6학년 2학기 사회 관계깊은 나라들 지도안

소개글

사회 2대단원 1중단원 2소단원 우리 나라와 관계 깊은 나라들 지도안 입니다.
중국, 일본 부분...
한중일 간 다양한 관계를 탐구하는 수업입니다.

목차

1. 단원명
2. 수업자 의도
3. 단원의 개관
4. 학습 내용의 계열
5. 단원의 목표
6. 단원의 지도 계획
7. 교재 연구
8. 단원의 평가 계획
10. 본시 교수․학습 전개과정

본문내용

1. 단원명
1. 함께 살아가는 세계 (1) 변화하는 세계의 여러 나라 우리와 관계 깊은 나라들

2. 수업자 의도

지구촌 사회가 도래하면서 여러 나라의 문화를 이해하고 서로 교류해야 할 필요성이 높아지고 있다. 이에 따라 오래 전부터 관계를 맺어 온 한․중․일 삼국의 관계도 중요한 이슈가 되고 있다. 과거사 문제를 들추어내는 것도 따져 보면 관계 재정립의 선결 과제로 제시되는 것이다. 현재까지의 관계를 되돌아보고 앞으로의 관계를 어떻게 재정립 할 것인가의 문제는 한국의 미래에 매우 중요한 요소이다.
현재까지의 한․중․일의 관계를 짚어보면 경제적․역사적 측면이 강조되어왔다. 주요 수출국으로서의 중국, 주요 수입국으로서의 일본을 바라보는 경제적인 측면과 한․중․일의 복잡하게 얽힌 과거 및 현재사까지의 역사적인 측면이 그것이다.
우리는 이웃 일본을 흔히들 ‘가깝고도 먼 나라’라고 한다. 가깝다는 것은 지리적인 가까움(부산과 대마도의 직선거리는 불과 49.5km로 제주와 완도간 거리 약 90.1km의 반 정도에 불과하다.)이며, 멀다는 것은 역사적으로 쌓이고 쌓인 양국 간의 감정의 거리다. 즉, 용어 자체가 역사적 측면을 반영한 것이다.
중국은 공산화 이후 교류가 없었지만 탈냉전 시대가 되면서 교류를 확대해 왔다. 양국 수교 이후 우리나라의 중국에 대한 주된 관심은 거대한 시장으로서의 가치이며 현재도 변함이 없다. 즉 경제적 측면이 매우 강조되어 왔다.
그러나 이 미묘한 과거의 관계를 풀어내고 미래지향적인 관계를 이어가기 위해서는 문화적 측면의 접근이 절실히 필요하다고 여겨진다.

참고 자료

없음