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"프레이리관점" 검색결과 241-260 / 721건

  • 페다고지 독후감(보고서)
    했다. 이번 교육사회학의 수업으로 내 지난 시간을 되돌아보며 배웠던 교육 방식을 생각해볼 수 있었으며 교육과 관련된 다양한 관점들이 있음을 알게 되었다. 페다고지 책을 택한 이유 ... 을 읽으면서 인상 깊게 생각한 내용을 중심으로 서술해보도록 하겠다.인간의 해방을 주장한 프레이리는 은행적금식 교육 방법을 비판했다. 이 방법이 해방의 추구 자체를 부정하기 때문이 ... 배웠었다. 교사는 가르치고 학생은 배우고, 학생들은 무지하다는 판단으로 일방적으로 지식을 전달하는 그런 방식임을 말이다. 프레이리는 비판의 목적은 이러한 교육 방법을 사용하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.12.03
  • 현대사회와 교사,교직관의 변화,교사의 역할,교사의 교직윤리,교사의 장단점,교사의 권리,프레이리의 교사론
    교사론 [예비교원을 위한 교사론, 프레이리의 교사론]교사론목차현대사회와 교사 교직관의 변화 교사의 역할 교사의 교직윤리 교사의 장단점 교사의 권리 프레이리의 교사론시대사회의 변화 ... 관점을 의미한다. 우리가 어떠한 교직관을 갖고 있느냐에 따라 교직에 임하는 기본적인 태도와 자세가 달라질 수 있다. 크게 2차 대전을 기준으로 그 이전을 전통적 교직관, 그 이후 ... 를 근대적 교직관 으로 구분하기도 한다. ※ 전통적 교직관 -교직자를 신성시하였음 ※ 근대적 교직관 -하나의 직업으로 인식하는 경향교직에 대한 세 가지 유형의 관점, 즉 성직관, 노동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14
  • 토마스 그룸의 Shared Praxis
    적 종교교육’이라 하였는데, 기독교적 종교교육을 위한 실천적 앎의 방법(인식론)에 대한 교육 철학적 이해의 배경은 프레이리(Paulo Freire)의 교육적 노작을 기초로 완료 ... 토마스 그룸의 『Shared Praxis』Ⅰ. 프락시스란?교육이란 과거(이야기)와 미래(비전)를 향해 열려진 현재의 대화라는 관점에서 그룸은 “Shared Praxis"라는 용어 ... 한다.그룸은 그가 사용하는 실천(Praxis)이라는 개념이 프레이리의 『페다고지』에 나오는 의식화의 도구로 사용한 Praxis 개념에서 많은 영향을 받았다고 설명한다.? 개인이 현재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    , 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 ... 에 대해 자신의 의견을 제시하시오.2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명 ... 학교사회복지론1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2020.08.09
  • [감상문] 교육신학의 문화적 접근
    이다.제2부 - 교육모델의 비판적 성찰임영택 교수는 두 가지 교육모델을 소개한다. 첫째는 파울로 프레이리의 모델, 존 웨스터호프 3세의 모델이다. 이 두 모델은 각각 1970년 ... 하였고, 제한점이 무엇인지를 논한다.파울로 프레이리는 삶의 현장과 해방교육에 있어서 가장 영향을 끼친 이론가이며 또한 실천교육자이다. 프레이리에 있어서 앎(knowing)과 경험 ... (experience)의 이론은 그가 이루는 교육철학의 중심이다. 즉 어떻게, 무엇을 알고 있는가? 라는 질문이다. 프레이리는 지식에 있어서 주체성과 객체성의 변증법적 관계를 강조한다. 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학적 관점에서 본 저항이론
    을 알고, 재생산이론에서 주장한 인간의 수동적인 측면을 비판하였다.두 번째로, 프레이리(Freire)는 의식화를 중시하였다. 교육에서 가장 중요한 것은 의식함양으로 모순덩어리 사회 ... 교육사회학적 관점에서 본 저항이론1. 저항이론의 등장배경2. 경제재생산이론과 저항이론3. 문화재생산론과 저항이론4. 저항이론의 분류1. 저항이론의 등장배경20세기 중반에 들어서 ... 면서 점차 학자들은 기능론적 관점에 환멸을 느끼게 되었다. 자본주의 사회에 있어서 빈부간의 격차가 심화되고 사회적 불평등 문제가 수면 위로 떠오르게 됨에 따라 자본주의 교육은 단순히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.23
  • 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    , 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 ... 에 대해 자신의 의견을 제시하시오.2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명 ... 학교사회복지론1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2020.09.04
  • 교육철학 ) 인간이 진리 창조의 주체 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.
    하고, 또한 프레이리의 교육이론에 관해 설명하고자 한다.2. 본론(1) 포스트 모던 철학이 주장하는 ‘인간이 진리 창조의 주체’의 의미전통적인 사고방식이나 철학적인 관점이 강렬하게 부정 ... 교육철학1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학2. ‘인간이 진리 창조의 주체 ... ’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.제목:1. 서론2. 본론(1) 포스트 모던 철학이 주장하는 ‘인간이 진리 창조
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2024.08.27
  • 사회과학 3대 패러다임 실증주의 해석주의 비판적사회과학에 대한 정의와 특징을 정리하고 비교하시오
    하게 되는데, 학자들 사이에서 프레이리가 중요하게 인식되는 이유는 기존의 비판 이론에서처럼 ‘비판’을 중심에 두기 보다는 억압받는 현실을 바꿀 수 있는 희망에 대한 ‘해방’의 관점 ... 있다. 오귀스트 콩트는 생시몽으로부터 사상적 영향을 받았지만 실증주의라는 철학을 독자적으로 정립한다. 이러한 실증주의 관점은 신학과 형이상학 관념을 거치면서 등장하게 되는데 콩트 ... 게 이해하기 위해서는 해석학적 관점을 배제하고는 불가능하다고 주장하였다.동일한 대상이나 현상을 보고도 사람들은 각각 다르게 받아들일 수 있다. 이러한 관점에 입각하여 해석주의가 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육철학1공통-전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요0k
    을 비교하여 설명하세요.(15점)2. 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요.(15점)Ⅰ. 서 론전통철학에서는 아리스토텔레스와 플라톤은 고대 철학자로서 그를 빼 놓으면 철학적 관점 ... 교육철학1공통-전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요0k교육학 교육철학1공통1. 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관 ... 을 누릴 수 있지 않을까 하는 커다란 희망을 품어 볼 수 있을 것이다.” ( 데카르트 , 에서 )2. 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요.(15점)1) 파울루 프레이리 교육활동프레이리
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.09 | 수정일 2021.10.14
  • 학교사회복지론 레포트
    관점, 임파워먼트 관점, 강점관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시 하시오.(분량 ... 적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시 ... 하시오.브라질 빈민을 대상으로 성인문맹퇴치 교육에 참여 했던 교육학자인 프레이리에 대해 설명하고, 그 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시 하
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.06
  • [독서감상문] 교육신학의 문화적 접근 북리뷰
    교육신학의 문화적 접근 북리뷰제1부 현존하는 교육모델제1장 한국사회와 교육의 과제문화적 접근 방법은 계급, 성, 인종, 지역의 관점에 비추어 해석하는 일이다.제1세대인 저자의 조 ... 중심 자라나는 세대들의 신앙과 삶을 위해 성인 지도력이 요청된다. 여섯째, 바른 선교교육의 실천이 필요하다.제2부 교육모델의 비판적 성찰제3장 삶의 해방과 의식화 교육파울로 프레이리 ... 의 교육이론의 중심은 앎과 경험의 이론이다. 앎에는 사물에 대해 의식적으로 통찰하는 의견(doxa)과 사물의 원인이 되는 절대적 진리(logos)가 있는데 프레이리는 새로운 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.23
  • [ppt] 교육사회, 갈등주의 교육사회학자들
    - 헨리지루 문화적 헤게모니이론 - 애플 Index 0. 갈등주의 교육 사회학자들 . 교직의 사회학적 이해 포스트모더니즘 - 푸코 비판적 교육론 - 프레이리 갈등주의 교육사회학의 교직 ... 적 관점 에서 접근 학생 자신이 노동계급에 속해 있다는 인식을 알고 있다 . = 노동계급학생들은 노동자 계급으로서의 문화적 정체성을 갖고 있다는 것 → 학교에서 노동계급 학생들은 반 ... 학교문화를 형성하는 것 교육체계의 능력주의에 의한 선발에 따라 선택권 없이 육체노동직에 떠밀려가는 것이 아니라 , 자신의 계급정체성에 근거해서 이루어지는 선택적 행위로 보는 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10
  • [평생교육론] 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 급진주의, 분석철학)의 특징
    미국 대부분의 성인교육자들이 교육은 반성적 탐구의 실천이라는 근본적인 진보주의 원리를 인정한다는 면에서, 어떤 학파 보다 진보주의 관점이 미국의 성인교육 운동에 중대한 영향을 미쳤 ... 초석을 다지는데 공헌하였다. 진보주의 대표 학자인 Dewey는 새로운 관점으로 학습자의 요구, 흥미, 경험, 바람 등을 포함하여 학습자에 초점을 두었으며, 교육을 단순히 성장 ... , Skinner와 Watson의 심리학적업적에 근거하여 통제, 행동 수정, 강화를 통한 학습, 목표 관리를 강조한다. 이처럼 행동주의 관점은 교수목표의 설정을 통한 교수체제의 체계
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 독후감 - 교육자들을 위한 서신
    교육자들을 위한 서신프레이리는 흔히들 문맹이라고 불리는 사람들에게 언어를 알려줌으로써 그들이 언어를 몰라서 받았던 차별들을 없애기 위하여 노력한 학자였다. ‘비문해에 스며있 ... 안 된다. 교사는 양육 이상의 역할을 해내야 한다고 프레이리는 말한다. 가정에서뿐만 아니라 사회에 나가서 자신이 어떤 책임감을 가지고 구성원으로서 일할 것인지 정치적 측면 ... 에서도 자신의 뜻을 펼칠 수 있는 학생을 만들어야 한다. 내가 참고한 이 책의 제목은 『프레이리의 교사론 : 기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지』로 프레이리가 교사들에게 전달하고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.15
  • 프레이리의 교사론 독후감-총 다섯페이지
    와 예비 교사를 위해 프레이리가 저술한 책이다. 따라서 “올바른 교사가 되기 위해서는 어떤 자세를 취해야 하는가?”, “ 교사를 꿈꾸는 사람들에게 도움이 되는 어떤 메시지를 전달해 주 ... 어야 하는가?”, “ 현장에 있는 교사는 학생을 지도할 때 어떤 마음가짐으로 대해야 하는가?” 등의 질문에 대해 충분한 답을 제공할 것이다.2. 저술의 목적이 책은 저자인 프레이리 ... 는 ‘가르치면서 배우게’ 되는데, 가르치면서 배우려면 교사들은 겸손한 자세로 끊임없이 이전의 생각을 재고하고, 자기 입장을 언제든 수정할 수 있는 개방적 태도를 가져야 한다. 프레이리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.13
  • [평생교육] 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오
    되고 있다. 프레이리(Freire)는 성인을 가르치는 교사가 반드시 갖추어야할 핵심적 자질로서 겸손, 사랑, 용기, 관용, 결단력 및 조급함 간의 긴장, 말의절제, 삶을 즐겁 ... 하는 학습자 중심의 관점이라고 정의하였다. 또한 성인학습자는 자기주도성, 내재적 동기, 환경과의 능동적인 상호작용, 생활중심문제, 자기 확신, 그리고 자기반성이라는 특징을 가지고 있 ... 과 성인지 관점-학습과정에서 성인학습자의 참여를 촉진하고 학습자에게 피드백하는 법-강사로서 자신의 실천을 객관적으로 모니터링하고 평가하는 법2) 기술-성인학습자들의 각자의 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육 고전의 이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성
    프레이리는 자신의 저서 『페다고지』를 통하여 이러한 학교 교육을 강력하게 비판하며 자율적이고 비판적인 교사와 학생을 양산하기 위한 여러 교육 방안을 제시하였다. 오늘날과 같은 교육 ... 세태에 프레이리의 『페다고지』를 살펴보는 것은 참으로 의미있는 일이 아닐 수 없다.따라서 본 글에서는 본론에는 『페다고지』에 대한 내용을 ‘은행저금식 교육’, ‘문제제기식 교육 ... ’, ‘대화의 교육’을 중점으로 요약하고, 결론에서 『페다고지』에 대한 소감과 평가 의견을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 현재 학교에서 하는 ‘은행저금식’ 교육프레이리는 교육이란
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 방송대 교육철학 출석수업시험 문제, 답안
    다.포스트모던철학은 전통적 관점을 배격, 의미와 진리에 대한 새로운 사고방식을 제시하였다.포스트모던 철학은 코페르니쿠스적 전환이라고도 하는데 이는 의미나 진리를 인간 자신이 만들 ... 변화하는 가변적, 잠정적, 불완전한 것으로 보았다.2. 듀이와 프레이리 교육이론 중 하나를 선택하여 설명하세요.(선택)프레이리(1921~1997)는 비판론적 교육을 주장한 민중교육 ... 실천가이다.프레이리 교육사상의 핵심은 바로 ‘의식화’의 개념에 있다.이러한 의식화의 예로는 나의 문화유산답사기의 ‘아는만큼 보인다’가 있다.의식화란 개인으로 하여금 자신이 몸담
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 평생교육방법론 학습일지(4)
    은 학습자에 의해서 구성된다는 것이 구성주의의 핵심 아이디어다. 즉, 학습자가 기존의 학습을 바탕으로 새로운 지식을 창출해 간다는 것이다. 구성주의 학습관은 이전의 객관주의적 관점 ... 된다는 관점이다. 이러한 인지적 구성주의는 피아제의 인지발달이론에 기초하며, 급진적 구성주의라고도 한다. 인지적 구성주의에는 인지적 도제학습이 있는데, 여기서 도제라는 용어는 ‘학습 ... 한다.사회적 구성주의는 지식이 개체와 환경의 상호작용을 통해 만들어진다고 보는 관점이다. 브루너와 비고츠키의 발달이론은 이처럼 사회적 환경의 영향을 강조하는 부분에서 본다면 사회적 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09
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2025년 11월 10일 월요일
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