"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

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"한국어발음교육론" 검색결과 2,541-2,560 / 4,546건

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외국어습득론 -청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

을 통해 무조건 반사 식으로 구문에 익숙하여 능숙하게 표현하도록 한다. 청화식 교수법에서는 교사의 음성이나 녹음자료를 듣고 모방과 암기를 하도록 훈련하며, 한국어 교육의 초기 단계 ... 에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과적이다.예) 선생 : 그 아이 / 어른 / 행동해요.학생 : 그 아이가 어른처럼 행동해요.청화식 교수법의 장점수업 시에 사용되는 대화문 ... 생각하고 표현하고 이해하는 능력을 기르는 데 기본 목표를 두며, 언어의 기능은 의사소통과 말하기가 주가 된다고 간주 (문어보다 구어에 치중)한다. 또한 발음을 중시하며 교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.06.24

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외국어로서의 한국어표현교육론 - 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

[과목명 외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술 ... 하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ. 서론제2 언어를 습득한다는 것은 좁은 의미에서 보면 단순히 외국어를 듣 ... 은 노동이 들어가는 반복학습이었지만, 발음을 잘 알 수 없다는 등의 단점이 있었다. 고등학교를 졸업한 후 대학 교양으로 다시 한 번 일본어 교육을 받게 된 필자는 이번엔 다른 방식

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05

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[국어국문학과] 2019년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크

제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... 을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 과 기능적 지식, 사회언어학적 지식을 포함② 전략적 능력2) Canale과 Swain(1980)은 의사소통 능력을 4가지로 구분① 문법적 능력: 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성

방송통신대 | 91페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.11.02

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성 (외국어로서의 한국어 표현교육론)

.입말이 가지는 ‘구체성’, ‘다양성’, ‘표현성’의 특성을 고려하여 말하기 교육의 세부 목표에서는 한국어의 운소를 구분하여 발음하기, 속도를 달리하여 유창하게 발화하기, 같 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론?과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론 : 표현 교육론에서 다루는 영역. (말하기, 쓰 ... 의 세부 목표에서는 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하기, 자연스럽게 끊어서 발화하기, 구어 담화의 결합 장치를 이용하는 등 다양한 말하기 전략 사용하기, 문법을 정확하게 사용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.02.21

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중앙대 대학원 (인문/어문계열) 합격 학업계획서 예시

, 한국어와 비슷해 보이지만 사실은 다른 일본어의 발음체계에 대해 자세히 공부하고 최대한 원어민과 비슷한 발음을 실현하고자 노력하는 과정은 어려우면서도 가장 즐거웠습니다.좋아하는 학문 ... 이 있습니다. 한국어와 비슷한 것 같으면서도 미묘한 차이 때문에 정확히 발음하기 어려웠던 여러 음운들이 발음되는 원리를 구체적으로 알아가는 과정이 매우 흥미롭고 보람 있었습니다. 학부 ... 자연스럽게 생겨나, 학업과 동시에 일본어 공부를 꾸준히 병행하여 고등학생 때는 JLPT 2급 자격증을 취득하였고 대학에서는 일본어교육을 전공하겠다고 결심했습니다. 일어교육과

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.16

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한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안

레포트한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안오류 수정은 구체적으로 어떻게 해야 할까에 대한 저의 생각은 다음과 같습니다. 언어교육 연구에서 피드백에 대해 논할 때 다음과 같 ... 한국어교육기관의 교재의 비교분석을 통하여 문제점을 제기하고, 미국대학에서의 미국인 초급학습자들을 대상으로 한 문법 활동을 제안한 바 있다. 동일 맥락 선상에서 코레아는 상위 언어 ... 함을 의미하며, 청소년 학습자의 경우 적절한 시기에 있다는 것을 알 수 있다. 이러한 연구들은 한국어 학습자의 철자 오류와 개선방안에서 제기하는 명시적 형태문법교육의 필요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 다. 본 논문에서는 이러한 광고의 특성을 바탕으로 어휘 교육을 진행하는 방안을 고안하고 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 를 읽고는 광고 언어를 통하여 한국의 현대 문화를 소개하고, 한국어 학습 ... 하여 이전에 진행된 광고를 활용한 외국어 교육, 광고를 활용한 언어 기능 중심의 한국어교육, 광고를 활용한 문화 교육 중심의 한국어교육을 살펴보고 현대 문화를 교육할 자료의 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19

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발음중심 언어지도법과 총체적 언어지도법 중 어떤 지도법이 영유아들에게 효과가 있는지, 그 이유는 무엇인지 사례를 들어 토론하시오

발음중심 언어지도법과 총체적 언어지도법 중 어떤 지도법이 영유아들에게 효과가 있는지, 그 이유는 무엇인지 사례를 들어 토론하시오.1. 발음중심 언어지도법과 총체적 언어지도법 중 ... 어떤 지도법이 영유아들에게 효과가 있는지, 그 이유는 무엇인지 사례를 들어 토론2. 총체적 언어 접근법의 필요성3. 발음중심 접근법의 한계발음중심 언어지도법과 총체적 언어지도법 중 ... 이 있다. 반면 발음중심 언어지도(접근법)은 영유아 중심이 아닌 교사중심 지도방법이기에 학습에 있어 아동은 항상 수동적일 수 밖에 없다는 특징이 있다. 이를 참고하여 본 토론 과제

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.06.22

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한국어 교육의 한자어 형태소의 쓰임과 어휘 확장에 관한 고찰

한국어 교육의 한자어 형태소의 쓰임과 어휘 확장에 관한 고찰목 차Ⅰ. 서 론1. 개요2. 용어의 개념3. 연구의 필요성 및 범위 설정4. 연구 방법Ⅱ. 한자어 형태소 이해를 통한 ... 한국어 어휘 교육1. 한국어 어휘의 표의성과 운소적 기틀2. 한자어 형태소 이해3. 선행연구 고찰4. 비슷하지만 다른 한자 형태소Ⅲ. 결 론1. 연구 요약 및 결론2. 연구 ... 을 형성하는 일은 한국어 교육에서 필수적이다. 한자가 어휘를 형성하는 형태소로 쓰이는 경우 비슷한 의미의 여러 형태소가 존재하는바 그 쓰임의 빈도나 중요도에 따라 분류해 두는 것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술 (1)

) 일반 목적 한국어 교재먼저, 일반 목적의 한국어 학습을 위한 교재에 대한 설명이다.- 책명: 아름다운 한국어 첫걸음- 저자명 : 한국어교육개발연구원- 발행연도 : 2010. 03 ... 의 자음과 모음이 어떤 방식으로 결합되는지, 한국어 문장은 어떤 원리에 따라 구성되는지, 한국어 발음은 어떻게 해야만 하는지 등을 배울 수 있게 된다. 그리고 본 교재는 어학당이나 별도 ... 의 교육기관에 다니지 않는 외국인 또한 혼자서 쉽게 한국어를 공부할 수 있도록 구성되어 있다.다음은 교재의 자세한 구성에 대한 설명이다. ‘아름다운 한국어 첫걸음’은 한국어 자모

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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외국어로서의 한국어어휘교육론 - 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 다. 본 논문에서는 이러한 광고의 특성을 바탕으로 어휘 교육을 진행하는 방안을 고안하고 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 를 읽고는 광고 언어를 통하여 한국의 현대 문화를 소개하고, 한국어 학습 ... 하여 이전에 진행된 광고를 활용한 외국어 교육, 광고를 활용한 언어 기능 중심의 한국어교육, 광고를 활용한 문화 교육 중심의 한국어교육을 살펴보고 현대 문화를 교육할 자료의 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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외국어로서의 한국어학개론

들은 결론부터 말하면, 잘못 발음하여 사용하는 예들이다. 된소리로 발음할 이유가 없는 소리들이다. 그런데, 문제는 많은 한국어 화자들이 일상생활에서 실제로 이유 없이 된소리로 말하고 있다는 것이다. ... -과목명 : 외국어로서의 한국어학개론-과제명 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준어 ... 규정에 정의하는 경음화 현상2. 현대 국어에서 나타나는 경음화 실태1). 어두경음화 고유어2) 지역 방언에서 경음화 발음3) 영어단어에서 경음화 발음4) 어휘소5) 그 외 예Ⅲ

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 구어의 개념2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어능력이 ... 였다. 그러나 한국어를 비롯한 외국어를 배우는 학습자들은 제 2 언어를 활용하여 대화를 하는 것을 가장 어렵다고 느낀다. 언어교육의 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 가운데 ... 때 그때 적합한 언어적인 표현들을 활용하여 문제를 성공적으로 해결해낼 수 있는 것을 모두 포괄하고 있는 것이다. 그러므로 다시 말하자면 외국어 교육이 가지고 있는 궁극적인 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석

한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양, 문법, 화용 등) 하나를 선택해서, 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고, 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어서 그의 기본이라고 말할 수 있는 기초어휘 및 교육용 어휘의 목록이 명확히 제시되어 있지 않은 상황이다. 어휘는 의사소통의 기본적인 요소이며, 언어 습득에 있 ... 한 위치에 있다고 말할 수 있을 것이다. 아울러 한국어 교육용 어휘에 대한 선정 또한 매우 중요하고 필수적인 작업이라고 말할 수 있을 것이다. 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.‘

해 본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’ 등을 한국어 교사의 조건으로 제시하고 있다. 김경주(2001)는 언어 교사는 교육과정의 구성 원리와 구현 방법에 대한 이론적, 실천적 지식 ... 2016년 10월 통계 자료)이처럼 국내 외국인 체류자가 증가하고, 한국어 교육 분야에서 한국어 학습자 또한 증가하고 있는 추세이다. 국내 외국인 체류자들의 체류 목적이 다양해지 ... 고 있는 시점에 이들에게 한국어를 가르치는 한국어 교원이 갖추어야 할 자질 또한 다양하게 요구된다.한국어 교육에 있어 교육의 질을 좌우하는 중요한 역할을 하는 교사가 갖추어야 할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

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침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론21. 침묵식 교수법 ... 의 정의22. 침묵식 교수법의 배경23. 침묵식 교수법의 목표24. 침묵식 교수법의 교사와 학습자의 역할2Ⅱ. 본론31. 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과32. 한국어를 가르칠 때 예상 ... 표어의 기본요소를 듣고 말하는 데 어려움이 없도록 하고 원어민에 가까운 유창성과 정확한 발음, 정확한 쓰기 능력을 습득하게 하며 학습자에게 목표어의 문법에 대한 기초적인 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요.

는 한국어를 학습하는데에 적확한 연음 교육 방법을 적용할 수 있다. 그리하여 현장에서 중국인 학습자에게 적용할 때는 다음과 같은 요구사항들이 적용되어진다.먼저 정확한 발음을 청취하고 난 ... [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번 ... 와 청자가 현재의 어떤 경험이나 상황을 감지하고 깨닫는 것을 기술할 때 쓰인다고 스스로 설명할 수 있을 것이다. 최근 한국어의 외국인을 대상으로 한 교육에서 대조언어방법을 많이 활용

리포트 | 6페이지 | 3,700원 (5%↓) 3515원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24

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한국어의 19개 자음 음소를 조음방법과 조음우치에 따라 분류하여 국제 음성기호(lPA)로 표시

과 관련된 내용들이었다. 그렇다면 발음교육은 왜 중요한 것일까? 그의 이유로는 다음과 같은 사항들을 꼽을 수 있다. ... 한국어 음운론1.한국어의 19개 자음 음소를 조음방법과 조음우치에 따라 분류하여 국제 음성기호(lPA)로 표시하십시오(4주차 강의)2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.한국어의 19개 자음 음소를 조음방법과 조음우치에 따라 분류하여 국제 음성기호(lPA)로 표시하시오.2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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한국어 교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.

서 평등한 관계가 중요시되면서 이러한 높임법도 많은 변화하고 있다고 보여진다.또한 외국인들의 한국어에 대한 관심이 높아지면서 이러한 한국어 교육에 대해서도 다양한 교재개발 등 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기, 발음, 문화 등 다양한 능력을 골고루 개발할 수 있는 한국어의 표준교재 개발을 통하여 실제로 한국어를 배우는 사람들의 만족도를 향상시킬 수 있을 것이 ... 한국어 교육, 실생활에서 사용할 수 있는 문장을 배우는 교육 등을 통하여 한국어에 대한 문화 및 전반적인 수준이 높아지게 되면, 높임법 교육을 통하여 한국의 문화를 이해함과 동시

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2019.11.29

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현한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

하는 방향으로 연구가 진행된다.Ⅱ.본론1.음운론적 대조의사소통을 목적으로 하는 언어행위에 있어서 발음은 내용을 담는 형식이고 수단이다. 따라서한국어 학습에 있어서 발음 교육은 어휘 ... -과제명: 현한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 음운론적 대조가. 모음 ... 나 문법교육과 더불어 중요한 위치에 있다고 할 수 있다. 그런데 발음은 언어의 여러 영역 중에서도 모국어의 영향을 가장 많이 받는 영역으로 모국어의 간섭이 가장 심한 언어 층위

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31 | 수정일 2018.10.18

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