"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 2,181-2,200 / 4,244건

[구성주의학습]구성주의학습(구성주의이론) 의미와 유형, 구성주의학습(구성주의이론) 학습 원리, 구성주의학습(구성주의이론) 기본 가정, 구성주의학습(구성주의이론) 내용, 구성주의학습(구성주의이론) 평가 분석

의 협동학습형태의 중요성이 거론될 만하다.Ⅲ. 구성주의학습(구성주의이론)의 학습 원리브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그 ... 대화에 참여하여야 한다(소크라테스식 학습). 교사가 해야 할 일은 배워야 할 정보를 학습자의 최근의 이해하는 능력 상태에 맞게 변형시키는 것이다. 이를 위해, 교육과정은 나선 ... . 새로운 생각의 적용5. 생각의 변화 과정에 대한 재점검Ⅶ. 구성주의학습(구성주의이론)의 인지적 융통성 모형Ⅷ. 구성주의학습(구성주의이론)의 평가1. 문제점2. 시사점Ⅸ. 결론

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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과학 이론 수업 적용

Ⅰ. 교육과정상의 개념1. 단원 :6학년 2학기 5단원. 연소와 소화2. 단원의 개관: 이 단원은 과학과 교육과정 중 6학년 ‘(12) 촛불 관찰’에 해당되며 1학기에 학습 ... 들이 모여서 초·중등학교에 있어서의 과학교육의 개선에 관한 회의가 열렸을 때 브루너는 의장으로 지도적 역할을 했다.2. 브루너 교수 이론의 특성: 부르너에 따르면 교수이론은 처방적이고 ... 달4) 계열성?학습지도 자료를 제시할 서열을 구체적으로 밝혀 주어야 함?계속성과 조직의 원리를 말함① 계속성 : 교육과정 내용이 학년이 올라감에 따라 단절됨 없이 계속 연결

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.02

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교육평가 문항제작

교육과정→ 다음 중 브루너(Bruner)의 ‘지식의 구조’ 와 관계가 가장 먼 것은? ③① 기본개념 ② 핵심적 아이디어 ③ 교과의 중간언어 ④ 학문 중심 교육과정? 정의나 개념 ... 번호에 치우치는 것을 삼가야 한다.3) 장단점? 장점1. 모든 문항 유형 중에서 학습영역의 많은 내용을 측정할 수 있다.2. 다른 문항 유형보다 넓은 교육내용을 대표하는 내용을 추출

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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문화와교육-대중문화,학교문화,가정문화

겠다. 이 과정에서 나는 마음의 본질과 문화의 본질에 대한 질문을 앞뒤로 번갈아 가면서 탐구할 것이다. 왜냐하면 교육이론은 반드시 그 두 지점에서 교차하여 놓여있기 때문이다. 결국 ... 의 방식을 위한 '준비'가 아니라, 문화의 삶의 방식을 '실현하는' 중요한 구현체이기 때문이다.브루너의 교육의 문화 중에서...대중문화1) 대중문화의 개념과 속성현대는 대중문화의 시대 ... 으로 하여금 만족감을 느낄 수 있게 해주는 것이다. 따라서 다양한 입시제도는 장기적으로 전문성을 충족시키고, 대학들이 공교육 학교에 대한 충분한 정보를 쌓는다면 교과과정에만 집중되어 있는 공.

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.12

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수업의 실제

/13] 1. 수업목표 설정 및 학습과제 분석 교육목표 : 전 교육과정의 목표 , 교과별 학년목표 , 단원목표 , 수업목표 수업목표 : 가장 구체적으로 진술되어야 함 , 관찰할 수 ... 7 장 수업의 실제 [P.141~ , S.46/05] 학교교육의 심각한 문제 - 질 낮은 수업 교수내용이 교과서 내용에 얽매여 획일적 교사 중심의 일방적인 수업형태 → 독자 ... 적 사고능력 , 창의적 문제 해결력 , 자율적 탐구능력 저하 → 학생들은 피동적으로 수업 참여 지식습득시 학습과정보다 결과 중시 평가시에 학습성과의 측정에만 지나치게 관심을 기울임 개인

리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.20

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Bruner의 학습이론에 기초한 나의 수업 계획서

Bruner의 학습이론에 기초한 나의 수업 계획서▶서론나는 지금 초등수학교육1을 수강하면서 몇몇 수학 학습 심리학자들의 학습 이론을 공부하고 있다. 처음에 이 과목을 처음 듣 ... 기 시작하면서 도대체 ‘수학 교육’은 무엇을 배우는 과목일까? 궁금했었는데 막상 이 과목을 수강하면서 뭔가 이전에는 알지 못했던 새로운 학문의 세계에 입문한 듯한 느낌이다. 수학 학습 ... 심리학자들의 이론이라는 것과 우리 교육과의 상관관계, 끼치는 영향, 이러한 것들을 배운다는 것이 처음에는 교사가 되는 데에 실질적인 도움은 되지 않는다고 생각했다. 그래서 도대체

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.27

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인지주의 행동주의 구성주의 학습이론 비교

함으로써 일어난다고 주장한다. 인지주의 학습이론의 배경이 되는 기본 가정은, 인간의 감각을 통하여 받아들이는 외부자극 요소들이 함유하고 있는 뜻을 추출해 내는 인지 혹은 사고과정을 통하여 사고 ... 내용이 형성되고, 이들 사고 내용이 행동을 유발하는 원인이 된다는 것이다. 인지주의 학습이론의 중심 주제는 개념 형성, 사고과정, 지식의 획득 등이며, 인간의 지각, 인식, 의미 ... , Hull의 체계적 행동이론을 들 수 있다.3) 구성주의 학습이론이란!?기존의 수동적, 암기식의 교육이 지닌 한계와 문제점에 대해 대안적인 교수-학습방법으로써 큰 의미가 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

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[방통대 놀이지도] 놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교하시오.

적 사고가 불가능하다고 했다.Bruner(1972)는 놀이는 결과보다 과정이 중요시하다고 강조했다. 그러므로 유아는목적을 성취한다기 보다는 새롭고 특이한 방법을 실험해보고, 활동할 수 ... 의 환상을 유사한 과정으로 다루고 있다. 어린이는 상상놀이를 하는 경우에 매우 진지한 태도로 많은 정력을 쏟는다. Freud는 어린이의 상상이 실제적인 사물이나 사람에 관련되는 반면 ... )”에서 “예방(prevention)으로서의 놀이”. “교육적 치료(educational therapy)”의 용어를 활용했다. 정신분석 이론은 상처받기 쉬운 유아의 특성을 강조하고 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09

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08 오소벨의 유의미 언어학습

는 수업의 과정적 측면과 학습자의 인지활동, 사고의 측면을 중요시한 이론이다. Ausubel과 Bruner는 이러한 인지주의 이론을 지지하는 대표적인 학자들로 꼽힌다. 지금까지 알아본 ... . Ausubel의 수업 이론 42-1. 유의미 학습의 개념 및 구성요소2-2. 선행조직자2-3. 포섭§3. Ausubel과 Bruner의 이론 비교 93-1. Bruner의 발견학습3 ... -2. 발견학습과 유의미 학습의 비교§4. 유의미 학습이론의 적용 10§5. 유의미 학습이론의 교육학적 의의 11§6. 임용고사 기출문제 12§1. 강의식 수업1-1. 강의법

리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.10.20

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브루너(Bruner)의 교수이론

브루너(Bruner)의 교수이론1. 인지발달에 대한 브루너의 견해교육에 대한 브루너의 초기 견해는 피아제의 영향을 많이 받았다. 그러나 피아제의 발달단계이론이 각 발달 단계 ... 으로, 1960~1970년대 학문 중심 교육과정 운동의 키워드가 되었다. 브루너는 특정 영역이나 지식의 구조를 알게 되면 정보를 단순화시키고, 새로운 명제를 산출하며, 지식의 조작 ... 해서, 브루너는 지식의 구조를 계열성 있게 조직하기 위한 나선형교육과정의 원리를 제안하였다. 나선형 교육과정은 동일한 교육내용을 학습자의 발달 수준에 맞도록 다양한 표상형식으로 계열

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.11

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09강 교수매체[1]

교 수 매 체 와 시 각 디 자 인 기독교교육과 컨텐츠개발★ 목 차 교수매체 개념 발달과정 2. 교수매체 커뮤니케이션모델 1) Berlo (1960) 의 ‘ S-M-C-R’ 모형 ... 발달과정 ◆ 좁은 의미 모형 , 사진 , 슬라이드 , 비디오 등 보조기구 , 비디오테이프 자료 컴퓨터 , CAI 프로그램 ◇넓은 의미 - 학교의 교육환경 , 정보통신 혁명의 산물 ... ( Sender Message Communication method Receiver) 2) 쉐논 ( Schannon ) 과 슈람 ( Schramm) 의 통신과정 모형 3. 교수

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.02

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토론 보고서_유아 수학 교육에 가장 적합하다고 생각 하는 이론

교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 말해봅시다들어가는 말이번 토론은 “지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도 ... 덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론) 중에서 가장 유아 수학/과학 교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 말해봅시다”라는 주제이다.유아교육의 교육과정 유형은 세 ... 에 모두 의존한다는 입장을 지지하는데 이는 발달이 두 측면의 상호의존성을 인정하고 교육과정을 새로운 구조의 형성과 이전 구조의 완성으로 간주하여 쓰기, 문법, 산술, 자연, 사회 등

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.05.29

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[아동발달]아동발달이론정리

을 스스로 통제할 뿐만 아니라 구성해 나간다고 주장? 행동이 관찰자의주의를 끌어야 한다.? 관찰된 행동이 기억 또는 파지되어야 한다.? 모델의 행동을 재생산하는 과정이 있어야 한다 ... 연구의 결과 그 보편성이 증명되지 못함? 양심의 발달에 주변 사람들의 격려 및 인정과 처벌이 영향을 미친다는 사실을 무시함? 그의 이론이 신경증환자들의 치료과정에서 얻어졌기 때문 ... ? 아동이 어른에게 교육을 받지 않아도 자연적으로 자신의 인지구조를 발달시켜간다 ? 훈련이나 연습의 효과로 근거로 이론비판? 모든 화권에 적용이 가능한 것이냐는 문제점 제기? 모든

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13

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[교수학습이론]-수업모형(Glaser 수업모형,Carroll 수업모형, Bruner의 교수이론, Ausubel의 수업모형,Bloom의 수업모형, Gagne의 교수이론,한국행동과학연구소의 모형)

학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제안했다.다. Bruner의 교수 이론교육과정 및 수업의 개혁운동에 가장 큰 영향을 주었으며, 지식의 구조화에 대한 ... 으로서 특정한 행동을 할 수 있도록 학습하게 하거나 특정 행동에 참여할 수 있도록 개인을 둘러싼 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다(김호권, 1974)학교 교육에서 기본적인 현상은 가르치 ... 는 과정과 배우는 과정이다. 교육은 계획적으로 인간 행동을 바람직한 방향으로 변화시키는 것을 목적으로 의도적이고 계획적이다. 이러한 교육의 성격 때문에 교육의 핵심인 교수 과정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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교육과정 우리나라 과학교육의 변천사

'과 '경험중심'의 절충: 교과중심에 약간 치우침)① 탐구과정을 통한 학습자의 학습② 지식의 구조 (Bruner: 발견학습, 나선형 교육과정) 교육목표: 학습자의 '과학자'화ㄱ ... 별 시간 배당이 간단하게 제시되어 있었다.제1차 교육과정(1954-1963)정치적 급변기로서 주당 총 시간에 대한 자연과 배당 시간의 백분율은 저학년에서 8-10%, 고학년에선 10 ... ; 학습자 입장 고려 안함)④ 교육 내용 : 문화 유산 전달제2차 교육과정(1963-1973)실용성을 강조한 경험 중심 교육 과정으로 자연과 교육은 과학의 기초적인 중요 내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10

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아동발달 : 유아를 대상으로 운동능력, 정서표현, 인지(언어)적 능력 중 택 1하여 관찰 후 보고서 제출‘

. 또 움직임을 일으키는 신경작용에 따라 감각운동, 지각운동 등으로 나눔을 알 수 있었다.(1) 대근육운동▶ 개념교수-학습이론가인 Bruner(1956) 등은 인간행동을 몸을 움직이 ... 과 교육에 중요한 의미를 갖는다. 왜냐하면 유아는 신체를 움직여 탐색하고 생각하고 발달해 가는 존재이기 때문이다.‘운동’이란 인지나 정서와 같이 눈에 보이지는 않지만 신체 내 ... 에 잠재되어 사람의 움직임을 일으키게 하는 능력이라는 것이다.▶ 운동발달과정① 운동발달의 첫번째 단계 : 반사운동단계유아의 첫 움직임은 처음부터 스스로의 자의적 움직임에 의해 일어나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15

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교수학습지도이론!!

성->과밀학급39. J.B Carroll의 학교학습모형->완전학습(전체교육의 과정에 관심)->인지적, 기술적 학습을 위한것(정의적 학습에 영향안줌)->학습의 경제성->학습에 사용 ... , 귀납적,,,,,,보기->원리(Bruner, Massialsa)5, 학습의 개념 : 경험이나 연습의 결과로 발생하는 영속적, 지속적 인 행동의 변화(좋은,나쁜)-저장설-능력연마설 ... - 사회화의 원리=> 협동적 경험의 중시->분단학습- 직관의 원리=>구체적 사물 제시, 경험->시청각교육- 통합의 원리=> 전인 교육- 목적의 원리=>학습 목표의 명확한 제시7

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13

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교육공학의 학문적 성격

교육공학의 학문적 성격제1절 교육공학의 정의- 과학적이고 잘 조직된 지식을 교육의 전 영역에 걸쳐서 발생할 수 있는 교육적인 문제의 해결을 위한 통합적이고 체계적인 과정- 효과 ... 적인 교수-학습을 위해 그 과정과 자원을 이용하여 설계, 개발, 활용, 관리, 평각의 기능을 체계적으로 수행하는 학문 분야- 교육공학에 대한 개념적 정의는 1963년에 미국 교육통신 ... 수정되어 왔다. 지금까지 발표된 교육공학에 대한 다양한 정의들을 살펴보자.(1) 1963년 AECT 정의시청각 커뮤니케이션이란 교육이론과 실천의 한 분야로서 학습과정을 통제

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 구성주의)

교육과정의 유형* 교과중심 교육과정1) 의미교과중심 교육과정은 교과의 지식체계를 존중하는 것으로, 학교의 지도하에서 학생이 각 교과에 의해 배워나가는 일련의 지식체계를 말 ... 은 한정된 교과영역 내에서만 이루어진다.3. 지식과 기능의 습득에 중점을 둔다.4. 주된 교육목적은 문화유산의 전달이다.5. 교사중심의 교육과정이다.6. 설명위주의 교수방법이 주로 ... 활용된다.3) 유형1. 분과교육과정 : 분과교육과정은 한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 지식의 체계를 논리적으로 조직한 것이다. 그러므로 개개의 교과목은 종적 체계는 갖추

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03

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발견탐구학습 PPT

방법 비교Dewey 경험중심교육과정Bruner 학문중심 교육과정인식 방법암시 지성화 가설 추리 검증문제인식 가설설정 가설검증 결론교육 방법문제 가설 검증 결론문제 가설 검증 결론 ... 2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례2) Bruner의 발견학습문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 개념획득과정을 본질적으로 '연속적인 가설검증의 과정'이라고 봄 어떤 교과든지 ... 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다“1.개념2.이론3.유형4. 역할5.평가6.사례Dewey와 Bruner 의 인식방법과 교육

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.24

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