독후감(리틀 몬스터)

소개글

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제목: 리틀 몬스터

목차

I. 서론

II. 본론
1. 인상깊었던 부분
2. ADHD로 살아가는 법과 내 삶에 적용할 수 있는 점

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

초등학생 때, 매번 수업시간에 다리를 떨거나 볼펜을 똑딱거려 선생님의 미움을 사던 아이가 있었다. 그 아이는 말이 많은 편이었는데, 대화할 때에는 밝고 재미있는 아이였던 것으로 기억한다. 하지만 수업시간에 주로 뒤로 쫓겨나거나, 시험을 치면 낮은 점수를 받는 등 선생님은 별로 좋아하지 않는 아이였다. 나중에 전해 들은 이야기인데, 그 아이는 ADHD로 치료를 받고 있었다고 한다.
ADHD는 주의력결핍장애이다. 대표적인 증상은 한 가지 일에 오래 집중하지 못하는, 산만한 태도를 보이는 것이다. 따라서 ADHD를 가진 아이들은 학습장애를 가지고 있는 경우가 많다. 또한, 교실 내에서 산만한 행동을 하면 다른 아이들에게도 피해가 되기 때문에 ‘문제아’로 낙인찍히기도 한다.

참고 자료

<리틀 몬스터 : 대학교수가 된 ADHD 소년>(2005), Robert Jergen, 학지사.