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"초임교사의전문성발달" 검색결과 181-200 / 573건

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    유아교육기관운영관리4공통) 어린이집과 유치원의 설립체계 교직원 채용관리에 대해 설명하시오0k
    을 실시하여 시설내 기본적 소양 및 전문성을 향상하고 있다. 보육분야도 보육정보센터에서 보육교사의 자격을 관리하고 초임 보육교사에게 소양교육, 전문성 교육을 정례적으로 실시해야 한다 ... 는 자녀양육 대행자로서의 역할을 해야 하며, 동시에 시설과 교구를 잘 활용하고, 효과적으로 운영하는 등 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영아를 가르치고 지도하는 교사로서의 역할을 하 ... 다. 또한 교사들은 수시로 자질향상을 위한 연수교육을 받아야 할 것이다. 즉, 교사들의 전문성과 실력향상을 위하여 주기적으로 유치원 교사의 연수교육이 필수적으로 선행되어야 한다.연수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.08.25
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    (유아교육기관운영관리) 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오
    도록 자신을 포함한 직원의 전문성 향상을 위해 노력해야 한다. 아울러 교직원 간의 민주적인 의사소통을 통해 건전한 조직문화를 조성하는 리더십을 갖추어야 한다.교사의 안정적이고 밝 ... 하는 자격이다. 그래서 수석 교사는 교직 상담이나 초임 교원 지도 등 다양한 활동을 하기도 한다.원감은 유치원 정교사 1급 자격증 또는 3년 이상의 교육경력과 소정의 재교육을 받 ... 은 사람이거나 유치원 정교사 2급 자격증을 소지 또는 6년 이상의 교육경력과 소정의 재교육을 받은 사람이어야 한다. 유치원의 원장은 대통령령이 정하는 기준에 의해 전문대학 졸업
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22
  • 교육학 서브노트 (교육과정)
    의 전이개념을 인정.장점? 문화유산의 전달이 용이하다. ? 평가 및 측정이 용이하며, 중앙집권적 통제가 쉽다.? 초임교사도 쉽게 운영할 수 있다. ? 체계적, 효과적으로 지식을 제시 ... 의 교육과정② 교사 수준의 교육과정③ 학생 수준의 교육과정교육과정의 층위에 따른 분류① 표면적 교육과정② 잠재적 교육과정③ 학생 수준의 교육과정★ 존슨(Maurizs Johnson ... 들을 읽어볼 수 있는 경험을 제공해야 한다.만족의 원리학습경험이 학생들의 흥미와 관심에 기초하여야 한다.가능성의 원리학생들에게 요구하는 행동이 그들의 능력, 경험, 발달수준에 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 교육이 큰 아이들(초중고생) 혹은 성인들을 대상으로 하는 교육에 비해 교사의 변인이 중요하다는 의미를 담고 있다. 유아의 발달적인 특성과 중요성, 유아교사가 유아에게 미치는 영향력 ... 다.사라 학습자(유아)의 전인적인 성장을 중요시 여기면서 그들이 총체적인 발달 및 성장을 돕는다. 이러한 특수성은 유아 교사만이 갖는 것이라고 볼 수 있다.셋째, 교직은 미성숙자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
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    유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
    하여 설명하시오 유치원 교직원의 유형과 자격 기준 대부분의 유치원 교사들은 대학 졸업과 동시에 유아교육 현장에서 교사로서의 직무를 수행하게 된다. 그리고 이러한 과정에서 초임 교사 ... 중고와는 다르게 유치원 현장의 교사는 아이들의 성장 발달에도 직접적인 영향을 제공함에 있어서 선생님들의 하루가 아이들의 인생에도 깊게 관여할 수 있다고 볼 수 있다. 참고문헌 유치원과 ... 이 이뤄지고 있다. 놀이중심 교육방법은 유아가 단순히 놀이하는 것으로 보이겠지만, 고도의 전문적 개발과정을 거친 흥미중심 교육활동을 통해서 초등학교 교육의 밑거름이 되기 때문이
    방송통신대 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2023.02.03
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    (유아교육기관운영관리 B 유형) 영유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석하고 시사점
    다. 보건복지부의 ‘2015년 보육실태조사’ 결과에 따르면, 민간 어린이집과 가정식 어린이집의 초임교사의 평균 급여는 월144만원과 139만원이다. 어린이집 공공성의 확대가 절실한 이런 ... 들을 발달시킨다. 이는 아이들이 등원을 거부하는 이유가 될 수도 있으며, 다른 아이들의 수업에 방해를 주는 원인이 되기도 한다.2) 교사의 말을 믿고 신뢰와 존중을 해야 한다.- 선생 ... 들은 양질의 보육환경을 제공받으면 전인적인 성장발달을 이룰 수 있다(Howes &Smith, 1995). 하지만 국가적인 재정지원이 취약한 민간어린이집에서는 자체 노력으로 양질의 보육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    유아교육철학 및 교육사 과제물(A+)
    유아교육 서진화 방안을 발표하여 유아교육이 질적 향상을 도모하였다 이 방안의 하나로 경력이 낮거나 초임교사들을 위해 초등 및 중등학교처럼 수석교사제도 등을 도입하여 유아교사 ... 성3) 미래 유아교육 전개를 위한 필요한 내용- 유아교사 교육과 양성- 미래 유아교육과정의 구상과 전개- 유아와 부모의 관계 설정- 유아교육 이론의 전개Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 의 공권력을 배경삼아 추진되는 국가의 기본방침이나 기본지침을 의미한다. 우리나라에 유치원교사 양성기관과 유치원이 설립된 것은 19세기 말 개항 이유이며, 이 때, 우리 나라의 유아교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01
  • 그릿 (100쇄 돌파기념 리커버 에디션) [독서감상문]
    서 어떤 사관생도가 훈련을 끝까지 받고 어떤 생도가 중도 탈락을 하는지, 문제아들만 있는 학교에 배정된 초임 교사들 중 누가 끝까지 포기하지 않고 아이들을 가르치고 성과를 이끌 ... 의 사람들과의 인터뷰를 통해 생생하게 보여준다. 책은 그릿이 무엇이며 그것이 왜 중요한지를 다룬 1부, 그릿을 스스로 발달시키기 위한 방법론을 제시하는 2부, 마지막으로 성장기에 있 ... 은 머리가 나쁜 사람에게 희망이 되는 마법의 공식이 아닐 수 없다. 증명 따위는 전문가에게 맡기고 그냥 믿고 노력을 해볼 생각이다. 거기에다 공부를 하면 할수록 머리가 좋아진다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12
  • [A+] 초등 사회과 수업 내용교수지식 분석 연구 논평문
    도, 이 분야의 전문가도 알 수 없는 교사전문성과 정체성을 증명하는 고유의 것이기 때문이다. 사례에서 초임교사는 학생들이 흥미 있어 하는 ‘퀴즈 풀이’를 적극적으로 활용하는 것 ... 에서 볼 수 있듯이, 초등학생의 수업은 각 학년의 발달 단계에 맞는 수업을 위한 세심한 분석이 필요하기 때문이다. 따라서 초등학교 사회과 수업을 진행할 때, 앞 사례에서 제시된 초임교사 ... ‘초등 사회과 수업에 나타난 내용교수지식(PCK) 분석 연구’를 읽고학과: OOO, 학번: OOO, 이름: OOO이 논문은 사회과 내용교수지식에 대한 이해를 바탕으로 초임교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.20
  • 초임교사 관련 논문 요약 및 분석(유아 문제행동 지도에 대한)
    , 초무엇인가?Ⅱ.연구방법1. 연구참여자본 연구의 대상은 서울과 경기에 소재한 유치원과 어린이집에 근무하는 초임교사 10명이다. 연구대상 교사는 Katz(1972)가 제시한 교사 발달 ... 교직실무초임교사 관련 논문 요약 및 분석“유아 문제행동 지도에 대한초임교사들의 경험과 요구”(미래유아교육학회지, 송나리, 권정윤, [2013])유아 문제행동 지도에 대한 초임교사 ... 는 경향을 보인다(김지영, 2002). 또한 문제행동을 지도하는 과정에서 교사는 다양한 어려움을 경험하게 된다고 보고되었다. 특히 초임교사들은 교직 생활에 입문하여 다양한 어려움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    교사관심사 이론을 확장시켜 유아교사전문발달단계를 생존기, 강화기, 갱신기, 성숙기 등 시간경과에 따라 4단계로 나누었다. Katz에 따르면 각 발달 단계에 적합한 과업과 필요 ... 한 훈련이 있다고 보고 단계별 훈련시간과 장소까지 제안하였다. 즉, 각 발달 단계를 거치면서 적절한 훈련이 이루어져야 유아교사로서의 전문성이 향상된다는 것이다. Katz가 제시 ... 하고 자신에게 구체적 도움을 줄 수 있는 지원자를 찾거나 관련 매체를 찾아야 한다. 최근에는 인터넷이 발달하며 보육교사들이 모인 각종 커뮤니티들이 많아 경험이 전무한 초임교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.05
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    교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발
    이 같은 교사 발달은 대부분의 발달이 그러하듯 일정 범주의 단계가 존재한다. 초임 교사부터 시작하여 퇴직에 이르기까지 교사로서 갖추어야 하는 제반영역에 변화와 성장이 요구되는 것 ... 내용은 이하와 같다.2. 교사발달단계 단계별 특징 및 태도1) 교직 준비 단계해당 단계는 교사로서 갖추어야 할 전문적 기술과 지식, 능력을 갖추고자 연마하고 교육받는 시기라 ... 보육교사론주제: 교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
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    보육교사론-교사발달단계
    해 나가야 한다.Ⅱ. 본론1. 교사발달단계 - Katz(1972;1985)1) 생존단계(Survival stage): 초임교사자신이 교사로서 살아남을 수 있을까 하는 단계로 초임 ... 가 교직을 경험하면서 각각의 경력에 따라 흥미와 관심, 문제점과 해결점 등이 다르므로 그에 따른 적절한 지원과 교육이 이루어져서 교사로서의 전문성 향상과 꾸준한 교사발달이 이루어질 ... 보육교사교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론영유아교육의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • [유아임용] 유아교육 개론 교사론 목록화 요약 정리
    직선 차원)- 초임교사가 어려워하는 영역[chapter.4 교사론] - 유아교사에 대한 이해 / 유아교사의 성장과 발달 / 유아교사전문성 요건 / 현직교육과 장학 / 유아교사 ... [chapter.4 교사론] - 유아교사에 대한 이해 / 유아교사의 성장과 발달 / 유아교사전문성 요건 / 현직교육과 장학 / 유아교사와 조직문화 / 부록( 동료장학의 예시 ... / 유아교사전문성 요건 / 현직교육과 장학 / 유아교사와 조직문화 / 부록( 동료장학의 예시, 누리과정 컨설팅 기법)Ⅱ. 유아교사발달과 성장1. 교사 발달이론1) 단순
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18
  • 아동생활지도, 영아들 어린이집 적응
    , 초임교사는 초기적응지도를 위한 멘토링이 1학기에 2-3회, 협의중심으로, 외부전문가에 의해 실시되어야 한다고 요구하였다고 한다.4) 초기 적응 지도 프로그램에 대한 고찰2015년 ... 지도 프로그램이 달라져야 할 필요성이 있다.3) 초임교사를 위한 초기 적응 지도 멘토링 필요초임교사들은 본인 또한 업무에 적응하는 시기를 거치는 상황이므로 영아의 초기 적응 지도 ... 방법에 대한 실무적인 교육이나 멘토링이 필요하다. 부산지역 어린이집 초임교사 211명을 대상으로 한 ‘어린이집 초임교사의 초기적응지도 실태 및 인식과 지원을 위한 멘토링 운영 탐색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론/외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시
    들은 모두 언어 교사로서, 그리고 한국어 교사로서의 전문성과 자긍심을 갖춰야 마땅할 것이다. 단순히 한국어 교육을 담당하는 일원일 뿐만 아니라, 외국인 학습자 입장에서는 그들이 곧 ... 한 언어 교사의 바탕은 바로 훌륭한 인격에서 나온다고 생각한다. 그리고 예로부터 인간발달의 영역은 지·정·체로 총 세 가지였는데, 언어 교사교사이기 전에 사람이기에 이러한 세 영역 ... 확신을 가지고 자신감 있게 수업을 이끌어갈 수 있기 때문이다.나. 목표어에 대한 전문적 지식을 갖춘다.두 번째로 훌륭한 언어 교사는 목표어에 대한 전문적 지식을 갖춰야 한다. 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 보육교사교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기계발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    하고 발달할 수 있도록 이끌어주는 보육 서비스의 중추적인 역할을 하며 보육아동을 위해 보호, 교육 가족서비스 등의 포괄적인 서비스를 제공하는 중요한 전문적 인력이다. 이처럼 보육교사 ... 직업에 대한 회의감도 들 수 있으므로 이 시기의 위기를 극복하기 위한 발달과업은 교사능력강화라고 볼 수 있다. 전문적인 시각을 가질 수 있도록 어느 정도 익숙해진 수업에서는 자신 ... 과목 : 보육교사론과제 1. 교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기계발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.서론산업화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24
  • (유아교사론) 국공립 유치원 교사와 사립유치원교사로 근무하는 것의 장단점
    에서 초임교사에게 모든 책임을 부여하기보다 일정기간 원장(감)의 지도아래 단기간 기관의 분위기를 익히는 노력이 필요하다.▣ 유치원교사를 위한 필요한 지원발달적 특성상 생존기에 속하 ... 한다. 왜냐하면 계속적으로 이루어지는 늦은 퇴근은 다음날 수업에 부정적인 요인으로 작용하고 있기 때문에 질적 수준 요인으로 작용하고 있다.교사전문성 연수에서 공립유치원 교사들은 방학 중 ... 는 데는 더 활용적일 것이라고 생각한다. 그래서 나는 국공립유치원의 장점만큼 사립유치원의 교사 근무의 장점이 분명 있다고 생각한다.▣ 유치원교사의 어려움유치원 초임교사의 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사발달단계 순서를 제시하고, 각 단계별 훈련적 요구를 논하시오.
    보육교사론주제 : 보육교사발달단계 순서를 제시하고, 각 단계별 훈련적 요구를 논하시오.[서론]보육교사는 어린이집에서 아동과 가장 많은 시간을 함께 보내고 가장 직접적으로 상호 ... 하지 못한다면 보육의 목표는 제대로 달성될 수 없다.[본론]보육교사발달단계1. 생존기- 교직생활 최초 1년의 시기를 말함.- 어린이 집에 취직한 첫 해로 취직하자마자 담임교사라는 ... 지 못하고, 현장실습 등이 1회 내지 2회로 그치고 있는 등의 문제가 지적되고 있다.- 모든 교사가 동등한 어려움을 갖는 것은 아니다.- 어떤 특성을 지닌 초임교사가 다른 초임교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26
  • 교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.
    한 정보를 제공해주어, 전문적 성숙과 발달을 이끌고 촉진제 역할을하게 해준다.Katz(1992)- 교사 발달단계에서 보육교사 발달단계는 교사의 관심사에 따라 생존단계, 강화단계, 갱신 ... 레포트보육교사론◆ 교사발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 보육교사발달단계1) 생존단계2) 강화단계3) 갱신단계4) 성숙단계2. 각 단계마다 보육교사의 자기개발을 위한 바람직한 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 몇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.02
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2025년 10월 21일 화요일
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