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"위계학습이론" 검색결과 2,321-2,340 / 9,128건

  • 진로에 영향을 미치는 개인적인 요인을 환경적인 요인과 비교하시오
    적으로 밝히고 있는 발달이론에서 나온 개념으로, Carter(1940)와 Strong(1943)의 청소년과 성인의 진로성숙수준과 흥미유형의 관계 연구에서 시작되었다.그러나 아직 ... 까지도 진로성숙도에 관한 개념적 정의는 학자마다 약간씩 다르다. 진로성숙을 개념화한 대표적 학자는 Super(1955)이다. 그는 진로발달이론에서 진로성숙이란 탐색기부터 쇠퇴기 ... 성, 자기 특성의 구체적 이해, 문제해결에 있어서의 지혜 등 다섯 가지 차원으로 개념화 하였다.Crites(1978)는 Vernon의 지능 위계구조 모델에 따라서 진로발달의 위계적 요소
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02
  • 성인학습및상담론 2019년}행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오 성인학습 및 상담론 중간과제 레포트
    을 살펴보면서 행동주의 학습이론에 대해서 전반적으로 알아볼 계획이며, 인본주의 학습이론에서는 매슬로우의 욕구 위계론과 로저스의 인본주의에 대해서 알아보고, 구성주의 학습이론 ... 성인학습및상담론 성인학습및상담론 2019년 성인학습 및 상담론 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논 ... 하시오 성인학습및상담론 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오 성인학습및상담론 성인학습및상담
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2023.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 간호학과 4학년 2학기 교육심리학 과제물(1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.)
    지능이론의 교육적 시사점기존의 교육학습과정이 교과에 치우쳐 잠재되어 있는 다양한 재능을 가진 학생들을 발굴해 내지 못했다면, 가드너의 다중지능 이론은 단순히 자신의 재능을 발견하지 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.(15점 만점)목 차A. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.16
  • [사회복지행정론] 사회복지조직의 전통적이론과 현대적이론에 대한 설명하시오
    ) 총체적 품질관리2) 학습조직이론3) 현대적 이론의 적용과 한계Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론조직이론은 1950년대에 이르러서부터 본격적으로 발전되었다고 할 수 있는데, 시대 ... 을 위한 폐쇄체계로 접근하는 관료제이론과 과학적 관리론을 고전이론이라는 전통적 이론으로 다루기로 하고 현대적 이론으로써 TQM이론학습조직이론을 구체적으로 다루어보고자 한다.Ⅱ. 본 ... R.e.p.o.r.t사회복지행정론Subject사회복지조직의 전통적이론과 현대적이론에 대한 설명하시오ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지행정의 개념 정립1) 사회복지
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오.
    학습에 의해서 바람직하게 촉진시키고 바람직하지 않는 행동은 감소하거나 소거함으로써 이루어진다고 보았다.훈련과 학습에 의한 행동 변화는 위계적이고 단계적인 순서에 따라서 ... 이루어진다고 한다. 이러한 위계적인 순서는 유아가 주도하기보다는 교사에 의해서 미리 계획되어진 것이기 때문에 유아의 자발적이고 능동적인 학습 활동보다는 교사에 의해서 주도되어진 반복적인 ... ReporTree주제: 유아발달행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.13
  • 집단의 규범과 역할, 집단역동성
    등을 말하며, 집단성원들이 동의하여야 한다. 집단규범은 집단성원들 간의 논의를 통하여 정해질 수도 있지만, 다른 성원의 행동에 따르는 보상과 벌을 통한 사회학습을 통하여 자연 ... 집단에 속한 개인이 집단 내의 위계체계 안에서 다른 집단성원들과 관련하여 차지하고 있는 위치를 말한다. 또한 역할이란 집단 내에서 특정한 지위를 차지하고 있는 개인에게 기대되는 활동 ... )이라 한다. 또한 집단역학이란 집단역동을 연구하는 학문분야라는 뜻으로 집단이론 등과 함께 서로 혼용되는 용어들이다.집단개입이 가능한 것은 바로 집단의 역동 때문이다. 집단역동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.11
  • 가네의 교수이론 정리<강추!>
    )학습위계-효과적인 학습을 보장하기 위해서는 후속학습에 반드시 요구되는 필수적 선수학습요소와후속학습을 촉진시켜주는 선수학습 요소의 완전 습득이 이루어져야 함.-학습은 표의 최하부인 ... oo학과 22222222 홍길동[3] 가네의 교수이론 교수이론의 성격-성과에 대한 구체적인 목적의식에서 출발하며 목적 달성을 위해 효과적이고 효율적인 특정 방법을 활용해야한다는 ... 당위성 내포.-구체적인 교수성과영역을 설정하여 영역별로 최적의 교수방법들을 제공⇒처방적.교수의 조건교수의 방법교수의 성과(표: 처방적 이론) 독립변인(조건과 성과) - 종속변인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    위계 이론을 주창하게 되었는데, 인본주의적 관점에서는 인간이 스스로 자신의 잠재력을 발견하고 실현할 수 있는 존재이며, 그러한 자기실현을 하려는 욕구를 가지고 태어나고, 유능 ... 들에 대하여 파악할 수 있는 기초자료가 될 수 있고, 이러한 이론을 통하여 학생들이 적절한 학습동기를 유발시킬 수 있는 교육 환경 및 교육 방식을 기획하고 조성할 수 있는 기회를 만들 ... 매슬로우는 동기심리학 형성에 많은 도움을 준 인본주의 이론가이다. 매슬로우는 인간의 행동을 이해하기 위하여 인간의 동기에 관한 이론들을 제안하였다. 그는 인본주의 이론을 토대로 동기
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
  • 간호 교육과정 요약본
    : Maslow의 욕구위계설, Rogers의 비지시적 상담이론 등이 있다.학습의 분위기를 조성한다. 개개인의 욕구충족에 관심을 갖는다. 감정표현을 유도하고 교사는 학습의 촉진자이다. 교육 ... 의 적합성과 인간성 및 자아실현을 강조한다. 자기결정과 자발적 학습방법 습득을 중시한다. 교육의 목표가 모호하다. 교육의 효과를 평가하기가 어렵다.4.3.2. 발달이론①인지발달 ... 고자 한다. 아동의 인지수준에 따라 정보의 구체성과 추상성을 고려하여 제공하는 수업방법을 채택한다. 가속화하려 해서는 안 된다. 구안학습, 열린교육, 구성주의의 이론적 바탕을 제공
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.18
  • Reigeluth교수이론
    학습 진행ⅰ) 일상적 방식 : 제시, 연습, 피드백ⅱ) 심화 방식 : 각각의 일상적 방식을 다른 형태로 나타내는 방식② 거시전략 (정교화 이론) : 여러 주제들 간의 순서와 계열 ... 적 사례를 제시하면서 일반성 제시* 학습자들 스스로 필요한 방법들을 선택할 수 있도록 하고, 어려운 연습문제를 스스로풀어봄으로써 자신을 평가3. 정교화 교수 이론1) 정의 : 여러 ... 을 순서화 짓는 것ex) 가속도의 개념을 이해하기 위해 다른 두 개의 개념인 시간과 측적을 먼저 학습장점 - 어떤 개념을 배울 때 개념의 위치와 관계까지 파악→위계적, 조직적인 인지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.08
  • [교수학습과정과 수업전략]스키마 습득과 인지부하의 원천
    적 조직 인지부하이론 : 특정한 사례들로부터 추출된 일련의 구조군이나 그러한 사례들을 범주화하기 위해 사용되는 요소들 간의 안정된 관계 유형으로 지식을 표상 스키마스키마 획득과 학습 ... 이나 다른 형태로 추상화하여 다루는 것 . 스키마스키마 획득과 학습 여러 스키마들은 서로 연결되고 위계적 구조로 조직될 수 있음 조직화된 지식구조 정보로부터 의미 추출 장기기억 ... 교수학습과정과 수업전략 발표자 : 3 장 . 스키마 습득과 인지부하의 원천목차 스키마 획득과 학습 인지부하의 원천 스키마 획득과 인지부하스키마 획득과 학습 스키마 청크 조직
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 지적장애아의 정보처리와 관련된 학습특성을 2가지 이상 제시해보고 이에 대한 예를 제시해 보세요.
    지적장애아의 정보처리와 관련된 학습특성을 2가지 이상 제시해보고 이에 대한 예를 제시해 보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 지적장애아의 정보처리와 관련된 학습특성2. 지적장애아의 정보처리 ... 와 관련된 학습특성 예시Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론지적장애아동의 정보처리 특성 연구는 Orton이 뇌기능 분화의 미비와 언어장애를 연결시켰던 연구 발표를 통하여 대두되었다. Satz ... 등은 지적장애아동의 언어능력과 관련된 복잡한 상호작용의 위계에 있어 좌, 우 뇌의 발달 격차가 심한 편이며, 일반적으로 좌뇌가 우뇌보다 상대적으로 열세에 있다고 하였다. 또한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학4공통) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설설명하고 그 교육적시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 실생활예를 제시하며 설명하시오0k
    적 입장을 제안하였다. 학습에 대한 동기는 학습자로부터 나오는 내재적인 것이다. 학습목표는 욕구위계의 최상위에 있는 자아실현(self-actualization)이며, 교육자는 이것 ... 시키지 못한다고 본다.욕구위계이론의 기본적 가정은 생리적 욕구나 안전의 욕구와 같은 하위단계의 욕구가 충족되어야 더 상위의 욕구를 의식하거나 동기가 부여된다는 것이다. 하지만 이러한 욕구 ... 은 인간행동을 설명함에 있어서 나름대로의 제한성을 지니고 있다.동기위계이론은 사람에 따라 동기의 수준이 다를 수 있음을 시사하고 있다. 이에 따르면 모든 사람들은 나름대로 요구를 갖
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주차 1.2교시에 학습한 건강가족을 위한 실천이론 중 택2하여 그 이론을 설명하고, 본인의 가족이나 사회복지 서비스 대상 가족 중 한 가족을 선정하여 건강가족 실천원칙을 기반한 실천사례를 제시하시오.
    4주차 1.2교시에 학습한 건강가족을 위한 실천이론 중 택2하여 그 이론을 설명하고, 본인의 가족이나 사회복지 서비스 대상 가족 중 한 가족을 선정하여 건강가족 실천원칙을 기반 ... 다. 가족 안에서의 부정적인 환경이 많아지면 가정 안에서의 역기능 적인 요인 들이 등장하기도 한다. 본론에서는 건강가족을 위한 실천이론을 선택하여 그 이론을 설명하고 본인의 가족과 사회 ... 복지 서비스 대상 가족 중 한 가족을 선정하여 건강가족 실천원칙을 기반으로 실천사례를 제시 하도록 하자.Ⅱ. 본론1. 체계이론1) 중요성 및 배경체계는 전체적인 목표와 기능을 달성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.03
  • AP psychology 번역 Chapter 13 Treatment of Psychological Disorders
    적 기술이다.?전통적인 정신분석입장을 따르는 환자들은 치료사가 환자들의 시선을 코치해주는 동안 의자 위에 누워 있다.정신 분석 이론가들은 장애의 원인을 무의식적 갈등이라고 본다.?결과 ... 하면,?자정식역동 이론가라고 알려져 있다.?여전히 정신역동 심리학자들이 일반적으로 인간의 어려움에 대한 이해에 있어 중요한 요소들을 무의식적으로 보고 있지만,?그들은 다른 관점들과 관련 ... 인지습한다는 것을 배웠다.?행동주의학자들은 그들의 치료를 동일한 학습 원리에 둔다.이러한 기술은 역조건형성으로,?마리 코버라는 학자가 보상받지 못한 조건 반응은 보상받는 것으로 대체
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.31 | 수정일 2021.04.07
  • A. Maslow의 욕구단계이론를 서술하고 현재 수강인의 현황(어느 단계)을 진단하시오
    A. Maslow의 욕구단계이론를 서술하고 현재 수강인의 현황(어느 단계)을 진단하시오.1. 서론 : 욕구단계이론의 개념매슬로우가 제시한 욕구단계이론은 동기이론의 핵심적인 이론이 ... 다.이러한 개념을 가지고 매슬로우는 사람의 욕구는 다양한 위계로 구성되어 있어 하위의 단계에서 상위를 실현하는 데 복잡한 동태적 시스템으로 구성되어 있다고 주장을 하였으며, 이것이 바로 ... 매슬로우의 욕구단계이론인 것이다.매슬로우의 욕구단계이론은 결국 개인에게 필요한 단계별 욕구를 위해서 행동을 한다고 주장을 하였으며, 현재 이 이론은 동기부여 이론으로서 많이 활용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지조직이론을 아래의 기준에 맞추어 정리하시오
    한다. 관료제 이론은 공적 지위를 토대로 한 위계질서를 특징으로 하며 지위에 따른 고유의 규칙과 책임 소재를 가진다. 업무는 고도로 전문화, 분업화되며 조직은 비인격적으로 행정과 정책 결정 ... 동기를 함께 강조한다. 조직문화이론과 혼돈이론이 대표적으로, 조직의 자기학습 능력 등을 통한 동기를 강조하였으나 단순한 설명에만 그쳤다는 한계점 또한 가진다.2) 선정한 조직이론 ... 사회복지행정론주제: 사회복지조직이론을 아래의 기준에 맞추어 정리하시오.1) 각 조직이론의 특성을 간략하게 정리할 것2) 각 조익이론 중 하나의 조직이론을 선정 후 해당하는 조직
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 문제행동 해결을 위한 이론적 접근하기
    인간행동과 사회환경인간의 문제행동 해결을 위한 이론적 접근하기Ⅰ. 서론, 문제행동아동의 문제행동으로 과잉행동, 방어행동, 공격행동, 위축행동 등을 들 수 있다. 이러한 행동 ... 환경의 요인을 잘 조직하고 변화시킴으로써 유아의 행동을 훈련과 학습에 의해서 바람직하게 촉진시키고 바람직하지 않는 행동은 감소하거나 소거함으로써 이루어진다고 보았다.훈련과 학습 ... 에 의한 행동 변화는 위계적이고 단계적인 순서에 따라서 이루어진다고 한다. 이러한 위계적인 순서는 유아가 주도하기보다는 교사에 의해서 미리 계획되어진 것이기 때문에 유아의 자발적이고
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13
  • [발달심리학] 재능은 어떻게 발달할까 관련주제로 쟁점을 조사하고 비교
    [발달심리학] 재능은 어떻게 발달할까 관련주제로 쟁점을 조사하고 비교해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 재능의 개념2. 재능발달3. 재능발달에 대한 이론적 관점들1) 사회 문화 ... 다. Gagne(1985)는 재능이란 구체적 기술로서 학습된 능력이며, 한 가지 이상의 뛰어난 수행을 나타내는 것으로 정의한다. 이때 재능이 나타나는 범주는 학문, 예술, 사업, 레저, 사회 ... 하지 않으며, 다중지능이론과 같이 독립적이고도 다양한 영역을 포괄한다. 이러한 견해를 바탕으로 하여 Tannenbaum(2000)은 인간 재능의 영역을 다음과 같이 네 가지로 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 1. 동기란 기말대비
    학습동기 (Motivation to Learn)동기란?동기의 개념적 구분의식성 :ⅰ) 의식적 의도〮 포부수준(Levels of Aspiration) 이론 : 개인의 소망, 포부 ... 적 경험의 공유, “우리”라는 표현의 사용, 학생을 (성 빼고) 이름만으로 부르기적절한! 농담주요 동기 이론들행동주의 강화이론교수이론이 아니라 학습이론! 예전에는 학습과 동기를 확실히 ... -preservation)ⅱ) 문화적 경험에 의해 학습된 욕구성취욕구(nACH), 관계에 대한 욕구(nAFF), 권력에 대한 욕구(nPOW)성취동기 이론으로 발전, 욕구와 행동 구분 어려움
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10
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2025년 08월 31일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감