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"교육선발의 관점" 검색결과 241-260 / 9,294건

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    개인과 사회의 관계를 규정하는 관점 4가지(individualism, collectivism, interaction, social organic theory)에 대해 논의할 것
    과목명: 교육철학주제:1. 개인과 사회의 관계를 규정하는 관점 4가지(individualism, collectivism, interaction, social organic ... (Romanticism), 그리고 이 양자 간의 관계에 대해 논의할 것 (2500자)4. Marxism에 내포된 자본주의 분석과 비판, 이상적 사회의 건설, 교육에 대한 관점 등에 대해 ... 하고 있는 가치나 규범, 태도를 습득하고 이를 통해 사회구성원으로서 자격을 얻고 자신의 역할을 수행하는 것이 가능해진다고 할 수 있다.3) 사회적 선발과 충원 기능교육은 사람을 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    교육사회학 레포트-교육의 기능론과 관련된 언론 기사를 스크랩하고 이에 대한 본인의 주장을 논리적으로 제시하시오.
    하게 운영되기 위해서 질서와 안정, 그리고 균형을 추구하고 이를 위해 사회구성원들의 통합과 합의를 도모한다.기능론에 입각한 교육사회학의 교육은 업적에 따른 합리적인 선발 기능을 추구 ... 을 세분화하여 재능별로 선발하는 기능을 하며, 사회에서 필요한 구성원으로 배치하여 사회적 지속적인 번영을 도모하는 핵심 기관이다. 아래의 학교에 대한 언론 기사를 통해 교육사회학 ... 의 기능론적 관점에 부합하는 구조기능적 교육이라고 생각한다. 기능론에 입각하여 전체를 이루는 부분의 집합으로 사회를 바라보고 이를 바탕으로 교육의 모델을 만들어내는 기능적 교육인 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
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    (교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고
    ·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발 ... 화를 반대하는 입장이다. 우선 신문에서 언급된 고교 서열화는 사회적 불평등을 심화시키는 요인으로 해석해 볼 수 있다. 교육사회학 강의를 통하여 학습한 기능주의 관점에서는 교육이 사회 ... 을 위하여 지역 인재를 20% 이상 선발해야 한다는 것이다. 정부는 자사고, 외고가 특정한 지역에만 우수 학생을 집중시키는 문제를 완화할 수 있고 교육의 기회를 평등하게 제공하기 위하
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 현대교육사회학 Chapter 2 [거시적 접근 이론-기능이론] 요약
    교육의 목적은 기존 사회의 유지와 발전에 적응하기 위한 사회화, 즉 사회를 유지하는 데 필요한 태도, 가치, 규범 등을 다음 세대에 전수하는 데 있다. 이러한 관점에서 교육이 하 ... 는 일은 지적 목적, 사회통합을 위한 정치적 목적, 경제적 목적, 사회적 목적을 추구함에 있다.2) 학교교육선발 및 배치 기능기능이론은 기회균등과 업적주의 사회관에 입각하여 누구 ... 에게나 동등한 사회적 성취의 기회를 가져야 하며 개인의 업적과 능력에 따라 합리적인 선발과정을 통해 적재적소에 배치시켜야 한다고 주장한다. 교육 선발에 있어서 능력과 재능은 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.12
  • 경영전략 측면에서의 인적자원관리의 역할에 대하여 설명하시오.
    ·재량·행동·심리적 제약, 채용·교육·훈련·보상·직업설계·관리 등 인적자원관리활동으로 구분할 수 있다. 의사소통. 조직이 발전하려면 이 세 가지 유형 중 하나 이상에서 경쟁우위 ... 한 변화에 적응하는 속도는 느리지만 전략적인 인재관리의 가장 기본인 일반제조업을 중심으로 한 중소기업에서도 유능한 인재의 선발은 조직에 매우 중요하다. 이를 위해 능력 위주의 선발 ... 를 가져올 수 있다(Peffer, 1998). 또한 이 과정을 통해 조직에 적합한 인재를 선정하여 구성원과 조직 간의 적합성을 높일 수 있을 것이다.또한 전략적인 인재경영의 관점에서 조직
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    [교육사회학] 교육이 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 대해 간단히 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    관점이 점차 비판 받기 시작하면서 대두된 것이 갈등이론입니다. 학교를 개인의 성공 발판으로 삼으려는 추세로 인해 교육이 지향하던 평등 지향과 인간성 개발에 문제가 생긴 것입니다 ... . 반면, 하부구조는 물질적인 것으로 경제와 관련된 것들이며 교육을 경제론적인 관점과 사회경제의 발전의 측면에서 바라볼 경우 이는 하부구조에 해당합니다. 경제적 재생산론 자 ... 적 재생산이론은 이렇게 자본주의 사회에서 학교교육의 역할이 불평등한 구조를 정당화하거나 재생산하는 도구라는 새로운 해석을 함으로써 교육에 대한 관점을 새롭게 해석하도록 하였다는 데
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15
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    사회에서 졸업장을 원하는 이유에 대해 기능론적 시각으로 설명하시오
    된다. 학교가 이러한 자유경쟁에서 대표적 기관이라고 할 수 있으며 학교교육이 직업선발에서 보편적인 준거로 작용한다.이처럼 기능론적 관점에서는 학교교육을 사회이동이 중요한 역할을 하는 것 ... 적 기초2. 기능론적 관점에서의 학교 졸업장 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 다양한 목적을 가지고 있지만 개인적 차원에서 교육에서 가장 중요한 기능은 이를 통해 계층의 유지 ... 하며 이를 통해 자신의 사회경제적 지위를 상승시키려는 욕구를 가진다. 이러한 교육과 사회이동에 관련하여 대표적인 관점은 기능론적 관점이 있는데 본론에서는 기능론적 시각을 통해 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 독학사 경영학 4단계 인사조직론 핵심문제 + <정답 및 해설포함>
    Scales)이다.14. 정답: ②해설: 다면평가는 상하좌우 다양한 관점을 확보해 편향을 줄인다.15. 정답: ③해설: 고과결과는 임금·교육·승진·경력개발 등에 활용하지만 기록 삭제 ... . 직무분석의 가장 기본적인 목적은?① 승진기준 설정② 직무의 내용과 요구요건 파악③ 근무환경 조정④ 교육훈련 대상자 선별⑤ 인건비 절감8. 직무분석의 절차로 옳은 순서는?① 분석?평가 ... 화’의 핵심 활동은?① 목표설정② 과업분담과 권한배분③ 인사고과④ 교육훈련⑤ 보상결정46. 동기부여이론 중 매슬로의 욕구이론에서 가장 하위단계는?① 안전욕구② 생리적 욕구③ 사회적 욕구
    시험자료 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.15 | 수정일 2025.10.31
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    교육사회_C.W.Mills의 사회학적 상상력 이란 무엇을 의미하는지 설명하시오. 이때 한국 사회에서 나타나는 교육행위나 현상을 예로 들어서 사회학적 상상력을 발휘하여 설명하시오.
    이동 및 선발 기능, 문화유산 전달 기능을 한다는 관점을 갖고 있다.기능이론에서 학교 교육은 사회화, 선발 및 배치기능을 제시하고 있는데 사회화는 새로운 세대에게 기존 사회의 문화 ... 발전의 동인이 된다고 보았다.따라서 과제에서 제시된 주요 내용으로 국가의 인적자원의 원천을 교육으로 바라보는 관점은 기능론적 교육관에 기반한 것이고 특히 인간자본론에 가장 가까운 ... 관점으로 보인다.3) 문화 재생산론에 근거한 한국의 학교교육(과제 3)문화재생산론 관점에서 학교는 지배계층의 문화와 친화적인 교육을 통해 계급적 또는 사회적 불평등을 유지하는 재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
  • [사회학개론] 갈등이론의 입장에서 구조기능주의
    을 경시하고 변화와 개혁보다는 현상유지를 지지한다.둘째 교육의 본질을 밝히는데 미흡하다.교육선발이 능력본위로 이루어진다는 기본전제 때문에 선발과정의 귀속적 측면에 대한 관심을 소홀히 ... 기능주의적 접근에 대한 비판적 관점을 제시하여 통합보다는 갈등,안정보다는 변화,합의보다는 강압을 앞세워 강조하고 있다.교육의 불평등,인간소외 문제,교육의 계층화 등을 문제시 하 ... 여 압력을 넣을 것이지만 기능론적 관점에서는 정부의 개입보다는 부부들에게 출산 장려를 통한 교육을 실시 하려 할 것이다.Ⅲ . 결론갈등론이 가지는 장점갈등론에서는 기능론에서 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.24
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    우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명
    교육사회학주제: 우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능주의2. 갈등주의3. 공통점 ... . '사회화', '선발'의 기능을 통해서 사회의 유지, 발전을 유지하고 있으며 교육을 통해서 사회 혁신을 내세우지 않는다.2) 특징기능주의의 첫 번째 특징으로는 사회의 각 요소는 상호 ... 을 근거로 선발보다는 사회 경제적 배경에 의해서 크게 좌우되어 불평등 분배를 용인한다. 두 번째로는 교육에 대한 이해이다. 기능주의는 학교는 사회의 안정, 질서에 기여하는 제도라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    사회에서 졸업장을 원하는 이유에 대해 기능론적 시각으로 설명하시오.
    사회에서 졸업장을 원하는 이유에 대해 기능론적 시각으로 설명하시오.1. 서론현대 사회에서 학위와 졸업장은 단순한 교육의 마무리를 넘어, 사회적 지위와 경제적 안정성을 보장 ... 하는 중요한 요소로 자리잡고 있다. 졸업장을 원하는 이유는 다양하지만, 기능론적 시각에서 보면 이는 사회의 안정성과 발전을 유지하기 위한 필수적인 역할을 한다. 기능론적 관점에서는 사회 ... 를 하나의 유기체로 보며, 각각의 구성 요소들이 사회의 유지와 발전에 기여하는 기능을 가진다고 설명한다. 교육 제도는 사회의 중요한 기능을 수행하는 주요 기구 중 하나이며, 졸업장
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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    평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유에 대해 서술하시오
    한 평생교육경영에는 다음과 같은 4가지 기본적인 개념이 포함되어 있다. 첫째, 평생교육경영은 ‘조직’이라는 관점에서 접근되어야 한다. 둘째, 평생교육경영은 ‘학습자’라는 관점에서 접근 ... 되어야 한다. 셋째, 평생교육경영은 ‘프로그램’이라는 관점에서 접근되어야 한다. 넷째, 평생교육경영은 ‘환경’이라는 관점에서 접근되어야 한다.현대 사회에서는 급변하는 환경 변화 ... 평생교육경영론에 필요한 경영의 필요성으로 평생교육 경영의 4가지 개념에 대해서 필요한 이유에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론현대사회에서 교육은 학교에서만 이루어지는 것이 아니라 가정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
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    교육행정및교육경영
    중간고사 제출과목학번성명-목차-Ⅰ. 시험문제Ⅱ. 교육행정의 개념과 대상Ⅲ. 테일러의 ‘과학적 관리’Ⅳ. 조직론적 관점에서의 학교조직의 특성Ⅰ. 시험 문제1. 교육행정의 개념 ... 과 대상에 대하여 설명하여 보세요.2. 테일러의 ‘과학적 관리’에 대하여 설명하여 보세요.3. 학교조직의 특성에 대하여 조직론적 관점에서 설명하여 보세요.Ⅱ. 교육행정의 개념과 대상교육 ... 행정에 대한 정의는 교육행정의 관계에서 우선시되는 가치에 따라 구분된다. 즉 교육을 위한 행정이냐 교육에 관한 행정이냐로 나뉜다. 교육행정에 대한 정의를 몇 가지 관점으로 나눌 수
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17
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    (2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육사회학, 공통형) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고, 외국어고, 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은
    존치 확정…서열화 방치’라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 헤드라인 ... 있다. 교육사회학 강의를 통해 학습한 기능주의적 관점에서는 교육이 사회적 계층 이동성을 제공하고, 사회적 결속을 유지하는 역할을 해야 한다고 보지만, 갈등 이론에서는 학교 서열 ... 화가 계층을 재생산하고 사회 불평등을 심화시킨다고 비판한다. 이러한 관점에서 자사고와 외고를 존치하게 되면 일부 계층만이 고급 교육 자원을 독점하게 되어, 교육 기회의 불평등이 유발
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.13
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    교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오 할인자료
    이론 특징(학교에 대한 관점) 교육 이론을 보는 관점에서 기능주의와 갈등주의로 나누어 볼 수 있다. 기능주의 교육이론에서 학교를 보는 관점은, 교육은 사회를 유지하고 존속시키며 능력 ... 에 따라 개인을 공정하게 선발 배분한다. 학교는 사회생활에 필요한 보편적 가치를 어린세대에게 가르치며 학교 교육은 사회의 중요 선발장치이므로 교육내용은 보편적 가치와 사회 구성원 ... 을 지향한다. 교육과정에 활용되는 교과서는 모든 국민들이 합의하고 있는 내용을 담은 것이고 학교는 가난하지만 노력하는 학생에게 기회를 주는 곳이라는 관점이다. 갈등주의 이론에서 보
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2023.02.09
  • 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오.
    기업 현장의 사례와 최근 경향, 연구 결과를 토대로 두 이론의 현실 적합성을 비교해보겠다.먼저 특성이론의 관점에서 보면, 뛰어난 리더를 선발하는 일이 중요해진다. 기업들은 기존 ... 을 행동 패턴과 스타일의 측면에서 분석함으로써, 효과적인 리더는 특정한 행동을 통해 만들어진다는 관점을 취한다. 두 이론은 리더십의 본질에 대한 상반된 시각을 제공하며, 기업 ... 에서 어떤 기준으로 리더를 선발·육성할지에 대해 서로 다른 방향을 제시한다.본 과제에서는 대기업 사무직을 중심으로 조직 현장에서의 리더십을 고찰하면서, 특성이론과 행동이론을 정의
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.18
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    교육행정 정리 노트
    교육행정교육행정의 기본 개념 및 원리기본 개념사회과학은 시대에 따라, 상황, 연구자의 관점에 따라 의미가 달라진다.행정의 개념은 크게 4가지 설로 구분할 수 있다.교육에 관한 ... 행정 (=과학적 관리론, 국가통치권론)다른 용어 : 법규행정설, 공권설, 분류체계론, 교육해정영역구분론특성 : 중앙집권적, 관료통제적, 권력적 특성관점 : 행정은 법이 정하는 바 ... 적 특성관점 : 교육행정은 교육 목적(교수-학습의 효율화) 달성을 위한 인적, 물적 제 조건을 정비하고 확립하는 수단적, 봉사적 활동, 교육의 자주성을 중시하며, ‘아래에서 위로
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
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    왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논술하시오
    인력개발과 활용주제: 왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 핵심인재 선발2. 핵심인재 적재적소 배치의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ ... 를 바라보는 관점의 사람, 즉 인재로 이동하고 있다. 이제는 한 개인이 가진 지식이나 노하우를 하나의 특유 자산으로 여기며 사람이 경쟁 우위를 달성하는 것에 매우 중요한 요인으로 여기 ... 와 기업 비밀 핵심 역량 유출과 관련하여 핵심인재 관리의 필요성 역시 높아지게 되었다. 이에 본론에서는 왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논해보도록 하겠다.Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
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    A+과제 인적자원관리 3주 1강과 2강에서 직무분석에 대하여 공부하였습니다 직무분석은 인적자원관리의 모든 활동(모집과 선발, 평가와 보상)에 밀접하게 연관되어 있습니다 직무분석에 대하여 심도 깊게 분석하여 보세요(직무분석의 의의와 목적, 직무분석 절차, 직무분석 추세)
    화한 모집과 선발, 배치 및 이동이 가능하게 하며 승진 기준이 뚜렷해지는 목적성을 가지고 있다.ㄹ.인사고과의 기초작업직무평가 또는 인사고과를 보다 뚜렷하게 실시하기 위해서 평점관점 ... 인적자원관리주제 : 3주 1강과 2강에서 직무분석에 대하여 공부하였습니다. 직무분석은 인적자원관리의 모든 활동(모집과 선발, 평가와 보상)에 밀접하게 연관되어 있습니다. 직무분석 ... ,채용,승진,배치 기준을 만드는 기초과학적으로 종업원을 배치,선발,승진하기 위한 토대로서 직무분석이 요구된다. 과학적 인력수요 직무와 산정 및 직무수행자 간 적합한지에 대해 최대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
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2025년 11월 19일 수요일
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