"6학년사회"의 검색결과 입니다.

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"6학년사회" 검색결과 181-200 / 76,002건

6학년 2학기 사회 관계깊은 나라들 지도안

10월 28일 금요일 5교시장 소6학년 3반 교실(슬기관 5층)대 상6학년 3반 31명(남 16명, 여 15명)지도교사교사 고 정 우지도교사학년부장연구부장교 감결재전결동화초등학교1 ... 학년 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로, 최근 교통?정보 통신의 발달과 매스 미디어의 보급 증대로 학생들의 이에 대한 기존 지식이 비교적 많 ... 제주특별지차도교육청 지정 교실수업 개선 시범학교사회과 교수 ? 학습 과정안단 원1. 함께 살아가는 세계(1)변화하는 세계의 여러 나라② 우리와 관계 깊은 나라들일 시2009년

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.24

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[사회복지]초등학교 6학년 대상 성교육 프로그램

는 성교육 활동 -소외지역 청소년대상, 대안학교-아동 성교육활동 지원 프로그램학교사회사업2. 신청사업1) 사업명아!름다운 열린 성문화-초등학교 6학년의 열린 성문화 정착을 위한 성 ... 초등학교 6학년의 열린 성문화 정착을 위한성의식 전화 프로그램 『아!열성』사업계획서1. 기관현황1) 설립목적 (‘민들레 성문화센터’는 가상센터임)민들레 성문화센터는 2003년 ... 으로 나타났몽정시기⇒ 위에 그래프를 보면 알 수 있듯이 중1학년의 몽정경험이 41.6%로 제일 많고 초등학생의 비율이 두 번째로 24%를 차지한다. 신체적 변화가 초등학교와 중학교에 걸쳐

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.18 | 수정일 2014.01.23

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6학년 사회 4.국민의 권리와 의무 17차시 지도안

사회과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 4. 국민의 권리와 의무2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. 국민의 권리와 의무일 시장 소차 시17/19소요시간40분지 ... 을 보호받아야 할 사람들 알기?인권을 보호받아야 할 사람들은 어떤 사람들인지 알게한다.?사회의 관심에서 소외된 사람 들임을 알아보게 하기-인권을 보호받아야 할 사람 들은 어떤 사람 ... 사람 들은 어떤 사람들인지 안다.?사회의 관심에서 소외된 사 람들임을 알기-장애인/외국인근로자/노인/ 아동 등이 있습니다.?이들의 공통점, 그리고 스스로 해결할 수 없는 까닭

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06

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6학년 사회 지도안-3.환경을 생각하는 국토 가꾸기-인간과 자연의 관계(중안)

결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기교과서98~100쪽(사탐76~77쪽)학습형태전체학습, 개별학습수업모형일반 학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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사회 6학년 1학기 2. 우리 경제의 성장과 과제 3차시 지도안세안

2012학년도결재지도교사연구교감교장(사회)과 교수 ? 학습 과정안일 시2012년 5월 9일(수)대 상6학년 1반 명(남 명, 여 명)단 원2. 우리 경제의 성장과 과제 (3/17 ... )지도교사(인)초등학교6학년사회과 교수?학습 과정안일 시2012. 05. 09(수)대 상6-1, 명지도교사단 원2. 우리 경제의 성장과 과제 (3/17)장 소학습목표◎ 자유가 경제 ... 생활에 주는 이점을 말할 수 있다.◎ 경쟁이 주는 이로운 점을 경쟁의 유형과 관련지어 설명할 수 있다.학습모형문제 해결 학습 모형교과서사회: 61~62사회과탐구: 44~45수업

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02

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사회과 6학년 교수 학습 과정안(환경을 생각하는 국토 가꾸기-자연과 인간의 관계 알기)

결재지도교사협력교사(사회) 과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기(1) 자연과 더불어 사는 인간교과서교과서 98~100쪽탐구 76~77쪽학습형태

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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초등 사회 6학년 1학기 3단원 환경을 생각하는 국토 가꾸기 지도안(세안)

사회과 교수 ? 학습 지도안지도 교수님단원(제재)3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기0. ? 자연과 더불어 사는 인간 (4/17)제 출 일학과 학년학번 이름차 례Ⅰ. 수업의 개관1 ... . 학생관초등학교 6학년 학생은 Piaget(1952)의 인지 발달 단계에 따르면 구체적 조작기에 해당하는 시기이다. 이 시기의 대부분의 관심사는 현재 일어나고 있는 현상에 관심 ... ??????????????????????????????????????????????????????????? ? 태도가 민주 시민적 자질이라고 할 수 있을 것이다.)오늘날 ‘인간과 환경의 공존’은 우리 사회의 큰 과제이다. 인간은 다른 동물과 달리 환경을 극복하고 심지어 정복할 수 있

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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초등학교 6학년 사회과 교수학습과정안(세안)- 2.(3) 경제 위기의 극복과 성장

를 할 수 있는 능력을 함양할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년 학생들은 피아제(J.Piajet)의 인지 발달 단계의 형식적 조작기에 속하는 시기로서, 이 시기 ... 관련선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습4-2-1. 경제 생활과 바람직한 선택6-1-2. 우리경제의 성장과 과제중1-4. 국민 경제의 이해?기업의 사회적 역할 정리하기?가정 ... 사회과 교수ㆍ학습 과정안단 원2. 우리 경제의 성장과 과제대 상장 소일 시수업자1. 단 원 : 2. 우리 경제의 성장과 과제2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회의 경제는 각 나라

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.29 | 수정일 2015.08.05

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초등학교 6학년 사회 지도안, 3. 정보화 세계화 그리고 우리 2차시 전통문화 계승사례

사회과 교수학습 과정안일시2013. 11. 21. 금학년 반6-1장소교실교 생단원3. 정보화, 세계화 그리고 우리교과서교과서 110-111차 시2/3학습목표전통문화를 계승, 발전

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15

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6학년 2학기 사회 교과서 내용 요약 및 분석

6-2 사회 교과서내용 연구Ⅰ. 6-2 사회 교과서 단원 구성◎ 대단원 1. 우리나라의 민주 정치(1) 우리 생활과 정치민주 정치와 생활국민의 정치 참여(2) 나랏일을 맡아 하 ... 사회적 가치의 권위적 배분이다.2. 민주 정치의 구성 원리: 민주 정치란?- 사회적 가치를 권위적으로 배분하되, 사회 구성원들의 합의에 의하여 도출된 정당한 권력에 의해서 사회 ... : ⓐ 방청 -국회의원의 국정 심의 과정을 일반 국민에게 직접 공개하는 것ⓑ 참관 -국회 의사당의 각종 시설물과 전시물을 둘러보는 것[+ 사회과 탐구]? 민주 선거의 4가지 원칙

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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6학년 사회 수업 지도안(두 차례의 전란 극복) 세안

( 사회 )과 교수 ? 학습안단 원1-(3)-두 차례의 전란 극복주제북벌론에 대한 찬반토론을 통하여 당시 조선의 상황 알아보기차시19/21차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 ... 성선행학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼6학년 1학기6학년 1학기6학년 1학기1-(2)-문화의 발달과 백성들의 생활모습?훈민정음 창제와 과학 기술 발전이 백성들의 생활에 미친 영향?양반 ... :15계 : 30명일시2009년 4월 22일(수)5교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 초등학교 사회과에서 처음으로 우리나라 역사를 학습하도록 되어 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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6학년 사회 수업 지도안(척화비를 세운 까닭) 세안

( 사회 )과 교수 ? 학습안단 원2-(2)-척화비를 세운 까닭주제흥선대원군의 외세의 침략에 대한 대응차시10/16차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 :15계 : 30명일시 ... 들의 입장에서 이해하려고 노력한다.?새로운 문화를 수용하는 바른 태도를 지닌다.Ⅲ. 단원의 계열성선수학습본시학습후속학습6-1-2 새로운 사회로의 움직임6-1-2 외세의 침략과 우리 ... 2009년 6월 12일(금)2교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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[6학년 사회 지도안] 대한민국의 수립과 발전

학습정리T:선생님이 스펀지 형식으로 빈칸을 비워놓았는데 여러분들이 어떤 낱말이 들어가는지 생각해보세요.5.18 민주화 운동이 의의는 무엇일까요?T:6.29 선언의 의의는 무엇인가요

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.19 | 수정일 2022.01.09

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6학년 사회 2.변화하는 세계의 여러나라 4차시 지도안

사회과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 2. 변화하는 세계의 여러 나라2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원2. 변화하는 세계의 여러 나라일 시장 소차 시4/14소요 ... 할 내용을안다.6′5′?평가지?PPT세계의 여러 나라 분류하기다. 판서 계획2. 변화하는 세계의 여러 나라미국, 러시아의 자연 환경과 문화적 특징, 우리 나라와의 관계 알기[활동 1 ... ]미국과 러시아 알아보기[활동 2]관광안내서 만들기[활동 3]얼마나 알고있나요?라. 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역인간과 공간인간과 시간인간과 사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06

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6학년 1학기 사회 1단원 우리나라의 인구 문제를 알아보고 해결책을 제시하기 지도안

2013학년도 2학기 임상장학사회과 교수 ? 학습 과정안단 원1. 우리 국토의 모습과 생활(5) 우리나라의 인구학습주제우리나라의 인구 문제를 알아보고해결책을 제시하기대 상6학년 ... 반 학생 명일 시2012. 04. (금) 4교시장 소6학년 반 교실지도교사1단원 및 제재1. 우리 국토의 모습과 생활(5) 우리 나라의 인구2단원의 개관본 단원은 세계 속에서 우리 ... 우리나라의 인구 분포의 지역적 특징 이해하기16인구 변화와 사회 모습 변화 알아보기단원정리17우리 국토의 모습을 다양한 방법으로 표현하기6단원 학습 계열 및 과제 분석사전학습우리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.03

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사회수업지도안(6학년)- 고구려를 계승한 발해

.kr/~palhae/* 책? 발해를 찾아서, 송기호, 솔출판사.? 우리 역사를 의심한다, 강만길 외 지음, 서해문집.? 6학년 1학기 사회 교과서.25분※ 교사는 참고 사이트를 안내 ... 단원6학년 1학기 1. 우리 민족과 국가의 성립일시200x. xx. xx시간80분본시주제3. 남북국 시대의 문을 연 발해학습주제고구려를 계승한 발해학습목표발해가 고구려를 계승 ... 한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보고, 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다.차시7~8/21수업모형탐구학습모형학습집단전체학습→모둠학습→전체학습수업자의도학생들이 사회

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.06

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[열린사회와21세기]2018학년도2학기 다음 도서 가운데 한 권을 읽고, 지속가능한 발전과 마을 만들기란 무엇이며 이를 구체화할 수 있는 방안에는 무엇이 있는가, 내가 살고 싶은 마을은 어떤 마을이며 이를 위해 나를 어떤 실천을 하려고 하는가를 중심으로 해서 A4 용지 5-6매(글자크기: 10포인트) 정도의 서평을 작성하시오

2018학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 열린사회와21세기학 번 :성 명 :연 락 처 ... 만들기란 무엇이며 이를 구체화할 수 있는 방안에는 무엇이 있는가, 내가 살고 싶은 마을은 어떤 마을이며 이를 위해 나를 어떤 실천을 하려고 하는가를 중심으로 해서 A4 용지 5-6 ... 가 확산되면서 고립된 삶을 살아가는 사람들이 늘어나고 있다. 남의 시선을 중요하게 생각하지 않으면서 홀로 살아가고자 하는 사람들이 많아졌다. 그러나 고령화 사회로 접어들면서 고립된 사람

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31

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3학년 사회 약안 2.우리 고장의 전통 문화 6차시

사회과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 시 ... 노래자료, 심청가 영상자료라. 학습지( 사 회 )과 학습지3학년 1반 ( )번3-2-2-6단원2. 우리 고장의 전통 문화이름 :* 가사를 보고 천안삼거리를 부르고 조상들이 어떤 삶 ... . . ( ) 교시장 소3- 교실차 시6/16교과서48～49지도교사학습 목표▶ 우리 고장에 전해 오는 민요와 판소리를 듣고 그 속에 담긴 조상들의 생각을 알 수 있다.수업 전략학습 모형문제 해결

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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초등학교 6학년 사회의 세계의 과일이라는 주제로 열대과일 조사한 파워포인트 발표자료

우선 저희 모듬에서는 주변에서 흔히 접할 수 없는 특이한 열대 과일을 조사해 보았는데요…파파야는 인도네시아에서 소화제로도 많이 먹기도 하는데 덩치에 비해 가격은 싸고,나뭇잎을 삶아서 먹기도 하는데 무척이나 쓰다고 합니다.겉 모습은 뚱뚱하고 못생긴 오이처럼 생긴 시르삭은..

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.23 | 수정일 2014.10.12

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6학년1학기 사회교과서 분석

논리적 원리6학년 1학기 사회교과서는 역사에 대한 내용이 주를 이루고 있어서 단원들 자체가 선사시대부터 현재의 대한민국까지 시간의 논리에 맞추어 배열되어 있다. 이전까지의 학습 ... 라는 공동체 의식을 함양할 수 있을 것으로 기대된다.제 6차, 제 7차 6학년 1학기 사회 교과서 비교6차 교과 단원7차 교과 단원1. 우리 민족과 국가의 발전(1) 역사가 오랜 ... 으로 조직해야 한다는 것인데, 6학년 1학기 교과서에서는 이전까지 아동의 생활 주변을 내용으로 삼은데 비해 역사에 대한 내용이 조직되어 있다. 역사에 관한 것 자체가 생활 중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20

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