평생교육방법론 학습일지(4)

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구성주의 학습에서 구성은 활동의 결과가 아니라 학습자가 스스로 설계해 나가는 구성과정을 의미한다. 따라서 구성주의 학습이란 학습자가 자신의 경험, 흥미에 따라 정한 학습내용을 자신이 스스로 구성해 나가는 과정이다. 구성주의에서의 학습은 학습자에 의해서 구성된다는 것이 구성주의의 핵심 아이디어다. 즉, 학습자가 기존의 학습을 바탕으로 새로운 지식을 창출해 간다는 것이다. 구성주의 학습관은 이전의 객관주의적 관점에서 지식을 객관적, 보편적, 초월적으로 보는 것과는 달리 지식을 상대적, 주관적, 사회문화적으로 구성되는 것으로 본다. 구성주의는 학습자가 외부 세계에 대한 의미를 직접 구성한다는 점에서 적극적이고 능동적인 학습자관을 택하고 있다.
구성주의 학습의 유형에는 인지적 구성주의와 사회적 구성주의가 있다.

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