"6학년사회"의 검색결과 입니다.

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"6학년사회" 검색결과 101-120 / 76,001건

2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(6학년 사회)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례더 나은 경제 활동을 위한 노력 알아보기 (사회 - 6학년)단 원3. 우리 경제의 성장과 발전학습주제더 나은 경제 활동을 하기 ... 위한 노력 알아보기대 상6학년 1반 (남 : 11명, 여 : 9명)수업일시2015. 6. 23(화), 5교시(13:20-14:00)장 소6-1 교실수 업 자가. 본시 교수·학습 ... ·학습의 개요단원(차시)3. 우리경제의 성장과 발전 (4/14)일 시2015년 6월 23일(화) 5교시수업자학습주제더 나은 경제 활동을 하기 위한 우리 사회의노력 알아보기대 상6

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(6학년 사회) - 더 나은 경제 활동을 위한 노력 알아보기 (사회 - 6학년)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례더 나은 경제 활동을 위한 노력 알아보기 (사회 - 6학년)단 원1. 우리나라의 민주 정치학습주제헌법의 의미와 내용 알아보기대 ... 상6학년 1반 (남 : 11명, 여 : 9명)수업일시2015. 9. 16(수), 4교시(11:50-12:30)장 소6-1 교실수 업 자가. 본시 교수·학습 기본 정보수업사례명헌법 ... . 우리나라의 민주 정치 (4/14)일 시2015년 9월 16일(수) 4교시수업자학습주제헌법의 의미와 내용 알아보기대 상6-1 (20명)교과서사회 18~21성취기준헌법의 의미와 내용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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6학년 사회, 수학 통합 수업 설계

여야 한다.수업일시20 . 6. 16(금)대상6학년장소교실지도교사단 원수학 8. 비율그래프사회 2. 함께 살아가는 세계(3) 더 가까워지는 세계 여러나라차시쪽수주 제과제를 해결 하 ... 0. 전체 수업 설계를 하면서? 이 수업은 이번 교수화법수업에 맞추기 위해서 2개의 수업을 동시에 실시하여 비교 가능하게 하였다.? 수학과 사회수업을 통하여 두 수업간의 차이 ... 를 느낄 수 있도록 현 7차 교육과정에 근거하여 각 과목의 특성을 찾고 이를 수업에 반영하였다.? 이 수업은 수학과 사회를 통합하는 것이 목적이 아니라 두 과목의 특성을 비교하기 위

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.05

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(6학년 2학기 6-2 사회) 헌법에서 보장하는 권리와 의무 지도안

사회과 교수?학습 과정안일 시2014. 10. 15(수) 6교시(13:40 ~ 14:20)지도 교사대 상6학년 4반(남 0명, 여 0명, 계 00명)장 소6-1 교실단 원1 ... 내용 확인하기-다음시간에는 어린이에게 필요한 법을 알아보겠습니다.-참정권,자유권,평등권,사회권,청구권입니다.-참정권이라고 합니다.-대통령을 뽑는 투표를 하는 것입니다.-교육,근로

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.19

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초등 6학년 사회(실학) 지도안

사회과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 10일 금요일 2교시대상6학년 1반(남17, 여13, 계30명)지도교사단원2. 근대 사회로 가는 길주제실학의뜻과 배경(3/8)장소6-1 ... 한다.?실학자들의 활동으로 조선 후기 사회에 어떠한 변화가 있었을지 생각해봅시다.- 과학기술이 발달하여 백성들의 삶이 편리해졌 을 것 같습니다.- 백성들의 어려움이 해결되었을 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

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초등 6학년 사회 지도안

사회과 교수·학습 과정안대 상장 소일 시수업자단 원2-(1)- 우리와 관계 깊은 나라들차 시4/14교과서사회 72~79쪽사탐 73~81쪽본시주제우리나라와 미국, 일본, 중국 ... 과 정단계학습내용교 수-학 습 활 동자료(△)유의점(○)교 사학 생문제파악(5’)동기유발학습문제확인▶동영상 자료 시청T. 무엇에 관련된 뉴스인가요?T. 6자회담에 참석하는 나라 ... ?S. 북핵 6자회담에 관한 뉴스입니다.S. 한국, 북한, 미국, 일본, 중국, 러시아입니다.S. 한반도와 매우 밀접한 관계에 있기 때문입니다.S. …S. 우리나라와 미국, 일본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16

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6학년 사회과 교수학습과정안(1. 행복한 삶과 인권)

사회과 교수?학습 과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상6학년 1반지도교사교사 ○○○교 과사회차 시11/14단 원1-(4) 행복한 삶과 인권교과서쪽수48～51학습목표인권 ... 의 발달과정 시뮬레이션 PPT, 개인점수판※게임에 인권이 확대되어 온 과정을 역사적 사건 순으로 제시한다.※게임에서의 점수를 실제 인간 사회에서의 이익으로 치환하여 생각하게 한다.※게임 ... 이나 손해를 보았던 경우가 있었나요?▷ 게임을 실제 우리 사회로 대입해봅시다. 우리 사회는 평등하게 인권을 누리고 있다고 생각하나요?▷ 모두가 평등하게 인권을 누리기 위해 우리 사회

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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어머니의 다문화사회에 대한 공감과 아동의 사회적 능력과의 관계 (본 연구의 목적은 어머니의 다문화사회에 대한 공감과 아동의 사회적 능력 간의 관계를 알아보는것이다. 연구대상은 서울 및 경기도, 인천에 거주하는 초등학교 4~6학년 아동 392명과 그 어머니를대상으로 하였다. 어머니의 다문화사회에 대한 공감을 측정하기 위하여 Wang 등(2003)이 개발한 다문화공감 척도(The Scale of Ethnocultural E)

한국다문화교육학회 김미진, 김리진

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25

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6학년 2학기 사회 오세아니아 골든벨 퀴즈

이 얼음으로 덮여 있다.O,X문제정답문제6) 지구상의 얼음 중 약 80%가 남극에 있다.O,X문제정답O,X문제문제7) 남극은 미국의 영토이며, 그 이외 다른 나라는 과학 탐구 활동

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21 | 수정일 2014.04.07

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사회 6학년 근대사회로의움직임 5차시

일 시2011년 11월 17일목요일장 소6학년대 상남 17명, 여 8명 계 25명지도교사단 원사회(74~75쪽)차 시2.근대사회로의 움직임 (5차시)본시 주제·조선 후기 민간 ... ㆍ 학 습 활 동시간자료(▷) 및 유의점(?)문제파악탐구상황제시탐구문제확인▣ 동기유발- 자신의 현재 소원을 종이에 적어 칠판에 붙이도록 한다- 현재의 소원이 경제적으로 사회 ... ,X퀴즈를 다 같이 풀어보도록 한다20‘6‘▷PPT, 활동지?학습 하면서 활동지에 빠짐없이 적으며 학습 내용을 정리할 수 있도록 한다▷O,X퀴즈 PPT일반화증거를통해결론도출

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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사회 6학년 근대사회로의움직임 4차시

일 시2011년 11월 14일월요일장 소6학년대 상남 17명, 여 8명 계 25명지도교사단 원사회(71쪽 - 73쪽)차 시2.근대사회로의 움직임 (4차시)본시 주제·실학자 ... 들의 주장과 활동학습 목표·사회 개혁을 위해 노력했던 실학자들의 주장에 대해 설명할 수 있다·실학자들이 우리 것에 대한 학문 연구에 관심을 가졌던 까닭을 이해할 수 있다시간계획40분수업 ... 한 활동지를 통해 실학이 생겨난 배경에 대해서 복습하도록 한다(정치, 경제, 사회적 배경)▣ 동기유발- 만원짜리 ‘혼천의’제시, 누가 발명한 것인지 왜 이것을 발명한 것인지 의문

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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사회 6학년 근대사회로의움직임 2차시

일 시2011년 11월 7일월요일장 소6학년대 상남 17명, 여 8명 계 25명지도교사단 원사회(66쪽 - 68쪽)차 시2.근대사회로의 움직임 (2차시)본시 주제·조선 후기 ... 가 되어있지 않아 시간이 부족할 수 있으므로 교사가 모둠별로돌아다니며 제작tip을 제공할 수 있도록 한다(광고, 인터뷰, 설명, 만화 등)( 사회 )교수 ? 학습 과정안평가관점평가기준평가방법평가시기상중하역사 신문 만들기를 통해 조선 후기 서민 문화에 대해 잘 알고 있는가?

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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[2009] 초등학교 6학년 사회 3단원 5차시 교수·학습 과정안 세안

2017학년도 교육실습협력학교사회과 교수?학습안단 원 :3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리주 제 :6.25 전쟁의 전개 과정을 알기?일 시: 2017년 6월 8일(목요일) 3교시 ... (10:50~11:30)?장 소: 6학년 1반 교실?학 반: 6학년 1반 (남：14명, 여：10명, 계：24명)?지도교생: 이 교 신 (인)?지도교사: 김 재 수 (인)송 운 초 ... 기까지 주요 인물의 활동과 문화유산을 통해 우리나라의 역사 발전 과정을 이해하고, 이를 바탕으로 하여 대한민국의 발전을 위해 노력하는 자세를 함양하는 데 그 목적이 있다.[6사04

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.13

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[2009] 초등학교 6학년 사회 1단원 14차시 교수·학습 과정안

2016학년도 교생실습협력학교 광일초등학교사회과 교수·학습 과정안(약안)지도교사실습연구부장교감교장수업일시2016. 10. 27.( 목 ) 3교시대상학년반6-2(남: 11명, 여 ... 를 제시한다.◁학습지◁다른 사람의 주장과 근거를 주의 깊게 듣고, 비난하지 않도록 지도한다.▶개인별 활동◁학습지▶모둠별 활동▶전체 활동◁교사가 사회자 역할을 하며 적절한 토론 분위기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.02

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초등학교 6학년 사회 지도안: 2. 우리 경제의 성장과 과제 6차시

2014학년도 수업실습사회과 교수?학습 과정안교육실습생지도교사배움일시대상장소단 원2. 우리 경제의 성장과 과제차시6/17수업자배움주제우리나라의 경제 성장에 따른 생활의 변화교과서 ... 에게 줍니다. (7모둠은 1모둠에게 줍니다.)6. 뒤 모둠은 앞 모둠에게 받은 활동지 아래에 몇 모둠인지 적고 덧붙여 관찰한 내용을 적습니다.7. 다 적고 나면 선생님의 지시에 따라 원래

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08

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6학년 사회, 1. 우리 나라의 민주정치, 11차시, 인권이란 무엇인지 생각해 보기

사회과 교수?학습안1. 단 원: 1. 우리나라의 민주 정치2. 학 년: 6학년 1반(6명)3. 일 시: 2017. 10. 19.(목) 1교시4. 장 소: 6학년 교실5. 수업 ... ) 1교시대 상6학년 1반(남4,여2)지도교사000단원(차시)1. 우리나라의 민주 정치(11/14)소요시간40분장 소6학년 교실학습목표인권이란 무엇인지 생각하여 볼 수 있다.수업전략 ... 다. 소단원 4의 주제인 ‘인권’이라는 개념은 6학년 1학기에 처음 제시되는 개념이다. 선수학습 실태분석 결과 ‘인권’이란 무엇인지 정확히 알고 있다고 답한 학생이 100%(6명)이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.05

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나는 A의 복지관의 김실천 사회복지사이다. 오늘 컴퓨터 중독의 문제로 어머니에 의해 이끌려온 초등학교 6학년

과목명 : 사회복지실천론주제 : 나는 A의 복지관의 김실천 사회복지사이다. 오늘 컴퓨터 중독의 문제로 어머니에 의해 이끌려온 초등학교 6학년 조나라학생을 대상으로 면접을 진행 ... 를 바탕으로 한 질문을 미리 작성하여야 함이 중요하다는 것을 알 수 있다.3. 사례 탐구초등학교 6학년 조나라는 컴퓨터 중독 문제로 어머니와 함께 사회복지사를 찾았다. 조나라는 하루 ... 초기 면접에서 사회복지사는 더욱 전략적이고 세심한 준비와 면접 실행 기술을 필요로 한다. 클라이언트의 이야기와 생각을 직접 들을 수 있는 최초의 자리인 초기 면접은 클라이언트

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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6학년 사회과 분석

으로 학생이 구성한 의미를 표출 할 수 있도록 하는 방법을 활용한다.2. 6학년 1학기 제2단원 내용 구성 체계단원주제제재제재별 주요 내용 요소비고2. 근대사회로 가는 길1) 새로운 ... 학년주제 : 우리나라의 역사적, 지리적 기초를 학습하고, 이를 토대로 오늘의 우리사회와 지구촌 사회의 문제를 학습, 탐구하여 현대사회의 과학적 인식의 기초로 한다.학기별 단원구성 ... 발전에 기여함은 물론 세계 여러 나라 사람들과 협력하며 살아가는 태도를 가진다.1. 6학년 1학기 제 1단원 내용구성 체계단원주제제재제재별 주요 내용 요소비고1. 우리 민족과 국가

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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사회_6학년_근대사회로가는길_지도안

2. 근대 사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임사회 변화를 위한 서민들의 노력【2009학년도 6학년 연구수업】Ⅰ. 들어가며6학년 사회는 역사를 다루는 과목으로 많은 학생 ... 분석가. 교과 관련 흥미도N=31과목명국어도덕사회수학과학실과체육음악미술외국어빈 도30360013105%9.709.719.40041.93.2016.1【분석결과 및 지도대책】6학년 0 ... 에서 매우 중요하다. 특히 서민들이 문화 활동에 주체적으로 참여하고 활동하고 이를 즐길 수 있었던 사회적 배경과 분위기를 알 수 있도록 하여야 한다.6. 차시별 지도 계획단원주제제재제재

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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6학년 사회과 교수학습과정안(2. 이웃나라의 환경과 생활모습)

사회과 교수?학습 과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상6학년 1반지도교사교사 ○○○교 과사회차 시1/11단 원2. 이웃나라의 환경과 생활모습교과서쪽수62～65학습목표글

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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