 못해 도움반과 일반반을 오가며 수업에 참여하였다 . 양육자의 지적장애 의심과 열악한 생활환경 , 아동의 건강 , 인지 , 정서 상태에 전반 ... 또래리의 실제 5) 서비스제공 사례 영역 사례목표 서비스명 서비스내용 제공기관 시기 인지 언어 학습지원 종합심리검사 지능검사 ** 의원 19.7 월 장애아동학습지 1:1 맞춤학습 ... 재능교육 20.11 월 ~ 장애활동지원서비스 아동 학습도우미 행정복지센터 20.7 월 ~ 부모 및 가족 양육지원 환경개선 ADHD 부모교육 4 회기 부모교육 심리연구소 20.5 월
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.21
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    바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오
    자폐장애교육주제: 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략(1) 토큰경제(2)행동 ... 계약(3) 자극통제(4) 촉진(5) 용암(6) 행동연쇄(7) 행동형성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐아동은 정서장애의 일부에 포함되는 것으로 사회적 기술을 습득하는 것이 매우 어렵 ... 여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략(1) 토큰경제토큰경제는 목표로 하는 행동을 아동이 수행하게 되면 토큰을 부여하는 것을 이야기한다. 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
  • 지적장애아의 지도방법
    와 시기에 맞는 관심과 무관심 의 표명 ㆍ 학습지도의 실제적인 조건 충족과 학습자극의 준비 ㆍ 자료의 반복학습과 피드백의 제공 ㆍ 학습향상 정도 측정지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도 ... 한 순발력 발휘지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도의 실제조건과 원리 ㆍ 학습준비 - 학습자 심신의 성숙 , 주의집중 , 선행기능의 발달 , 개념발달 정도에 따 른 학습방법과 과정안 ... 한 간격을 둔 반복 연습 활용 학습자에게 시연전략을 사용하도록 상기시키고 권장 재구조화된 정교화 활용{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.16
  • 자폐성장애 아동의 일반적 특성와 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자페성 장애아동에 대한 언어적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀점을 쓰시오
    과목: 언어발달 장애자폐성장애 아동의 일반적 특성와 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자페성 장애아동에 대한 언어 ... 적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀점을 쓰시오Ⅰ. 서론자폐성장애 아동의 일반적 특성과 언어적 특성에 대해 알아보고, 그에 따른 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략에 대해 서술 ... 하는 능력 및 타인과 상호작용하는데 있어서 가장 중요한 인지능력인 마음읽기에 결함 있어 심한 어려움을 보인다.자폐성 장애아동의 언어적 특성은 비구어적 의사소통에 결함을 보이고 구어
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15
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    독후감(리틀 몬스터)
    학습전략을 사용해야 한다. 한 자리에 앉아 한가지에 주의를 기울이는 것이 매우 어렵기 때문이다. 따라서 몰두할 수 있는 분야를 발견한 뒤 그 분야를 적극적으로 활용해야 한다. 예를 들면, 미술에 몰두하는 아동은 수학적 개념을 그림 그리기를 통해서 익혀볼 수도 있다. ... 다. 따라서 ADHD를 가진 아이들은 학습장애를 가지고 있는 경우가 많다. 또한, 교실 내에서 산만한 행동을 하면 다른 아이들에게도 피해가 되기 때문에 ‘문제아’로 낙인찍히 ... 만의 책을 펴내기도 했다. 즉 ADHD는 극복해야 하는 장애가 아니라 한 사람의 특징 중 하나인 것이다.는 ADHD 아동이 어떻게 성장하는지 이해할 수 있게 해주었으며, ADHD
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오.
    소통에 어려움을 겪을 수 있다. 의사소통장애아동의 정상적인 발달을 제약하며, 사회적, 학습 및 감정적인 측면에서 어려움을 초래할 수 있다.의사소통장애를 가진 아동들은 다양한 언어 ... 및 의사소통 어려움을 겪을 수 있다. 이러한 어려움은 아동의 발달 단계, 의사소통 능력 수준, 장애 유형 등에 따라 다양한 특징을 보일 수 있다. 따라서 어린이집에서는 이러 ... 한 아동들의 발달적 특징을 이해하고, 그들에게 적절한 중재방안을 제공하여 의사소통 능력을 향상시키고 아동의 성장과 발달을 지원해야 한다.따라서 본론에서는 의사소통장애를 가진 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭
    아동을 위해서 만들어진 것 같지는 않다. 이 프로그램들은 대체로 아동들의 언어 모방과 눈 맞춤, 자리착석과 같은 기본적인 학습능력에 관심을 나타냈기 때문에 발달장애를 가지고 있 ... - R E P O R T그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고, 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 구조)5) 5단계 (“너는 무엇을 원하니?”에 대답하기)6) 6단계 (언급하기)3. 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론발달
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29
  • 아동상담 보고서 (의사소통장애)
    어려움을 주게 된다.3) 학습 특성언어장애는 읽기 학습과 관련되어 있을 뿐만 아니라 학습장애와도 연관이 있다(Bakken & Whedon, 2002). 학습장애 아동의 약 80 ... 아동의 특성 211) 언어적 특성2) 인지적 특성3) 학습 특성4) 사회·정서적 특성6. 의사소통장애의 출현율 247. 의사소통장애의 진단 및 평가 251) 정의 및 진단기준2 ... %는 학업 성취문제의 근거가 되는 언어장애를 동시에 가지고 있으며(Wiig & Secord, 1998), 유아기에 언어장애로 진단된 아동들은 학령기가 되었을 때 학습장애로 진단될 수도 있
    리포트 | 77페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 유아교육 프로그램 개발과 평가
    한 한 정상의 교육환경과 생활환경을 가져야 한다는 견해이며 주류화란 장애영유아를 일반영유아의 프로그램에 배치하고 장애영유아의 장애정도에 따라 일반영유아와의 사회적 접촉이나 학습활동 ... 행동학습 등을 보인다.2) 장애아부모 측면에서 전형적인 발달을 보이는 또래들의 발달과정에 대한 정보를 얻을 수 있으며 이를 통해 장애 자녀의 나이에 맞는 적절한 행동발달을 촉진 ... 할 수 있다.3) 교사에게는 능력이나 인성이 다양한 혼합집단의 영유아를 관찰하고 이해할 기회를 가지 며 다양한 영유아를 접하고 다양한 보육전략을 배울 수 있고 장애영유아에 대한 편견
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12
  • 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    , 느린 지각 속도, 더딘 학습 속도, 비효율적인 전략의 사용, 학업 기술의 부재 등 인지 처리 특성과 관계가 있다. 그러나 많은 지적장애 아동들은 기초적인 읽기, 쓰기 기술 ... 추켜세우며 갖은 수식어를 붙인다며 그런 것이 달갑지 않다고 했다.그 때는 보육교사를 준비하기 전이라 장애아동에 대한 이해가 부족했던 내 자신을 그저 부끄럽게 여기는 것에 그쳤으나 ... 이번 과제를 통해 지적장애아동에 대해 연구해보고 이것을 기반으로 특수아동에 대한 이해도를 높여가고자 한다. 특별히 지적장애아동을 선택한 이유는 먼 친척 중에 지적장애를 갖고 계신
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25
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2025년 05월 28일 수요일
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