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"한국어발음교육론" 검색결과 2,421-2,440 / 4,545건

  • 한국어교육개론 ) 초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분) - 영어권 학습자 말하기수업(주제 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다) 할인자료
    한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용 ... : 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻 ... 고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.말하기 수업(학습 목표: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.02.10
  • 한국어교육 말하기 평가 방법 정리
    1. 들어가는 말1.1. 한국어 말하기 교육외국어로써 한국어 교육의 목표는 첫째, 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하고자 하는 것이다. 둘째, 한국어의 음소와 변이음을 정확 ... 하게 발음하도록 하는 것이다. 셋째는 한국어의 운소(길이, 억양)을 구분하여 사용하게 하는 것이다. 네 번째는 한국어 말하기에서 사용되는 다양한 축약형을 사용하도록 하는 것이 ... 하기 능력 시험의 기초 연구의 의의를 다음 세 가지로 기술한다.첫째, 한국어 말하기 능력 평가를 위한 모형을 개발하고 제시함으로써 한국어 교육 현장에 말하기 능력 평가의 지침
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30
  • 한국어의 모음 체계에서 단모음의 음소 수에 대해 다양한 견해가 존재한다. <표준발음법>에서 제시된 내용과 다른 단모음 음소 수에 관한 각각의 견해의 근거와 타당성에 대하여 기술하시오
    실제로는 단모음 7개, 이중모음 10개각 나라의 사람들마다 발음이 나는 위치가 한국어 발음을 나타내는 위치가 다르기 때문에 사용해보지 못한 입모양, 개구도 등의 입술 모양을 표현 ... 한국어의 모음 체계에서 단모음의 음소 수에 대해 다양한 견해가 존재한다. 에서 제시된 내용과 다른 단모음 음소 수에 관한 각각의 견해의 근거와 타당성에 대하여 기술하시오음소 ... 고 나는 소리 이다.한국 교육론적인 입장에서는 자음 ? 19개, 단모음 10개, 이중모음 11개 총 모음 ?21개1) 단모음 -> ㅣ , ㅟ , ㅔ , ㅚ , ㅐ , ㅏ , ㅡ
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04
  • [15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    구어적 특성을 반영한 교수에 더 많은 연구가 요구된다. 참고문헌 조위수, 「외국어로서의 한국어 표현 교육론」, 진흥원격평생교육원, 2018 김선정, 김용경 외, 「한국어표현교육 ... 한 관련이 있기 때문에 한국어 학습에서 구어의 특성이 반영된 수업은 매우 중요하다고 할 수 있다. 즉 학습자의 입장에서는 나라마다 다른 음성언어와 표현, 비언어적 요소를 포함한 구어 ... 적 특성을 학습자들이 이해하고 학습하는 것은 얼마큼 한국어 다운 한국어를 구사할 수 있는지에 대한 척도가 될 뿐만 아니라 구어적 특성을 고려한 말하기 못지 않게 원활한 의사소통
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • '쓰다 '를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시요.
    을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준 발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 응용할 수 있는 효과적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다 ... 을 생각할 때 어휘를 통합교육의 중심에 두고 지도안을 구성해야 할 필요성이 있다.Ⅳ.참고문헌1. 위키 백과2. 김정숙, 외국어로서의 한국어 발음 교육 방법, 고려대 민족문화연구원3 ... ◆한국어 어휘 교육론▶ 과제 :‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명 하십시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사전적 의미 교육2. 듣기 교육3. 말하기 교육4
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 어휘교육론 중간고사
    어휘교육한국어 어휘는 많이 알수록 좋다. / 의사소통에 긍정적 영향을 끼친다.문법이 없으면 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않 ... 다. (freis, 1945)청각구두식 교수법과 연관.한국어 교육에서 어휘는?흔히 목표어 어휘와 그 어휘의 번역을 함께 암기.그러면 어휘는 외우면 되는가?외우면 되는데, 왜 학습 ... 의 선정한국어 교사의 경험적 직관도 중요함 → 한국어 교사들이 고를수도 있음.한계: 선정된 어휘가 주관적일 수 있다.객관적 빈도 조사의 결과와 교육 전문가의 의견을 종합하여 절충
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.24
  • [한국어음운론] 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.
    4장 참고문헌제 1장 서론한국어음운론은 한국어 말소리에 대한 체계적인 이해를 목적으로 한다. 한국어 음운 체계 및 음운 현상 등으로 통해서 한국어 발음 교육에 필요한 기초를 쌓 ... 을 수 있다. 또한 한국어를 학습하는 화자가 자신의 발음을 이해하고 바른 국어 생활을 영위하기 위해서 말소리 자체와 변화에 대한 이해는 꼭 필요하다. 본 과제는 음운 규칙 및 국제음성 ... ]은 유성음이다. way, walk, world의 첫 소리는 발음기호 [w]로 나타내며 이 소리도 양순음이다. 한국어의 'ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ' 글자의 소리도 양순음이다.(2) 순치음
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하십시오
    서 대화를 주고 받는 식의 연습을 한다. 처음부터 끝까지 질문을 하고 답을 하는 방법으로 어휘를 연습한다.3. 어휘 교육시 방법표준어 규정은 크게 표준어 사정 원칙과 표준 발음법 ... 을 하다. 노래를 부르다. 춤을 추다. 컴퓨터 게임을 하다. 책을 읽다.Ⅰ. 서론외국인을 상대로 한국어를 가르치는 것은 매우 힘든 업무라고 생각한다. 언어소통이 되지 않기 때문 ... 에 수업을 진행하는데 어려움을 겪게 될 것이고 이는 수업을 진행하면서 서로에게 매우 힘든 상황을 가져다 줄 수 있다. 그렇기 때문에 아직 한국어에 어려움을 겪고 있는 초보자들에게는 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09
  • [ 한국어와 학습자의 모국어 차이로 인해 발생하는 오류의 예를 하나 들고 그것을 효과적으로 교수하려면 어떻게 해야 하는지 구체적으로 제시 ]
    한국어 평음과 유사한 것으로 드러났다(맹주억·권영실, 2008). 중국어 성조를 이용한 평음, 경음, 격음의 발음 교육을 위해서는 교육 순서도 중요한데, 중국어는 자음의 발음 ... 어중의 평음 발음법을 교육한다. 중국어 성조 2성으로 발음할 때 평음으로 실현되고 성조 경성으로 발음할 때 유성평음으로 실현된다. 그래서 한국어 평음을 어두에서 발음할 때는 성조 2 ... 성으로, 어중에서 발음할 때는 성조 경성으로 지도한다. 두 번째로 중국어 성조 4성을 활용하여 경음 발음법을 교육한다. 한국어 경음은 어두와 어중의 초성 위치에서 발음할 때 음가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2024.07.11
  • 대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다 할인자료
    대조언어학대조언어학외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론최근에 한국 문화에 대한 유행과 더불 ... 어 한국의 위상이 점점 높아짐에 따라 더 많은 외국인들이 한국어를 점점 배우려고 하고 있다. 이러한 상황에서 한국어를 가르치는 방안들이 점점 늘고 있다. 또한 한국어교육시키는 기관 ... 에 대한 열풍이 얼마 되지 않았기에 교육에 대해 많은 연구가 되어 있지 않다. 특히 외국인들은 문법보다는 말을 하는 것에 초점을 두는 경향이 있는데 지금까지 대부분의 연구들이 한국어
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2019.06.26
  • 외국어로서의 한국어표현교육
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들에게‘입말’과‘글말’이라는 단어는 다소 생소 ... 한 단어이지만 한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들에게 한국어 교육 과정에서는 중요한 개념이다. ‘입말’이라는 단어는 인간의 입으로 말하고 다시 귀로 듣는 음성적인 언어를 말 ... : 베트남에 갈 계획이에요.답변3: 베트남에요.2. 학습자로 하여금 한국어의 음소 및 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.입말은 모국어의 차이에 따라 한국어의 음소 발음이 간혹 어려운 경우
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서
    로서 의 한국어 교육이 다양하게 이루어지고 있다. 그러나 현재 시행되고 있는 표준화된 한국어 능력 시험 평가에서는 말하기 능력 평가를 시행하고 있지 않고 있다. 이는 평가의 신뢰 ... 하려는 어떤 이론, 가설, 혹은 모형이라고 할 수 있다. KPE 한국어 능력시험은 대표적으로 말하기 평가 구인을 범주로 제시한 평가이다. 이 평가 는 구인으로 문법적 능력, 담화 이해력 ... , 담화적 능력, 사회문화적 능력, 화용적 능력을 범 주로 제시하였다. 이러한 범주를 다시 세분화하여 문법적 능력에는 발음, 문법, 어휘, 담화 적 능력에는 담화를, 화용적 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.04
  • 외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요
    을 접목하여 배웠다면 실제 현상에서 아주 원활하게 의사소통을 할 수 있는 밑거름이 되지 않았을까하는 생각이 든다. 그래서 지금부터 실제 한국어 교육현장에서 빈도와 연습의 적용방법을 생각 ... 하는 것도 좋다. 둘째, 빈도에 대해 수치적으로 빈도를 늘리기보다는 유의미한 노출에 집중하다가 점차적으로 빈도를 늘려 한국어를 습득하도록 한다. 이전의 교육방식은 단순히 암기식 ... 유추를 통해 한국어를 알아가는 노력을 통해 자연스럽게 습득이 이루어지도록 한다. 셋째, 외국어습득에 영향을 주는 발음과 관련하여 난이도가 낮은 것부터 시작하여 어려운 것으로 점점
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 을 배양하는 등 표현 교육을 보다 효과적으로 가르치는 방안을 찾아보는데 있다. 이를 통해 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력 향상 시킬 수 있는 교육법을 연구하는데 있다. 한국어 말 ... 하기와 쓰기에 대한 이론적 기초를 다지고 표현영역 교육을 위한 방안을 모색하는 등 원리 및 방법을 말할 수 있도록 해야한다. 게다가 한국어 학습 현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소 (외국어로서의 한국어 이해교육론)
    외국어로서의 한국어 이해교육론?과제주제: 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 ... 다. 따라서 교사는 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소가 무엇인지 파악해야 하며, 이를 바탕으로 외국인 한국어 학습자에게 듣기를 어떻게 교육해야 할지 고민해야 한다.본론: 듣기를 어렵 ... 차이, 또는 개개인의 발음 습관에 따른 발음 차이 등이 존재하는데, 정확한 표준어 발음을 주로 접하는 교실에서의 상황과는 다르기 때문에 한국어를 공부하는 학습자들이 혼란을 겪
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19
  • 외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?
    주제: 한국어 교육이란 무엇인가?[서론]한국어 교육이란 한국어를 모어로 하지 않는 사람들을 대상으로 한국어 의사소통 능력의 함양을 위해 한국어를 가르치고 배우게 하는 모든 활동 ... 을 의미한다.한국어 교육의 기본적인 목표 그리고 한국어 교육 정책 등에 대해 살펴보도록 하겠다.[본론]1. 한국어 교육의 목표(1) 일반 목적의 한국어 교육: 한국어 또는 한국 문화 ... , 트와이스 등)이나, 한국드라마(도깨비, 태양의 후예 등), 영화(밀양, 기생충 등), 음식문화(비빔밥, 김치 등) 등이 있다.(2) 특수 목적의 한국어 교육: 특수 목적의 한국어
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.09.19
  • 외국어로서 한국어 이해교육론 -한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.-
    외국어로서 한국어 이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 수 있기때문에 정확한 발음 습관은 외국어를 배우는 데 있어서 매우 중요한 요소이다. 한국어를 학습할 때 발음의 어려운 요소는 음의 변화, 동음이의어를 들 수 있다. 특히 발음에 있 ... 가 화자로부터 음성언어를 매개로 하여 정보를 전달 받고 이를 처리하는 과정을 의미한다. 처음 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법 위주의 교육법이 성행하여 문어 중심으로 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06
  • [교수첨삭포함] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    을 세계로 알렸다면, 현재는 방탄소년단을 위시한 k-pop 열풍이 한국어 교육에 대한 열풍으로 이어지고 있는 추세이다. 뿐만 아니라 이른바 ‘코리안드림’을 꿈꾸며 한국에서 일하고자 하 ... 는 이주노동자들의 숫자 또한 날로 늘어가고 있다. 뉴스에 따르면, 필리핀 교육부는 메트로 마닐라에 있는 칼라얀 고교 등 10개 공립 고교에서 이번 학기부터 한국어를 선택과목으로 가르 ... 생뿐만 아니라 해외 현지에서도 한국어 교육에 대한 관심이 큰 실정이다.그리하여 보다 체계적인 한국어 교육의 필요성이 제기되는 바, 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서도 목적에 따른 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.16
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오
    한국어 교육은 학습자의 목적에 따라 이루어진다. 많은 연구에서 한국어 교육을 일반 목적과 특수 목적으로 구분하고 있다.가. 일반목적 한국어: 한국어가 통용되는 일반적 사회생활을 위한 ... : 다양한 상황 유형의 한국어 교육 ex) 재외 동포, 이주민, 입양인 등2. 일반목적 한국어 교재교재명: 안녕하세요 초급 한국어1(캄보디아어판)‘안녕하세요 초급 한국어1’ 교재 ... 기 능력을 강화시키기 위해 한국어 발음 및 억양에 대한 설명을제시하였으며 각 단원을 시작하기 전에 실제 한국인 화자의 대화를 들어볼 수 있도록 구성하였다. 이 교재는 총 15단원
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오목 차1. 서론2. 구어의 특성3. 한국어 구어의 특성4. 한국어 구어 교육 방향5. 결론※ 참고 문헌1. 서론언어는 사용 ... 그렇지만, 자’ 등 구어체 담화 표지가 사용된다. 넷째, 한국어 화자 특유의 몸짓 언어가 사용된다.4. 한국어 구어 교육 방향그렇다면 구어 활용 능력 향상을 위해 어떻게 교육 ... 적 능력, 담화 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력의 고른 향샹을 위해 노력해야 할 것이다.우선 발음 측면에서 음소와 변이음을 정확히 발음하도록 하고 한국어의 운소를 정확히
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28
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2025년 06월 28일 토요일
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