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제2 언어 학습 외국어습득론 교수요목 한국어교육이란 한국어문법 교수요목 설계 속담을 한개 다문화
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"한국어 교육이란 무엇인가" 검색결과 181-200 / 2,520건

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    [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    주 제 : 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.과목명 : 아이디 :이 름 :Ⅰ. 서론음운이란 ... -학습 내용을 선정하는 기준이 되며, 이에 맞는 것을 그 내용으로 선정해야 한다. 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 음운 변동 규칙을 가르치는 목적은, 표기와 발음이 일치하지 않는 것 ... 할 수도 있을 것이다.박성희.「한국어 음운 변동 규칙의 교육 방안 연구 : 초급 학습자를 대상으로」.2016김형복. 「한국어 음운 변동 규칙의 교수-학습 순서 연구」. 2004
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    [한국어문법교육론] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가
    외국어로서의 한국어문법교육론 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. 목차 1. 서론 2 ... 는 것이 문법이다. 본 고에서는 이러한 문법이 한국어와 마찬가지로 제 2 언어를 배우는데 문법 교육의 필요성에 대하여 논하고자 한다. 2. 본론 1) 제 2 언어 습득에서 문법 ... 한 언어 교육에서 문법은 의사 소통의 능력을 기르기 위한 수단이라 할 수 있다. 의사소통은 사회적 상호작용의 행위로 메시지를 전달하는데 언어적 형태와 비언어적 형태를 통하여 이루어진다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    외국어로서의한국어 발음교육론 기말고사 대비 자료
    외국어로서의한국어 발음교육론 기말고사 대비 1.비격식적인 상황에서 ’올 여름에는 비가 거의 안 왔어요.’라는 문장을 말하는 법을 지도하려고 한다. 음운 지도 방법을 모두 고른 것 ... 로 나타난다. 3.억양 교육의 전형적인 교수 방식에 포함되지 않는 것은? ① 민감화 ② 연습 활동 ③ 자유 발화 ④ 의사소통적 활동 정답: ③ 자유 발화 4.다음 대화를 활용 ... : ② 조금 전에 도착했을걸. 8.다음 중 밑줄 친 부분의 억양이 다른 것 무엇인가? ① 어제 친구 만났어? ② 오늘 학교에 가요? ③ 가: 어디 가요? / 나: 시장에 가요
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 사항 - 특수 목적 학습자들 대상으로
    의 방향과 지침을 세워야 한다.그 다음으로 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용을 선정하여 체계화한 교수요목이 필요하다. 일반적인 한국어 교육 ... 의 영향을 받는 의사소통 과정의 일부로 인식되기 시작하였고 외국어로서의 한국어 교육에서도 문화교육에 대한 필요성이 제기되었다. 이와 관련하여 “언어에는 문화의 일부이며 문화가 담겨 ... 을 위한 한국 문화 교수요목 설계와 기준 및 절차교수요목이란 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도로서, 교육목표나 목적에 맞는 교수법을 선택하고 이를 바탕
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
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    외국어로서의 한국어이해교육론 ) 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    외국어로서의 한국어이해교육론'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.외국어로서의 한국어이해교육론'듣 ... .모국어가 아닌 외국어로서 한국어를 배우게 될 경우 듣기에 많은 시간을 할애하게 될 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교육 시 듣기의 중요성이 강조되고 있고, 외국어 학습자는 한국어 ... 기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.1. 서론2. 본론2.1 듣기에 대한 구성 요인2.2 말하기에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26
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    다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
    의 이주로 들 수 있다. 이러한 이주의 문제가 현실화되면서 다문화 가족 자녀를 대상으로 결혼이민자 가정의 자녀들의 교육문제는 사실상 해결책조차 내놓은 것이 없다.지금까지 국제이주 ... 유형은 주로 합법적인 노동, 불법 노동, 피난처 이주, 독립적인 여성 이주, 숙련된 노동으로 간주될 수 있다.이주문제가 현실화되면서 결혼이민자 가정의 아동교육문제는 다문화가정 아동 ... 의 문제 해결에 사실상 미흡한 실정이다.다문화가정이란 최근 급증하고 있는 국제결혼가정을 비롯하여, 외국인 근로자 가정과 새터민 가정을 말한다(조영달, 2006). 다문화가정의 자녀
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.25
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    는 오프라인 한국어 강좌가 시급하다. 이에 따라 본 레포트에서는 한국어 교육 교수법의 종류에 대한 각 개념과 특징 및 장단점에 대해서 서술해보고자 한다. 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 ... 외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 ... 기반 언어 교수법 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 교수법은 교사가 학습자에게 교육내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 시행, 관리, 평가를 포함한 전반적인 교육방식을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    [실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    하는 텍스트를 의미하기도 하나, 실제 세계의 텍스트를 기준으로 재구성된 텍스트를 의미하기도 함”( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p15 )“ 실제성이란 의미 ... 성’을 자연적인 언어의 특징이 있는 자료라고 정의한다”(김향미 (2003), 「한국어 교육 읽기 자료 개발에 관한 연구 : 중급 단계를 중심으로」 경희대학교 교육대학원, 석사학위논문 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이 름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급,중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.10.22
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    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    ) TylerTyler는 학교는 어떡 목적을 추구해야 하는가 즉 교육목적과 목표, 목적 도달을 위해 교육 경험은 무엇이어야 하는가, 교육 경험은 어떻게 효율적으로 조직될 수 있 ... 하고 이들만을 선정한 이유는 교육과정에서는 반드시 교육에 관한 요구사항을 선행적으로 실시한 다음, 이를 토대로 무엇을 목적으로 하고 목적 달성을 위해 목표설정은 어떻게 하여야 하는지가 뒤따라야 하기 때문이다. ... 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.1. 서론교육과정이란
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의
    및 마무리[1] 지도안1. 들어가기오늘은 한국어의 종결 어미 중 의문형 종결 어미에 대해 배워 보도록 하겠습니다. 의문형 종결 어미에서, ‘의문’이란 궁금한 것이라는 뜻입니다 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안 ... . 의문형 종결 어미를 사용하는 경우는 궁금한 것을 물어볼 때입니다. 즉, 의문형 종결 어미는 물어볼 때 말의 끝에 와서 문장의 질문하는 기능을 보여주는 말입니다.모든 한국어 종결 어미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    구성의 근간을 이룸.--교수요목은 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도.--교육 내용 + 교육 방법까지 포함*대표적인 교수요목의 유형@ 문법적 교수요목 : 문법 ... 한다.교육과정은 왜, 무엇을, 어떤 방법으로,어떤 순서와 절차에 의하여, 얼마동안, 얼마만큼 가르치고 평가하느냐에 관한 계획이나 프로그램을 전반적으로 총칭하는 것을 교육과정이 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차---------------------------
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다, 외국어인을 위한 한국 문화교육론
    외국어인을 위한 한국 문화교육론과제주제: 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)Ⅰ. 서론교수요목이란 ... 고려하게 되었다. 이와 같은 교수요목의 정의를 바탕으로 과제의 주제를 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 한국 문화교육의 목표한국어를 배우는 학습자가 단순 어휘암기, 문법암기, 등등 언어 ... 다. 보다 효과적인 한국어 교육은 문화교육이 절대적으로 필요하기에 문화교육도 같이 동반되어야 한다. 또한 단순히 한국문화에 적응하는 수준을 넘어서, 한국인으로서 한 가정의 구성원이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11
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    외국어로서의한국어 능력평가론 중간고사 대비 자료
    의 일관성과 객관성은 신뢰도에 관련된 개념이다.​ 9. 다음은 언어 평가 도구의 요건 중 무엇과 관련이 있는가? 정답: 실용도 설명: 한국어능력시험(TOPIK)에서 말하기 평가 ... 은 교육과정이나 프로그램, 교재, 교수방법 등의 효과와 가치를 검증하고 논의하는 것까지 포함한다. 23. 다음은 평가에 관한 용어 중 무엇에 대한 설명인가? 기본적으로 어떤 의사 결정 ... 능력 평가에서 ‘학습자의 언어 능력 측정’이란 다음의 무엇에 해당하는가? (배점 4점) 정답: 2) 언어능력 평가의 목적 설명: ‘학습자의 언어 능력 측정’은 언어능력 평가의 궁극
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    교과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.I ... . 서론II. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 한국어의 사회언어학적 측면3. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안3.-1) 문화 교육의 제도적 지원3.-2) 한국어 모국어 ... 해야 하며 한국어의 다양한 능력을 신장할 수 있도록 도와야 한다.이 레포트에서는 한국어 능력의 다양한 분과에 대해 간략히 설명하고, 한국어의 사회언어학적 측면에는 어떤 종류가 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    성이 매우 높게 요구되는 교수요목이기도 하다.2. 한국어 학습자 교육에의 적용최근에는 다층적 혹은 혼합 교수요목이 각광 받고 있다. 다층적 혹은 혼합 교수요목이라는 것은 두 개 ... 이상의 교수요목을 통합적으로 포함하여 운영하는 교수요목을 말한다. 이는 최근 한국어 교육 분야에서는 널리 쓰이는 교수요목이라고 말할 수 있다. 따라서 한국어 교육현장에서도 앞서 설명 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시
    아하는 연예인 때문에 호기심으로, 혹은 한국인과의 결혼,국 내 취업, 학문 목적 등으로 한국에서 한국어를 배우게 될 경우 많은 외국인은 기관에서 한국어 교재를 통해 배우게 된다이때 ... 절차와 원칙을 통해 적절하게 이뤄진다면 수업의 효과를 높일수 있다2. 교재 수정이 필요한 이유가장 근본적인 물음, 왜 교재 수정이 필요한 것인가? 에 대한 이유는 다양하다한국어 ... 다⑴ 추가교재에 없는 새로운 내용이나 학습 활동, 자료 등을 추가 하는 것 이다?연장이란 교재의 전체 틀은 그대로 유지, 특정 활동이나 유사한 활동을 추가하는 것 이다예) 학습
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.서론국어교육에서 어휘인식은 독해력에 중요한 과정이며 독서는 다른 언어능력을 향상시킬 수 ... 하여 한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략을 분석해보고, 이를 활용한 교수 방안 전략을 제시한다.본론한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략 분석의미결정 전략대부분의 독서 단원이 제시 ... 다고 추측할 수 있다. 뷰에 제시된 첫 문장을 읽으면 "..."라는 표현을 추측하여 "정보 사회"라는 단어를 선택할 수 있습니다.이란'은 어휘의 정의를 설명할 때 사용되며 "정보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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    [한국어이해교육론]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    . 본 과제에서는 세종한국어3 14과.1단원 「이 사람은 무엇을 하고 있어요?」 듣고 말하기 활동(p164쪽) 참고하여 듣기 본 활동으로 한다.3. 듣기 후 활동(post ... 과목명: 외국어로서의 한국어 이해 교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 들에 대해 질문하고 주제를 벗어나지 않도록 주의 한다.▶ 다음에서 설명하는 직업은 무엇일까요?이 직업은 체육활동을 전문적으로 수행하는 사람으로, 스포츠나 운동 경기에서 성과를 내
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.25
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    설화 문학이란 무엇이며 이를 구성하는 신화 전설 민담의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.
    한국문학개론설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의 ... 을 교수해야 할 필요성과 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인을 위한 한국어 교육은 의사소통 능력 배양을 위주로 한 언어능력의 신장을 중시한 실용성 위주의 어학 교육이 ... 해야 할 필요성과 의의고전 문학라고 생각하면 우선 어렵고 낯설다. 한국 학습자들도 고전문학 공부에 대해 선호하지 않는다. 그래서 그런지 고전문학을 활용한 한국어 교육은 더 소외될 수밖에 없었다. 낯설고 어렵다고 하여 피할 게 아니라 외국인 학습자에게 고전문학을 교수해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 설명하고자 한다.전개1. 글말이란 무엇인가?글말은 문자를 매개로 한 언어이며 흔히 문어라고 부른다. 입말의 반댓말 ... 는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어표현교육론에 관한 것으로 글말 ... 가 이루어졌으나, 구어체를 사용한 글이 경박하다는 인식으로 인해 의고체에 바탕을 둔 문어체는 권위를 요구하는 글에 주로 사용되고 있다.2. 입말이란 무엇인가?입말은 문자로 표기되는 언어
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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2025년 12월 07일 일요일
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