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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 한국어 어순 관계 국어 한국어교육 목적 구어의 특성 대조언어학
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"한국어의특징" 검색결과 2,041-2,060 / 12,149건

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    [ 다문화 가족의 문제 해결을 위해 어떤 노력들을 해야 할까 ]
    다문화 가족의 문제 해결을 위해 어떤 노력들을 해야 할까? 다문화 가족의 문제 해결을 위해 어떤 노력들을 해야 할까? 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 다문화 가족의 특징 (2 ... . 다른 언어를 사용하며 피부색이 다른 것이 특징이다. 간단하게 설명하면 한국인과 외국인이 결혼하여 이루어진 가정이며 외국인의 경우 외국인 근로자인 남성과 여성이 한국에서 결혼 ... 도록 노력해야 한다. (1) 다문화 가족의 특징 첫째, 언어의 습득이 용이하다. 한국 사회에서 외국어를 배우기 위해서는 시간과 투자를 해야 한다. 경쟁 사회 속에서 남들보다 더 뛰어나
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요
    하다. 따라서 초급단계에서부터 고급단계에 이르기까지 지속적인 교육이 이루어져야만 그의 완벽한 습득이 가능하다고 말할 수 있다.한국어를 학습하는 학생들의 대부분은 한국어를 학습한 뒤 ... , 한국어를 모국어로 사용하는 사람과 원활하게 의사소통을 할 수 있는 것을 가장 큰 목적으로 삼을 것이다. 그런데 한국어 학습자들이 실제로 목표어(한국어)환경에서 한국 사람들과 말 ... 을 할 수 있는 기회가 많이 없는 경우에는 한국어를 말하는 실력을 향상시키는 것에 한계가 있을 수 밖에 없다. 왜냐하면 교재를 통해 얻을 수 있는 언어적 지식은 유한하고, 또 입력
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    대조언어학 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    ? 주제 : 대조언어학 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조 ... 도 한다.(분절음소 :Segmental Phoneme /초분절음소 :Suprasegmental Phoneme) 초분절음의 특징은 아이들이 습득 단계에서 이른 시기에 배워 나가는 것이 초 ... 에서 나타나며 특정 언어에 따라 달리 나타나기에 본 과제에서는 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11
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    외국어로서의 한국어표현교육론
    외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부목표-결론--참고문헌--서론-언어능력 중에 말하기 교육 ... 이 차지하는 비율이 얼마인지 파악하고 말하기 교육의 필요성에 대한 중요성을 파악하고자 한다. 또한 글말과 입말에 대한 연구를 살펴보며 각각의 특징을 정리하고 서로 비교하여 말하기 ... 에서 사용하는 언어활동은 말하기 30%, 듣기 45%, 읽기 16% 그리고 쓰기 19%로 일상생활에 영향을 크게 미치는 활동이다. 또한 학습자 대부분이 한국어를 비롯한 다른 언어를 학습
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    [외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한, 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?에 대해 쓰십시오.
    과목명: 외국어 습득론과제주제: 외국어 습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾 ... 는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점 ... 의 특징2. 내가 생각하는 ‘훌륭한 언어교사’의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어학습자로서 학습방법에 대한 연구가 중요한 만큼 외국어를 가르치는 교수법 연구와 교사에 대한 기본
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29
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    각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차 ... 되는 목적, 내용, 목표, 교수 방법 및 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다. 이는 한국어 교육과정 또한 다르지 않다.성공적인 한국어 교육의 진행을 위해서는 위 ... 와 같은 내용에 추가적으로 학습자와 교사의 조화로운 관계가 요구된다. 즉, 집단의 요구를 조화롭게 수용할 수 있도록 하고, 그를 바탕으로 한국어 교육과정을 개발 및 수행할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    과 패턴의 집합을 발전시켰기 때문에 새로운 언어적 특징의 습득을 방해할 수 있다. 또한 성인 학습자는 모국어를 배우는 아이들에 비해 대상 언어에 대한 노출이 적을 수 있으며, 이 ... 되는 결과를 초래할 수 있다.3. 방법한국어 교육의 개념과 비교하여 한국어 교육의 개념은 원어민에게 있어서 차이가 있기 때문에 한국어 교육은 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법 ... 에서 한국어 교육과 차이가 있다. 예를 들어 한국인은 한국어를 잘하지만 외국인은 한국어의 의미를 다르게 평가한다.언어교육은 모든 언어교육의 목표와 소통할 수 있도록 말하기, 듣기, 쓰
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15
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    한국어와 대중문화
    : 티↔티셔츠6. 결합(?合) 구성의 차이예: 모습↔모양7. 내포(?包) 의미의 차이예: 건너편↔맞은편한국어의 특징과 위상한국어능력시험 TOPIK외국인과 재외국민 등 한국어를 모국 ... 어로 사용하지 않는 사람들의 한국어 실력을 측정하기 위한 시험인터넷 세계에서 돋보이는 한글?지금까지 인류역사에 존재했던 언어는 15,000개 추정?현존하는 언어는 3,500 - 7 ... ,000여 개 추정?가장 많이 사용되는 언어: 중국어 영어?한국어는 현재 사용자 수로 본 순위에서 13위를 기록?세계에서 지금 사용되고 있는 문자는 200여 개?정보화 사회의 발달
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12
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    TTT 교수법과 PPP교수법의 비교대조
    교수법의 특징을 분석해보고자 합니다.본론1. 추구하는 방향성한국어 말하기 교육의 목표는 학습자가 구어를 사용하여 상대방과 원활하게 의사소통 하도록 하는 데 있습니다. 이에 따라 ... TTT 교수법과 PPP교수법의 비교대조서론한국어 말하기 교육에서 교수법은 학습자의 이해도를 높이고 효과적인 의사소통 능력을 향상시키기 위한 중요한 역할을 합니다. 대표적인 수업 ... , 방성원 외 10명(2021), 손에 잡히는 한국어 교육학 개론, 하우출판사양지선(2025), 외국어로서의 한국어 표현 교육론 강의교안, 진흥허용 외 6인 (2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 도서출판 박이정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
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    한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    [외국어로서의 한국어학]한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되 ... 자에게 우리나라의 문화 이해에 대한 폭을 넓혀 일상 생활에서 한국 사람들과의 원활한 의사소통을 할 수 있는 기능을 한다. 한국어 교육 시 문화 교육이 수반되어야 명확하고 정확한 의사소통 ... 이 가능하며, 학습자의 입장에서는 한국 문화 교육을 통해 한국 문화에 대한 흥미를 가지게 되고 이는 한국어 언어 학습 시 긍정적 요소로 작용할 수 있다. 또한 학습자들은 외국어
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    . ‘ㅔ[e]’ 보다는 입을 크게 벌리는 특징이 있다. ‘ㅓ[ə][ʌ] ‘ 의 표준발음은 ‘[ʌ]’ 이나, 현대 한국어에서는 ‘[ə]’로 발음되는 경향이 있다. 이는 혀의 높이는 중간 ... 한다. 한국어도 마찬가지이다. 우리가 발음하는 말소리에도 규칙이 존재하며, 본 과제에서는 모음에 대하여 구체적으로 살펴보고자 한다. 본문에서 모음의 세부적으로 살펴보기에 앞서 모음 ... 의 특징 및 종류에 대해서 알아보겠다.음소를 구성하는 요소로는 자음과 모음이 존재하며, 자음과 비교하여 모음의 특징을 확인하면, 모음의 특징을 더욱 뚜렷하게 확인 할 수 있다. 자음
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.05.20
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    문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고 싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오
    어, 한국어의 존댓말 체계를 가르칠 때, 명시적 교수법은 존댓말의 다양한 규칙을 구체적으로 설명하고 다양한 예시를 제공함으로써 학습자가 체계적으로 규칙을 이해할 수 있게 돕는다. 이러 ... 한 접근은 학습자들이 한국어 문법의 복잡한 요소를 보다 쉽게 익히고, 실제 의사소통 상황에서 이를 올바르게 적용할 수 있도록 하는 데 중추적인 역할을 한다. 이와 같이 명확히 체계 ... 므로, 학습 효과가 배가된다는 장점이 있다.명시적 교수법은 또한 학습자가 모국어와 한국어의 문법적 차이를 명확히 인식할 수 있도록 도와준다. 언어마다 독특한 문법적 구조와 규칙이 존재
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
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    (외국어로서의한국어이해교육론 - 과제) '실제성'있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    외국어로서의 한국어이해교육론* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제 :‘실제성’있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료 ... 듣기 자료에 대한 선정 이유2. 본론1) 한국어 숙달도에 따른 초, 중, 고급 듣기 자료 소개가. 초급 한국어 학습자 대상의 듣기 자료나. 중급 한국어 학습자 대상의 듣기 자료다 ... . 고급 한국어 학습자 대상의 듣기 자료3. 결론1) 총 정리 및 주관적 의견2) 참고문헌(도서, 학위논문, 학술지논문, 사이트 등)1. 서론1) 듣기 자료 선정 이유가. ‘실제
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
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    훈민정음 창제 이전과 이후의 한국어 표기 방법
    훈민정음 창제 이전과 이후 한국어 표기 방법1. 훈민정음 창제 이전 우리말 표기훈민정음이 창제되기 이전에도 한국인들은 한자를 활용하여 자국어인 한국어를 표기하려는 노력을 기울였 ... 고 이 과정에서 이두, 향찰, 구결 등 다양한 방법을 통해 한자를 통해 한국어를 표기하였다.1) 한자 차용 표기법한자 차용 표기법은 한자의 음과 뜻을 빌려 한국어를 표기한 방법 ... 內)’라고도 표기되어 있는데 ‘혁거세’는 훈-음-훈으로 표기하고, ‘불구내’는 음-음-음으로 표기한 것으로 보인다.2) 이두이두(吏讀)는 한국어 고유어를 표기하기 위한 노력이 단어
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.18
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서
    외국어로서의언어교수이론 주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선방법을 제안하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 침묵식 교수법의 특징 2. 침묵식 교수법의 학습 효과 3. 침묵식 교수법에서의 교사와 학습자의 역할 1) 교사의 역할 2) 학습자의 역할 4. 침묵식 교수법 활용 시 ... 시각적으로 제시되기 쉬운 정도에 따라서 수업 내용이 배열된다는 특징이 있다. 이처럼 침묵식 교수법은 일반적이지 않으며 독특한 특성을 지니고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 침
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    [ 외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안 ]
    외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오 외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 ... 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오 목차 1. 서론 2. 본론 1) 학습유형 2) 동기 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1 ... 한 학습방법을 잘 알지 못한다. 누구나 자신만의 성향과 특징을 가지고 있으며, 이는 언어학습 현장에서도 예외가 될 수 없다. 모든 교사의 지도방법이 같을 수 없는 것과 마찬가지도 모든
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    한 아이들의 가장 큰 특징이 바로 읽기 능력 부족을 꼽으면서, 글을 읽고 이해하는 능력이 모든 학습의 근본이라고 강조하였다. 그러나 학생들은 독서는 뒷전이고 교과 진도에만 목을 매고 있 ... 이 곧 학습능력으로 생각하면 된다. 따라서 이상 본론에서는 외국어로서의 한국어이해교육론에서 제시하고 있는 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술하여 본 과제 ... 의 특징은 너무 단순하고 세밀하지 못하여 독자의 사고 과정을 자세히 보여 주지는 못하지만, 의미 이해에 독자의 능동적인 참여를 고려하고자 했다는 특징이 있는데, 기호 외적 요인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    문화교육
    교육기관이 한국어의 구조와 기능을 교육할 때 문화 교육이 병행되고 있는 것으로 간주한다고 보고, 한국어의 특정 표현 또는 어휘를 교육하면서 이의 화용론적 특징, 어원 등을 설명 ... 물 소개와 이용 방법- 하숙, 여관 소개- 호텔 이용하기(14) 한국의 자연, 지리, 관광지- 한국의 지리적 특징 (위치, 크기, 인구 등)- 유명한 관광지 소개 (민속촌, 설악산 ... 하는 것이 좋다.? 중급 문화내용: 문화 오해에서 비롯된 갈등, 예의범절, 속담, 관용어, 한국의 대 표적인 문학작품 소개, 한국 도시들의 특징, 한국의 대표적 유적지 소개, 한국
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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    이은희(2015). 한국어 금지화행 전략의 교수 학습 방안 연구. 한국어 의미학. 49. 135-162. 발제
    이은희(2015). 한국어 금지화행 전략의 교수 학습 방안 연구. 한국어 의미학. 49. 135-162. 발제이름 학번1. 들어가기한국어교육 분야에서 금지화행 교육에 관한 연구 ... 다. 특히 고급 학습자에게는 담화 상황에 맞는 적절한 금지화행 사용이 요구된다. 이 연구는 한국어 모어 화자들의 금지 화행 전략 사용 양상을 분석하고 학습자 중간언어에서의 전략 ... 프로젝트(CCSARP)에서 사용한 지시 화행 전략 틀을 적용한다. 이은희(2012, 2014) 연구에서는 CCSARP를 한국어 지시화행에 적용할 수 있도록 수정된 분석 틀을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    와의 관계 등을 예로 들 수 있겠다. 개인이 처한 환경에 따라 동일한 관점에서의 사회학적 언어를 사용한다는 것이 중요한 특징이다. 그렇다면 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론사람은 한 사회의 구성원으로서 다른 사람 ... 을 의미하는지 살펴보고자 한다.본론먼저 한국어 능력이란 Canale & Swain의 의사소통 능력의 개념을 바탕으로 ‘한국어를 사용하여 의사소통하는 데 필요한 문법적 능력, 사회언어학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
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2025년 11월 08일 토요일
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