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"외국어로서의 한국어 문법교육론" 검색결과 2,281-2,300 / 4,047건

  • 한국어 실습 보고서
    , 활동지, 부교재 제시4. 교육 실습에 대한 고찰4.1 교육 실습 전 과정4.2 모의 수업 시 부족했던 점과 향후 보안점5.외국어로서의 한국어교육 과정을 마무리하며5.1 과정 ... 문법2(국립국어원)'와 '외국어로서의 한국어 문법 사 전(백봉자)'을 참고하여 선정한 문법에 대한 기본지식을 확인하였다. 도입시 자 연스러운 발화로 수업을 시작해야하고, 의미제시 ... 한국어 실습 보고서담당교수 : AAA제 출 자 : BBB◈차 례◈1. 개요1.1 목적1.2 대상자1.3 실습 일정2.실습 보고2.1 선정 문법2.2 선정의 이유2.3 교안 작성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.17 | 수정일 2016.05.11
  • [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거 ... 에는 언어 간의 친족 관계 규명이 연구의 중심 과제였으나, 점차 언어에 대한 공시적 기술이나 분석에 관심을 가지게 되었다. 이러한 연구를 다양한 측면에서 바라봤을 때, 외국어 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.
    과목 : 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제 :속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.------------------------ ... ---------------------------------------------------1. 서론외국어 교육이나 제2언어 교육 혹은 습득 연구에 있어서는 문법교육이나 다른 말 ... 다. 언어 습득을 선천적인 언어 교육이 자리 잡고 있다고 보어야 할 것이다. 언어 습득을 선천적인 언어 능력에서 출발한다고 보고 있는 촘스키안들의 경우에 문법의 중요성에 비해 어휘의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가
    한국어문법론정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가?Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 ... 할 수 있고, 문법 교육의 변화는 문법에 대한 그 시대의 인식 차이에서 분명히 드러난다.외국인에게 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육에서 한국어 문법은 좁은 의미의 문법 ... 다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 목표외국어로서의 한국어 문법 교육의 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 목표와도 구분되어야 한다. 한국어 문법 교육한국어 교육의 한 영역에 해당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
  • 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오
    지만 한국어문법적으로 어렵고, 모국어에는 없지만 한국어에만 적용되는 독특한 규칙을 갖고 있어 두 언어 간의 구조적 차이가 한국어를 학습하는 외국어 학습자들에게는 큰 부담으로 다가올 ... 은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국인을 위한 ... 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거 동북아시아의 잘 알려지지 않았던 작은 나라에 불과했던 한국이 피겨여왕 김연아부터 싸이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.07.31
  • 국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.
    다수의 학자들은 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육은 언어 사용 기능을 돕는 통합적 교육이 필요하지만 모어 교육으로서의 국어 교육에서는 독자적 문법 교육의 중요성이 더 중요 ... 한다.2. 한국어 문법 교육2.1 한국어 문법교육의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력(communicative competence)의 함양 ... , 문장, 대회, 이야기 등에 대한 지식을 모두 익혀야 하기 때문이다.2.2 한국어 문법 교육의 목표외국어로서의 한국어 문법 교육의 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 목표와도 구분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어발음교육론]외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직한 발음교육을 하기 위해서는 한국어 발음에 대한 분석적인 ... 적으로 음절로 발음되지만 분절음, 초분절음, 운율단위 및 발화상황 등 이 관여하여 발화는 다양하게 나타난다. 한국어 발음 교육 대상으로 외국어를 사용하는 대상자를 선택하여 학습 ... 과정에서 요구되는 한국어 사용을 통한 기능의 향상을 목적으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 위하여 외국어 교수 이론 사조의 특징을 살펴보면 다음과 같다.외국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어학개론 과제
    [외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론외국어를 학습함에 있어서 가장 이해하기 어렵고 오류를 범하기 쉬운 부분이 바로 ... 시제 사용법이 아닐까 한다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자들 에게도 한국어의 시제로 인한 혼동과 어려움이 적지 않을 것이다. 모국어로서가 아닌 외국어로서의 한국어를 바라보 ... 는 시점에서 한국어의 시제와 상, 서법에 대해 정리해 보고 향후 한국어 교사로서 어떻게 보다 쉽게 교육할 수 있을 것인지에 대해 고민해보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어의 시제(tense
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    외국어로서의한국어문법교육론 과제제출자 : 000아이디 : 000과 제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.서 론문법 항목을 가르칠 때는 그 항목의 의미 정보, 형태통사 정보, 화용 정보 등을 다루며 문법의 사용 제약을 가르치는 것이 일반적이다. 아울러 유사 ... 문법이 있을 경우 그 문법과의 차이도 제시하여 외국인 학습자들이 각 문법 항목을 정확하고 적절하게 사용하도록 한다.본 론의미 정보를 제시할 때는 예문을 통하여 그 의미를 추측
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    구체적으로 살펴보고자 한다.2. 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이 ... 과제주제 : 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.제 1장 서론1. 한국어 교육의 필요성우리나라는 현재 세계 각국에 다양한 문화 콘텐츠 사업을 수출하고, 세계적인 영화 시상 ... 언어 또한 관심이 증가하고 있는 가운데 한국어 교육에 대한 중요성도 커지고 있다. 문화를 수용하고자 하는 사람들이 많아진 만큼 우리는 올바른 한국어 교육을 전파할 필요성도 높아지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16
  • 전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오
    년 동안 거의 문법교육과 동일시 되어왔다고 지적한 만큼, 문법 번역식 교수법은 외국어 교육에 있어 큰 비중을 차지하였다.2) 직접교수법직접 교수법은 제2 언어 학습은 제 1언어 ... 지 않으면, 문법 항목이 제시된다고 해도 그 단계에 따라 학습할 수 없다.본론 : 전신 반응 교수법을 적용한 한국어 교육상황 적용1. 전신 반응 교수법의 개요1) 전신반응 교수법 ... 과제 : 언어교수이론< 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
  • [한국어 교원 자격증 : 한국어학] 한국어의 시제, 상, 서법을 설명해보세요.
    Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법교육은 학습자에게 한국어의 규칙을 제시함으로써 구조에 대한 이해를 높이고 보다 쉽게 사용할 수 있도록 하는 역할을 한다. 이를 위해서 이번 과제 ... 에서는 한국어문법의 큰 틀인 시제와 상, 그리고 서법에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론i) 한국어의 시제 (과거, 현재, 미래시제, 그리고 절대시제와 상대시제) 시제란 어떤 ... 사건이나 행위가 어떤 시점에 있었는지, 같은 문장 속에 하나 이상의 사건이나 행위가 나타나 있을 때 그들 사이의 시간상의 앞뒤 관계가 어떠한지를 문법 형태로 나타낸 것이다. 현대 한국어는 시제 언어로 과거와 비과거의 구별이 표기된다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2021.10.01
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 라 해서 모두 한국어를 ‘외국어’로서 능숙하게 교육할 수 없다는 중요한 사실을 곱씹으면서 본 강의 초반부에 중요하게 다뤄졌던 여러 가지 교수법들의 변천사를 정리하고 향후 한국어 ... 교육에 채택하고자 하는 교수법에 대하여 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론교수법의 변천사와 한국어 교육먼저, 1940년대까지 주를 이루었던 가장 전통적인 방식으로 문법 번역식 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 결과중심문법 교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)
    과제제출 (한국어 문법 교육론)< 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오 >1 ... 사용되는 표현(예를 들면 짜장면, 그닥 등등)을 특정비난하곤 한다. 규정 문법외국어 교육과 같은 분야에서는 흔히 보이지만, 현대 언어학계에서는 큰 비중을 차지하지는 못한다. 실제 ... 에 초점을 두고 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것이다.-. 결과 중심의 문법 교육은 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
  • 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    을 정하고 적절한 교육적 접근 방법으로 수업 방향을 정해야 한다. 교수법은 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 연구로 한국어 교육 분야의 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형 ... 하는 단계에서 한국어 교육의 특색을 고려한 고유한 교수법을 모색하는 단계이다.한국어교육은 언어교육으로 원활한 의사소통 향상을 목적으로 한다. 이러한 언어교육은 학습자에게 효과적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 외국어로서의 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    한 세종학당의 학습환경에 맞추어 외국어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습자를 대상으로 하는 한국어 교수 교재이다.2. 세종 한국어 1의 교재 분류1) 언어 교육의 목표와 학습방식 ... 여 문법 교육에 초점을 맞추는 교수법을 말하며, 신교수법은 언어의 기능에 초점을 맞춰 의사소통이 가능하게 하는 것을 목표로 한다.이러한 분류에 따르면 세종 한국어 1은 언어의 기능 ... ) 교수 요목을 중심으로 한 분류외국어 교육의 교수 요목을 중심으로 한 교재의 분류는 외국어교재를 크게 문법적 교수 요목, 개념 기능적 교수 요목, 과제 중심적 교수 요목으로 구분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오
    외국어로서의 한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌서론교재란 ... 을 위한 비즈니스 한국어 입문-한국외국어대학교목적베트남에 진출한 한국 기업에서 근무하거나 근무하고자 하는 한국어 학습자의 비즈니스 한국어 의사소통 능력 신장내용어휘, 문법, 쓰 ... 대학생을 위한)교양한국어,1-2 (2005) 선문대학교 출판무김재욱 외 3인-베트남인을 위한 비즈니스 한국어 입문 (2019) 한국외국어대학교이샛별-외국인 유학생을 위한 직업 목적 한국어교육 과제 선정연구(2016) 한국외국어대학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 결과 중심 문법교육과 과정중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    REPORT과 목 : 외국어로서의 언어교수이론과 제 : 결과 중심 문법교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의생각을 서술하시오1. 결과 중심 문법 교육결과 중심의 문법 ... 에 대해서 학습하지 않는다면, 사용자가 한국어를 상황에 따라 적용하기 어렵고 적절한 표현을 구사하기 어려운 점을 지니고 있다.2. 결과 중심 문법 교육의 특성한국어를 결과 중심 ... 게 된다. 학습자가 문법을 확인하는 것 보다는 교사가 학습자에게 결과물을 알려주고, 암기하도록 하는 것이 결과 중심의 문법 교육이라고 할 수 있다. 한국어를 언어로 하는 것이 아닌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2021.02.05
  • 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론과제 주제: 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 나 또한 새로운 외국어에 도전하며, 외국어 듣기 공부 시, 듣기 전략을 이와 같이 수립해서, 적용해 보려고 한다.(참고 문헌)외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교안, 배론원격평생 ... 교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정국립국어원(2019), 세종한국어3, 하우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 외국어로서의한국어교재론
    외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 자들이 효과적으로 한국어를 학습하게 하기 위해서는 두 가지 이상의 교수요목이 통합적으로 포함되어 운영되는 교수요목이 적합할 것이다. 최근 한국어 교육에서도 많이 쓰여지는 방식으로 문법 ... 에 얽매이지 않는 교수자의 합리적인 판단을 바탕으로 한 교수요목 설계가 필요한 시점인 것이다.[참고문헌]이미지(2019), 외국어로서의 한국어 교재론강현화(2017), 한국어교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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2025년 11월 08일 토요일
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