"한국어 교육이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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한국어교육이란 외국어습득론 교수요목 한국어문법 교수요목 설계 속담을 한개 다문화

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"한국어 교육이란 무엇인가" 검색결과 161-180 / 2,520건

외국어로서의 한국어 교재론

외국어로서의 한국어 교재론교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 얘기하기 앞서 교재의 기능을 짚고 넘어가보자. 교재란 ... 은 어떠한지, 학습자의 나이, 한국어를 배우는 목적은 무엇인지 등, 학습자에 대한 정보가 필요하다. 그리고 교육기관 또는 교사가 추구하는 교육과정 및 교수요목 등이 파악되어야 한다 ... 자 위주로, 학습자가 교재를 통하여 한국어 교육에 흥미 및 동기를 유발 할 수 있도록 하는 것이 교재 분석과 평가의 가장 중요한 점임을 명심하는 것이 좋을 것이다.

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22

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[한국어교육/현대한국사회 과제]한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.

이나 교수법 같은 한국어 교육을 발전시키는 것도 중요하지만, 한국의 사회 현상을 전반적으로 살펴보고 이를 한국어 교육에 녹이는 것도 외국어를 대상으로 한 학습자를 지도할 때 매우 ... 하게 알게 되었다.최근에 외국인의 한국의 대중문화에 대한 관심이 점점 커지며, 동시에 한국어에 대한 관심 역시 커져가고 있는 것을 느끼고 있다. 적절한 한국어 교육을 연구하여 음운론 ... 고유한 문화가 있음을 더욱더 깨닫게 되었다. 또한 이번에 현대한국사회 수업을 수강하게 되면서, 은연중에 모호하게 알고 있었던 한국이 지닌 특징들과 가치관을 보다 명확하고 분명

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론

한국어 교육에서도 자료의 실제성이 논의되기 시작했다.이에 본 과제에서는 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품 ... 로서의 한국어 교육은 의사소통 능력 신장을 강조해 옴으로서 말하기와 듣기 교육에 비해 읽기 교육은 관심이 부족했던 것이 사실이다. 그러나 점차 국내에 거주하면서 한국 대학이나 대학원에 진학 ... 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.1. 서론2. 본론1) 실제성 있는 읽기란?2) 한국어 숙달도 초급에 맞는 읽기 자료3) 한국어 숙달도 중급에 맞는 읽기 자료4) 한국어 숙달도 고급

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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한국 사회 다문화 가족의 아동 복지

에서 태어난 아동들은 여전히 차별 속에서 살아간다. 그 이유는 무엇인지 문제점을 분석해보려고 한다.한국 사회에서 차별을 받는 다문화 가족 아동들은 주로 동남 아시아계 아동들이다. 그리고 ... 동남 아시아계 아동들의 약 37%가 또래 집단들 사이에서 따돌림을 당하고 있는 것으로 나타났다. 이들은 한국어에 서투른 점과 피부색과 생김새가 다르다는 점 등으로 인해 괴롭힘 ... 아직도 다문화 가족의 아동들은 차별을 당하며 살아가는데, 이는 국민의 인식 부족에서 나온다.학교에서는 학생들을 위한 많은 사회적 프로그램이 진행되고 있지만, 인종차별 예방 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.04.22

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외국어로서한국어의미론_실제 언어자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지를 찾아 분석하시오.

되지만, 실제 교재에서는 주격 조사와 주제를 나타낸다는 기능만 제시되고 있을 뿐이다. 이에 본 글에서는 한국어 교육을 위한 실제 교재의 내용을 발췌하여 신정보/구정보 표지로서의 ‘이/가 ... 한국어를 외국어로 학습하는 학생이라면 대부분이 별 다른 고민 없이 이를 주어와 결합하여 문장을 만든다. 하지만, ‘이/가’나 ‘은/는’이 모두 주격 조사로 사용될 수 있다는 것을 알 ... 이나 예시를 들어 설명하지 않다 보니 외국어로서 한국어를 배우는 사람들이 혼란을 겪는 것이라고 해석할 수 있다.(2) 구정보와 신정보청자가 이미 알고 있는 지식을 구정보, 화자가 청자

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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(A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

. 그리고 이 다양한 목적을 달성하기 위해서는 필수적으로 한국어 말하기 능력을 키워야 한다. 우선 말하기 능력이란 무엇인가를 짚어보아야 할 것이다. 우리가 흔히 생각하는 말을 잘하 ... 수용에 대한 호의적인 태도와 구축 노력이 필요할 것이다.IV. 참고문헌외국어로서의 한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원강승혜 외(2006 ... 있듯이 인간이 사회생활을 유지하는 데 있어서 말하기는 가장 근본적인 수단이며 도구라고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자들은 다양한 목적을 가지고 한국어를 배운다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기

외국어로서의한국어어휘교육론(관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기)1. 서론외국어 교육의 최종 목적은 그 언어로 원활한 의사소통을 하는 것이 ... 살펴보고, '눈에 불을 켜다'라는 표현을 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하고자 한다.2. 본론1) 관용 표현의 이해 및 관용 표현 교육의 필요성관용 표현이란 두 개 ... 성과 많은 사람이 사용해야 한다는 대중성 등 공시적인 조건, 통시적으로 오랜 세월을 지내온 표현이어야 한다는 통시적인 조건)을 갖춘 것들이다.한국어 어휘 교육에서는 체계적인 관용 표현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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[배론]외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 I 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오

또한 필요합니다.한국어 교육과정이란 한국어 교육의 목표를 설정하고 학습 내용을 선정, 그리고 이에 따른 학습 방법을 구상하고 실제 교육과 평가 전체를 포함하는 것입니다. 한국어 ... 해야 합니다, 즉, 양적으로는 이미 충분한 발전을 이루었고, 이제는 그 질을 향상시킬 때가 된 것이라고 할 수 있습니다. 이와 동시에, 다양한 환경에서도 한국어를 가르칠 수 있는 교육과정 ... 는 것으로, 해당 교육과정의 성공할 가능성을 가늠하는 가장 기본적인 과정이라고 할 수 있습니다.상황분석에서의 유의사항을 설명하자면, 상황분석은 한국어 교육 과정 설계의 가장 기초 단계

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준. 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성

1. 관광목적으로 한국어를 배우는 중급 학습자를 위한 교수요목 10강Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 “교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수요목 ... 은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요”를 말하며 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조화시키는 일이다 ... 이 방으로 전달해드리겠습니다.(3) 3강 : 음식점① 기본어휘예약, 주문, 주문정정, 계산, 메뉴판, 신용카드, 현금, 알레르기② 문법“~ 가 무엇이죠?”“~ 로 주세요.”③ 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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IB프로그램의 분석과 평가

Teaching)이란 학습법과 교수법이 각각 존재한다. 학습접근법이란 학생 스스로 배우는 방법을 학습하도록 교육하는 것이다. ‘사고 기능’, ‘의사소통 기능’, ‘대인관계 기능 ... 제네바에서 국제기구 주재원과 외교관 자녀의 교육을 위해 처음 개발되었다. IB는 비영리 교육재단인 국제 바칼로레아 기구(International Baccalaureate ... Organization, IBO)에 의해 운영되는 국제 교육 프로그램이다. 2024년 10월, 160개가 넘는 국가의, 5,900개 이상의 학교에서, 8,000개가 넘는 IB 프로그램이 운영

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.24

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)

교수요목의 개념교수요목이란 교육의 목적을 확립한 후 무엇을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도이다. 한국문화 교육에서도 한국문화 ... 과 목표가 무엇인가에 따라 교육 내용을 선정해야 한다. 일반적인 한국어 교육의 목적이나 목표 내에 문화적인 내용을 포함해야 하는데, 이 경우 의사소통 능력 향상 중심의 문화 교육에 있 ... 있다. 학습자에 따라 교육과정의 목적과 목표가 달라지기 때문이다. 학습자의 학습 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인가에 따라 한국 문화 교수요목 설계의 방향과 지침을 제공할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

의 의사를 표현하거나 다른 사람의 말을 들을 때 가장 필요한 요소이기 때문이다. 그렇기 때문에 발음 교육의 목표는 한구어로 의사소통을 하는데 있어서 본인이 말하고자 하는 바를 한국어 ... 외국어로서의 한국어학개론 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오. 1.서론 음절은 화자와 청자 ... 에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시해 보겠다. 2.본론 1.한국어 음절 구조에 대해 정리하시오. 음절의 중요성 오늘날 음절

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례

를 예로 들어 설명하세요.1. 외국어 교수법이란외국어 교육의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이며 언어가 습득되는 과정 및 방법이 어떻게 이루어지는가, 개인 생활과 사회생활 ... 1. 과 목 명 : 한국어 교육개론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... 에서 언어의 기능은 무엇인가에 의미와 목표를 두고 있다. 언어 교육에서 언어란 매우 복합적인 현상이기에 어떠한 한 견해를 전체적으로 보기는 어렵다는 사실을 인정하고 옳고 그름을 따지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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한국어능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

에서 동일한 언어를 사용하는 것이 사회적 언어의 중요한 특징이다.이 글에서는 사회언어학의 관점인 언어를 사회적 행위로 바라보는 것이 무엇인가에 대해 구체적으로 이야기해보고, 한국어 ... 와 사회언어학적 관계에 대해 이야 해보고자 한다. 또한 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안은 무엇이 있을까에 대해 고민해보겠다.2 ... 시켰지만, 사회언어학자들은 언어수행에도 관심을 가진다. 외국어 교육은 의사소통능력에 주목하게 되는데, 이 때 관련을 맺게 되는 분야가 사회언어학이다.한국어의 경우 사회언어학적 능력

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.03.29

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다문화의 이해 다문화를 이해하기 위해 나눌 수 있는 것들 과제

노동자들은 사회 양극화를 가속시키는 소외 계층이 될 가능성이 있으므로 이에 대한 대책으로 다문화 이해 교육이 요구된다.다문화 교육이란 다양한 문화적 차이를 지닌 학생들이 학교 ... 지 않고 있다. 셋째, 다문화 가정 자녀의 언어 능력 부진을 해소할 보충교육에 대한 체계적인 노력이 부족하다. 다문화 가정의 자녀의 경우 학부모들의 한국어 능력 부족으로 자녀의 언어 ... 에서 평등한 성취기회를 갖도록 교육의 구조를 개혁하는 것이다. 다문화 교육은 다문화 가정 자녀에게 교육, 학습권을 보장하고, 사회 구성원의 통합에 기여하며, 문화적 다양성을 인정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.21

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다문화 사회 이해와 간호 레포트

의 간호 경험이 있는 간호사를 대상으로 간호 시 문제점에 대한 사례를 공유하고 연구 분석하여 지속적인 교육과 피드백을 통해 보다 적극적인 간호업무수행이 필요하다.?간호 수행1. 한국어 ... (Cultural Competence)이란 건강관리제공자가 수용할 만한 문화간호 제공을 위해 다양한 문화집단에 대한 지식과 이해 및 기술을 갖는 것이다. 역량이란 차이를 수용하고 존경 ... 하는 일련의 과정이며, 한 사람의 개인적인 신념이 자신과 다른 타자의 세계관에 부당한 영향력을 끼치지 않도록 하는 것이다. 문화역량이란 건강관리제공자가 문화에 대해 일반적이고 특수

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.02

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

와 같은 정확하고 면밀한 상황 분석 단계가 우선되어야지만, 효과적인 한국어 교육과정의 개발과 실행이 가능할 것이다.나. 2단계: 요구 분석1) 요구 분석 단계의 특징요구 분석이란 특정 ... 2020-2 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계- 과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어교육과정 개발 절차를 정리 ... 하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.< 목 차 >1. 한국어 교육과정의 개발 절차2. 한국어 교육과정의 개발 단계가. 1단계: 상황 분석나. 2단계: 요구 분석다. 3단계

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

한국어교재론주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 교재의 정의 및 개념2. 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습을 진행해 나가는 과정에 있어서 최상의 교재로 꼽을 수 있는 것은 무엇일까 ... 수정되고 포기될 수 있다. 그러므로 경우에 따라서 교재 개발에 대한 논의 그 자체는 큰 의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다. 물론 많은 언어 교육이 그러하겠지만, 한국어 교재

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 평가론 정리

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 평가론 정리]1. 평가란평가란 일반적인 의미로는 주어진 영역 안에서 개인이 가지고 있는 능력이나 지식 ... , 수행 등을 측정하여 어떤 대상에 대해 가치판단을 내리는 것을 말한다. 그러나 언어 교육에서의 평가란 언어 능력을 알아볼 수 있는 정보나 자료 수집의 도구로써의 시험을 실시한 다음 ... 면에서 작용하고 기여하는 점이 무엇인가를 구체적으로 밝히는 것이다. 우선 평가는 교수의 한 부분으로서의 기능을 가지는데 학생들은 평가를 위하여 공부를 하게 되고 평가의 과정을 통

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계

에서 내용 항목을 뜻하는 것으로 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계이다. 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이다. 1990년대 중반 이후 한국어 학습자의 수 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계- 이 름 :- 과제명 : 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기바랍니다.Ⅰ ... 교수요목2. 학문 목적 한국어 학습자 교육에의 적용3. 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목(syllabus)이란 교육교과 중심 과정

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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