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"가창활동중심수업모형" 검색결과 201-220 / 254건

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  • 초등 4학년 음악 가을길 2차시 지도안(세안)
    최적학습모형가창 중심 수업 모형학습집단조직전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습중심학습활동낮은 가락 보고 부르기, 2부 합창하기, 가락 지어 연주하기교수?학습자 료일반자료교사그림 ... 을 좋아하고 수업에 활발하게 참여하는 편이나 노래 부르기를 좋아한다고 한 학생들의 비율은 30.3%로 다소 낮은 것으로 나타났다.따라서 이 제재에서는 다양한 활동을 통해 학생 ... 들이 가창 활동에 관심을 갖게 하고 제재곡을 2부 합창으로 불러보게 하여 화성의 아름다움을 익히고 가창의 즐거움을 깨닫도록 지도해야겠다.다. 교재관얼마 전 배운 ‘이 몸이 새라면’이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19
  • 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 의의와 특성, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육) 원리, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육) 과학교육, 국악교육, 안전교육, 향후 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선과제 분석
    놀이중심학습(놀이중심교육)의 과학교육Ⅵ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 국악교육1. 시범을 통한 수업2. 창의성 계발을 위한 수업3. 탐구력 개발을 위한 수업4. 다양한 교수 ... 학습 자료에 의한 수업Ⅶ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 안전교육1. 놀이사고의 원인2. 놀이사고의 대책1) 철저한 품질관리로 안전성 보완2) 표시의무 이행 철저3) 소비자 ... 놀이중심학습(놀이중심교육)의 특성유아는 놀면서 자란다. 유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수 있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 어떤 활동을 놀이로 기술하려면 5
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 음악수업지도안
    를 흉내 내며 부를 수 있다.2. 리듬꼴을 치며 노래 부를 수 있다.교 과 서음악 26-27학습자료매미사진, 매미울음소리, 리듬꼴그림, 노래반주수업모형가창활동중심 교수학습모형단계중심 ... 음악과 교수?학습 과정안수업일시2008년6월 30일대 상3학년단 원11. 메롱이 소리장 소3학년학습주제가락의 흐름을 표현하며 노래 부르기수 업 자학습목표1. 매미의 울음소리 ... 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)감각적 감지기초기능파악전시학습 확인? 전시학습 확인T: 지난 시간에 어떤 곡을 배웠죠?S: 시계요T: 이번 시간에는 전통음악에 대해 배워보
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.05
  • 중학교 음악과 교수학습과정안(음악과 수업지도안, 음악과 학습지도안)
    에서 음악을 이해하고, 애호하며 즐기는 태도를 가지게 한다.음악과는 다양한 악곡을 경험하여 음악 개념을 이해하고 가창?기악?창작?감상의 음악 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 ... 의 목표다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다.(1) 음악의 구성 요소를 이해한다.(2) 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악 ... 피아노 5중주“숭어”제4악장학습 모형감상 중심 학습모형학습목표1. 작곡가와 작품의 작곡 배경을 말할 수 있다.2. 연주 악기의 편성에 대하여 말할 수 있다.3. 변주곡 형식의 특징
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 신고산 타령 PPT 및 학습지도안
    부른다. 2. 조별로 앉아 장단을 맞춰 보고 돌아가며 연주한다.2009-10-0510신고산 타령단원명신고산타령지도일시2009년 10월 05일 3교시수업모형가창중심수업학년중2차 시1/2 ... 한다. -신고산 타령 곡의 구조를 이해한다. -제재곡의 느낌을 살려 부른다. -자진모리 장단을 신체 활동을 통해 리듬을 익혀본다. -함경도 민요의 특징을 살려 장단을 쳐보며 노래
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2024.12.28
  • 즐거운 물놀이 세안
    적이다.바. 본 수업 접근 방법 (음악적 활동 중심학습 모형)1) 이론적 기초음악적 활동 중심 학습은 표현활동중심으로 하여 신체 활동과 감상활동이 부수적으로 통합되는 경우가 대 ... 강화시킨다. 코다이의 손기호는 아래 그림과 같다. 코다이 손기호계이름 부르기와 손기호에 의한 듣고, 보고, 부르고, 움직이는 가창 활동은 시각적, 청각적, 신체적인 요소가 결합 ... 부분인데 이것은 다음의 두 유형으로 나누어 생각할 수 있다.첫째, 표현 활동중심을 이루고 감상활동이 부수적으로 통합되는 유형과둘째, 표현 활동의 과정에서 신체활동이 통합되는 유형
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.05
  • 5학년 음악 20. 앞으로 지도안
    결재지도교사학년부장5학년 음악과 교수-학습 과정안지도일시2006. 10. 17. 3교시지도교사수업자단원(제재)20. 앞으로수업모형가창 중심 수업 모형장소5-2교실학습주제부분 2부 ... 합창하기차 시1/3교과서44~45보조교과서?학습목표♣ 성부의 어울림을 생각하며 부분 2부 합창을 할 수 있다.수 업전 략학습 내용 조직단일 교과 단일 활동학습 집단 조직전체 활동 ... - 모둠 활동 - 전체 활동중 심 활 동부분 2부 합창하기수 업 중 교 수 - 학 습 활 동과정교 사 활 동학 생 활 동시간(분)교수/학습매 체유의점도입◈ 동기 유발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20
  • [음악감상문][교향곡][베토벤][바흐][슈베르트]음악감상의 개념, 베토벤 교향곡 제3번 영웅 음악감상문, 바흐 G선상의 아리아 음악감상문, 가보트 음악감상문, 슈베르트 겨울나그네 음악감상문, 고양이춤 음악감상문
    은 자극되고 활발하게 기능하며 발달하게 된다. 둘째, 음악 감상은 통합된 음악 경험 속에서 이루어져야 한다. 음악 수업이 주어진 시간 안에 가창이나 기악의 한 활동에 국한하여 전개 ... 음악 활동의 기반이 되기 때문에, 음악수업을 통해 반드시 습득되어야 할 가장 긴요한 음악 능력의 하나이다. 악보를 통한 음악감상은 보다 깊이 있는 감상이 되게 하고, 악곡의 조성 ... 해야 한다 개념 습득을 도모하는 데 효과적인 개념수업 모형의 일반적인 원리는 다음과 같다..① 구체적인 본보기를 제공한다.② 추론과정을 설명하도록 격려한다.③ 경험이나 지각과 관계 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.27
  • 옥수수 하모니카 지도안
    ♣ 악보를 보면서 노래를 불러 보자.음악과 교수 ? 학습안일 시2007. 5. 9.(수) 3교시대 상3학년장 소음악실지도교사5조단 원옥수수 하모니카수업 모형가창 활동중심 학습본시 ... 주제다장조의 음계 보고 부르기차 시1/3학습목표♣ 보고 부르기로 노래를 익힐 수 있다.학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성(◆)감각적감지기초기능 ... 해봅시다.- 이 노래의 느낌은 어떤가요?415학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성(◆)표현방법탐색창조적표현내면화다양하게노래 부르기악상 살려부르
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.14
  • 5학년음악.떡노래지도안
    이 바람직하다나. 장구를 많이 접해 보지 않은 아동들이므로 선생님의 지도 아래 쳐 볼 수 있도록 한다.7. 적용학습 모형가창 중심모형과 기악 중심모형의 절충형으로 만들어야 한다고 생각 ... 한다.3) ‘정간보’에 대해서 아시나요?①안다②들어만 보았다③모른다합계513163414.7%38.2%47.1%100%☞제대로 확실히 아는 학생이 드물었다. 국악 수업은 서양식의 오선보 ... 에 의존하지 않고 정간보를 통해서 리듬과 구음에 대해 좀 더 자세한 설명이 필요할 것으로 보인다.다. 조사 결과 분석 및 수업에의 적용국악을 많이 접해 보지 못했거나 우리 음악에 대한
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.24
  • NLPMS를 적용한 2차 음악지도안_4학년 음악 아기염소
    . 단원연구1) 단원 목표사실 초등학교에서의 음악수업은 이론보다는 가창중심으로 곡을 이해하고, 연습해서 익히도록 되어있다. 하지만 이론적인 부분도 반드시 필요하며, 교사들이 곡의 형식 ... 이나 가락, 셈여림의 개념을 정확히 이해하고 가르치는 것이 무엇보다 중요하다. 이 단원에서는 이해중심수업모형을 택하여, 제재곡인 의 ABA' 형식을 아이들에게 이해시키고, 단조 ... 와 장조의 변화에 맞게 노래할 수 있도록 지도할 것이다.이해 중심수업에서의 이론은 한 곡에만 한정된 것이 아니라, 다른 여러 곡에 적용시킬 수 있는 지식이 되어야 하고, 아이
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.27
  • [초등교육] 초록바다 세안 기악 합주 음악 지도안 교육 초등
    의 주법을 익혀 기악 합주를 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형기악 중심 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 소집단 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동?악기의 주법 익히기?모둠 ... 다. 따라서 이러한 학생들의 발달단계에 맞는 지도를 통하여 학생들이 더 심화된 음악을 경험할 수 있는 기회를 가져야 한다.실제 우리반 학생들은 음악활동 중에 가창 활동6명(20 ... 시킬 수 있는 수업이 되어야 할 것이다.따라서 본 수업에서는 아이들이 기악 활동에 흥미를 느낄 수 있도록 악기의 주법을 알기 쉽게 가르쳐 주고, 서로의 합주를 들어보면서 평가해주
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 가을길 1차시 과정안
    ~43주 제4/4박자 리듬꼴 치고, 비슷한 가락 찾기수업모형음악적 활동 중심 학습학습목표-4박자의 리듬치기를 하고, 비슷한 가락을 찾아보며 '가을길'을 부를 수 있다,학습자료단 계학 ... ,조금빠르게가창 자세지도노래 부르기리듬치기■활동2.' 가을길' 리듬 치기◎노래 부를 때의 자세 알려주기-노래 부를 때 자세는 어떻게 해야 할까요?◎발성연습하기◎노래를 한 번 경쾌 ... 습 내 용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교 사 활 동아 동 활 동문제파악전시학습상기동기 유발학습 문제 확인학습 활동 확인-지난 시간에 김형규 선생님과 함께 '뒷산에 올라
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 3학년 `허재비` 다중지능이론을 적용한 교수학습과정안
    . 기존의 교수학습과정안 비평 및 다중지능이론의 도입이 수업은 이해 중심 교수?학습 모형을 적용한 수업안이다. 이해 중심 교수?학습 모형은 음악적 개념을 음악적 맥락 속에서 이해 ... 에 맞춰 리듬꼴을 이해하고 가창하는 것이 이 수업의 전부다. 따라서 위 수업안은 단순히 음악적 개념을 이해하는데 치중한 수업안이며, 수업활동 또한 학생들의 여러 지능을 키워주 ... 시키는 것으로서 음악 지도에 있어 개념적인 접근을 강조하는 모형이다. 이 수업은 학습 내용 파악(정보안내)→ 내용 탐색(정보탐색 및 분석)→ 개념 형성(정보 활용)→ 개념의 일반
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 아기염소 과정안
    ( 1 / 3 )( 24 )쪽차시 ( 2 / 3 )( 25 )쪽수업모형가창중심 수업모형천안 삼거리(새타령감상)장단조의변화에 따른 악곡의 분위기 파악하기곡을 듣고 오스티나토 구별하기 ... 학습형태전체학습준비물교사 : 아기염소노래파일, 아기염소전지악보, aba 형식 노래파일학생 :단 계학 습 요 소교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 ... 소교수-학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동기초기능파악-밝고 어두운 느낌을 어떻게 구별하였나요?-가사 말고 밝고 어두운 느낌을 어떻게 표현할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24
  • [수업세안]음악,미술,바른생활,슬기로운생활,즐거운생활 수업모형
    음악 활동의 기본으로서당연히 학교 음악 교육에서 가장 강조되어야 할 기초적인 음악 능력이다.음악과 수업은 이렇게1. 일반 수업 모형2. 이해 영역 학습3. 활동 영역 학습음악과 ... 모형1개념 및의의▶ 음악 수업의 일반적 과정과 절차를 제시해 주는 기초 모형▶ 특정 영역이나 분야에 관계없이 모든 수업에 적용되고 활동 할 수 있는 일반적이고 포괄적인 모형▶ 음악 ... 의 다양한 영역과 분야에 따른 하위 수업 모형을 만들 수 있음기본 구조▶ 수업 단계▶ 교수-학습 활동수업 운영 및 지원 체제지 도방 향▶ 절차의 융통성을 발휘하고 교재의 재구성
    리포트 | 84페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13
  • 코다이교수법을 적용한 교수-학습 과정안
    . 구슬비대 상3학년차 시1/2학습목표? 2/4박자의 리듬꼴을 알 수 있다.? 2/4박자의 리듬꼴을 치며 노래 부를 수 있다.수업전략최적 학습 모형가창 중심 학습 모형학습 집단 조직전체 ... 활동 - 모둠 활동 - 전체 활동중심 학습 활동? 2/4박자 치기? ‘구슬비’의 리듬꼴 익히기? 리듬조합놀이하기? 리듬 치며 노래 부르기주요 학습 내용2/4박자, 리듬꼴, 리듬 ... 코다이교수법을 적용한 교수 ? 학습 과정안.1. 제재 : 3-1-3. 구슬비2. 차시별 지도계획1) 1차시 교수 ? 학습 과정안 (수업 차시)가. 교수 ? 학습 개요제 재3
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.25
  • 4학년 음악 세안 20.가을길 3차시
    과 합주활동을 통하여 화음감을 느끼며, 서로 협동하는 마음을 갖는가??다양한 음악 활동에 흥미를 갖고 즐겁게 참여하는 태도를 지니는가?관찰9. 학습의 유형 안내(기악 중심 수업 모형 ... 으로서 개인 학습-소집단 학습-전체 학습의 순환적인 활동을 통해 학생 중심의 역동적인 학습이 이루어지도록 해야한다.과정기악중심 수업감각적 감지?모둠별로 기습곡을 성부의 어울림을 살려 2 ... 로 인한 하나 됨과 소리에 아름다움을 느끼고 합주의 즐거움을 느낄 수 있게 해주기 위해 합주를 할 수 있는 기회를 많이 주고 자신들이 연주한 것을 직접 들려주는 등의 활동수업
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 초등학교 2학년 2학기 즐거운생활 지도안 8.우리들 자랑- 돌림노래 노래해요
    목 표소리의 어울림을 느끼며, 돌림 노래를 부를 수 있다.수업전략학습집단조직13명 - 개인활동, 그룹활동 병행수업 모형가창중심 모형체험활동노래 부르기, 리듬 반주학습자료◇ 오르간 ... ing 음악 파일※ 오르간으로 화음 들려주어, 소리의 어울림을 느끼게 한다.‘노래해요’를 돌림 노래로 부르기.♧ 학습 활동 안내 ‘노래해요’ 익히기 돌림 노래로 ‘노래해요’ 부르 ... 기 리듬 반주 하며 ‘노래해요’ 부르기 (녹음+감상)전개활동◎ ‘노래해요’ 알아보기- 가사 한 소절씩 읽어보기- 가사의 느낌, 관련된 경험 발표시키기- 제제곡 들어보기(2~3번,충분히)
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 초등학교 5학년 음악 `앞으로`단원의 1차시분의 지도안 비평
    하는 과정을 통하여 음악적 개념을 형성하고 자신의 감정을 창의적으로 표현하므로 기악 중심수업 모형 선정학습집단 조 직대집단 활동 후 소집단 활동 및 개별 활동 병행 수업체험활동 내 ... 합주를 한다.- 연주를 듣고 평한다.4) 기악 중심 교수학습 모형의 핵심 요소악기 연주는 풍부한 음악적 표현력에 대한 어린이들의 감수성을 증진시켜 주는 효과적인 활동이며 악보 ... 을 획득- 모든 음악적 활동은 암기하여 수행하도록 장려3. 지도안 비평1) 지도안의 장점(1) 기악중심 교수학습 모형의 흐름에 맞게 효과적으로 시간을 분배하여 짜임새 있는 지도안
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17
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2025년 06월 09일 월요일
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