[교수학습과정과 수업전략]스키마 습득과 인지부하의 원천

소개글

스키마 습득과 인지부하의 원천'이라는 주제로 대학원에서 발표한 자료입니다. 안에 들어가는 표나 그림은 복사한 것이 아니고 직접 다 그린 것으로, 잘 정리했다고 교수님께 칭찬들은 자료이고, 주제에 충실하려고 많이 노력했습니다.

목차

1. 스키마획득과 학습

2. 인지부하의 원천

3. 스키마획득과 인지부하
1) 직접 교수 원리
2) 전문성 원리
3) 지식 변화의 제한성 원리

본문내용

먼저 스키마 획득과 학습에서 스키마가 무엇인지 알아보겠습니다.
스키마가 무엇인지 정의한 학자들이 많습니다.

[스키마]
Bartlett : 스키마는 새로운 정보를 이해하기 위해 사용되는 일종의 일반적 지식구조
Piaget : 스키마는 개인이 지각과 경험들을 조직하기 위해 이용하는 인지적 틀
정보 처리 이론 : 새로운 정보를 이해하거나 통합할 수 있도록 해주는 개인의 기억 속에 존재하는 개념들의 통합적 조직
인지부하이론 : 특정한 사례들로부터 추출된 일련의 구조군이나 그러한 사례들을 범주화하기 위해 사용되는 요소들 간의 안정된 관계

참고 자료

없음