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"가창활동중심수업모형" 검색결과 241-253 / 253건

  • [초등 음악 지도안] 5학년 음악 지도안 방패연
    /3)장소교 실학습목표굿거리장단을 치며 자연스러운 목소리로제재곡을 부를 수 있다.수업모형가창중심수업단계학습요항교 수 ?학 습 활 동시간(분)자료(□)및 유의점(※)학습교류유형 ... (↔)준비및감각적감지기초기능 파악 및 탐색표현 및 활동동기유발공부할 문제 제시제재곡 익히기굿거리장단장단에맞추어부르기◎동기유발하기?기습곡 노래하기- ‘아침 해’ 노래 부르기◎공부할 문제 ... 제시하기5′15 ‘5 ‘10‘? CD ROM자료(교사↔학생)※ 장난스럽게진행되지 않도록유의? 정간보모형? 장구,장구채※ 장구의수를 미리 알아 부족하지 않도록 준비한다.굿거리장단을 치
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10
  • [교육방법적용]음악교과 단원에서의 교수 모형 적용
    성과 창의성은 다양하고 의미 있는 활동을 통하여 계발된다. 따라서 다양한 음악 활동을 통한 음악 경험은 음악 수업의 핵심이라 할 수 있다. 다양한 시대와 문화의 음악을 듣고, 악기 ... 을 통하여 학생 스스로 주어진 문제를 실용적이고, 창의적이고, 일관성 있게 해결하는 능력을 기르게 된다.여기서, 가창, 기악, 창작, 감상 등의 음악 활동을 특히 강조하고 있는 이유 ... 다. 가창, 기악, 창작, 감상 등의 음악 활동을 단지 ‘음악적 기능’ 으로만 이해하는 것도 바람직하지 않다. 그러한 음악적 활동을 통하여 학생들의 음악적 지식이 드러나고, 또 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22
  • [세안] 음악 세안 5학년 1학기 3. 모두모두 자란다
    모두 자란다일 시2005. 4. 11(월) 5교시장 소5-4반 교실차 시1/3소요시간40분지도교사□□□학습목표?지휘에 맞추어 부분 2부 합창을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형가창 ... 중심 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 모둠 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동?제재곡 익히기?부분 2부 합창 하기?지휘에 맞추어 부분 2부 합창 하기수 준 별학 습보 충 ... 목표를 두고 있다. 이러한 목표는 가창이나 기악 등의 학습 활동중에 창의적인 사고를 토대로 음악을 해석하고, 자신의 민감한 느낌대로 아름다움을 표현하고 음악을 만들어내는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.26
  • 학교건축계획
    . U상층 그리고 체육관에 인접하여 계획하는 것이 좋다.음악교실에는 가창, 연주, 감상, 작곡, 기타 학습활동이 행해지며 능률이 좋도록 해야 한다. 실은 밝게 하는 것이 음악적으로 좋 ... 의 장으로서의 중심적 역할 등 학교시설 측면에서도 신속한 대응마련이 요구되기에 이르렀다.이는 교육시스템의 변화에 대응하기 위하여 기존의 획일적인 학교 운영 형태에서 벗어나 다양 ... 한 방법으로 학교 나름대로의 학습환경의 변화를 꾀할 수 있도록 복합화를 실현하여 시설을 개선해야 할 것이다. 또한 복합화 대상시설은 학교의 본질적인 교육활동이 저해되지 않는 범위 내
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    | 리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.10.17
  • [지도안] 5학년 음악 고사리꺽자 국악창작지도안
    다. 이 정도의 범위로는 아동의 흥미와 창작능력 향상을 기대하기 어렵다. 특히 제재곡 중심의 음악교과서의 편성은 교과서와 교사용지도서에 의존하여 일반적 도입-전개-정리의 수업 모형 ... 적으로 해결하고 표현할 수 있게끔 학습 모형에 적용하여 수준별 창작과제를 제시할 수 있는 과정으로 일반 모형을 재구성한다.단계학습유형단계별 학습활동내용비고미적자극전체˚동기유발과 배운 ... 음악 및 선수 창작 학습과의 연계˚학습목표 인지˚주 학습활동의 음악개념과 관련지각-반응전체˚창작할 음악의 중심아이디어 특성인지˚창작할 음악의 중심아이디어에 대한 정서표현창의적 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.26
  • [교육학]초등 음악 세안 강강술래 1차시 지도안
    . 26(목) 5교시장 소4-2 교실차 시1/2소요시간40분지도교생학습목표?악곡의 특징을 알고 노래 부를 수 있다.수업전략최적 학습 모형?가창 중심 학습 모형학습 집단 조직?대집단 ... 활동중심 학습 활동?악곡의 유래와 특징 파악하기?악곡의 특징 살려 부르기?장구 구음과 장단을 알고 중중모리 장단 치며 부르기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동??교수?학습 ... 된다. 이 시기에는 구체적인 문제에 대해 논리적으로 사고하는 단계이며, 음악에 대한 개념 학습이 가능하여 이를 음악활동에 적용할 수 있다.우리 반 학생들 중 민요를 3가지 이상 알고 있
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19
  • [초등교육] 초등음악과 지도안
    수 있다교과서24 ∼ 25학습자료·개별 악보수업모형일반수업모형단계중심활동교 수 - 학 습 활 동시간자료 및 유의점교 사아 동도입동기유발◎전차시 상기▶'산바람 강바람' 노래를 3 ... 기 쉽게 합니다.-첫음을 알 수 있게 합니다.8'단계중심활동교 수 - 학 습 활 동시간자료 및 유의점교 사아 동전개가창 및 인지활동가창 및 기악합주◎전주의 여러 형태 알아보기▶전주 ... /4박자 신체 표현을 이용하여 부른다.▷짝과 함께 율동을 하며 재제곡을 부른다.5'전개비교활동중심내용 인지활동◎전주의 필요성 알기▶제재곡을 전주 있는 반주에 맞춰 부르고, 전주 없
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [교수 학습 지도안][세안]지도안 4학년 음악 11. 산바람 강바람
    - 기악 중심 수업 모형)1. 계획 : 제재에 따른 악기를 편성하고 계획하는 단계.2. 진단 : 학생이 본 제재를 목표에 맞게 연주 할 수 있는 지 파악하는 단계.3. 지도 ... 의 주요 3화음을 안다.15명45%· 다장조의 계이름을 읽을 수 있다.20명63%활동가창· 각 성부를 부를 수 있다23명70%대부분의 학생이 2부 합창을 할 수 있으며 연습을 하 ... 겠다. 또 학습에 어려움을 겪는 학생들을 위하여 모둠 활동을 하기 전에 다 함께 리듬을 쳐보는 연습을 하고, 가락 악기로 첫 성부를 연주 해보도록 하는 것이 좋겠다. 수업의 정리
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.19
  • [음악교육]A+ 음악과 수업 고등학교 우리나라의 전통춤곡 지도안 세안
    한다.6) 교수·학습 내용에 따라 활동 중심, 개인별·그룹별 수업 등 다양한 방법을 통하여 학습의 흥미와 참여도를 높이도록 한다.7) 전통 음악에 대한 관심과 이해를 높일 수 있 ... - 31. 내용체계2. 교수·학습 방법3. 적용할 감상 중심 교수-학습 모형4. 평가Ⅲ. 음악과 학습과정의 실제 ------------------------ 61. 교재2. 단원명3 ... 한 악곡을 경험하여 음악개념을 이해하고, 가창, 기악, 창작, 감상음악활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한 가치관을 기르도록 가르치는 교과이
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    | 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [음악교육계획서] 중학교 음악과 교육과정 운영방침
    계획학생 활동 중심의 협동 학습과 창의성 신장의 학습 방법을 토대로 연간계획을 수립하여 수업 방법을 개선한다.연간 학습 계획{실시시기제제곡관련학습3월즐거운 봄(김성태)※발성,※4분 ... 한다.나.가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.다.음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.2.기본 방침1)교사의 일방적 지식 전달 ... 이 되지 인도록 유의한다.2)학습자의 개별성을 최대한 존중하는 수업이 되도록 한다.3)영역별로 다양한 수업 모형을 개발하여 적용하도록 한다.4)학습자의 흥미와 관심을 유발하기 위하
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.24
  • [음악교육론] 포괄적 음악교육
    는데 필요한 모델이 계발, 현대 음악을 가르치는 방법들 소개, 음악 수업에서 창의적이 활동과 작곡 지도 적용을 할 수 있는 효과적인 접근 방법 소개.CMP는 1965년 ... 를 증진함프로그램 II:종합적인 음악성 함양에 필요한 지도 방법 개발-수업 모형, 연주 지도 방법 등 개발.프로그램III:워크섀과 세미나, 학교 실험 등을 통해 얻은 원리와 기술 ... 을 조사하고 문제점과 해결책을 제시 해 줄 것을 요청하면서부터 인데, 그 중 작곡가 Norman Dello Joio는 공립학교의 음악 프로그램이 연주 활동에 치중되고 있으며, 창작
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.06
  • 우리나라민요 학습 지도안
    다초벌메기노래에 알맞은 장구장단을 찾고 장단에 맞춰 노래할 수 있다.열린수업전략학습내용조직단일교과 단일활동 일제수업최적학습조건모형학습집단조직조별학습 병행수업중심체험활동장구치며 노래 ... ◆ 설계리 지역의 위치와 가창방식등을 통해 영 동과 그에속한 설계리 지역의 특성을 설명한 다.◆ 조별활동에서 찾아야 할 장단의 성격에대해 설명해준다◆ 순회하며 소집단 지도를 통한 조언 ... 는가?) 각 지역의 민요의 특성을 지형, 사회구조와 생활방식의 특징, 노동방식 의 특징 가창방식의 특징 등과 연관하여 설명할 수 있는가?5) 우리지역의 민요를 조사하여 발표할 수 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2000.11.11
  • 음악교과에서의 교육공학
    고 노래 배우기가 끝나면 교사는 강의하고 아이들은 열심히 듣고 하는 식의 수업을 떠올리게 된다. 제7차 교육과정은 학습자 중심의 교육을 표방하며 선택교과과정이 운영되고 있다, 21 ... 은 많은 일상적인 현상을 설명하는데 나름대로 유용하다.여섯째, 인지에 대한 인지 즉 초인지 과정을 아동들이 스스로 배울 수 있다.일곱째, 새로운 수업 모형과 방식을 제안하게 하 ... 학 번 : 9926744학 과 : 경희음대(기악과)성 명 : 김 형 진글 머리에......보통 음악수업 하면 교사는 피아노 반주와 함께 선창하고 아이들은 이에 따라서 노래 배우
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.15
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