"외국어로서의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 외국어 교수이론 한국어문법 한국어교육개론 i ~ iv 단원 한국어 한국어교원 한국어표현교육론 평생교육원 주제

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"외국어로서의한국어교육" 검색결과 181-200 / 8,339건

외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론한국어는 이제 전 세계적으로 많은 외국인들이 배우고자 하는 중요한 외국어 중 하나로 자리잡았다. 한국의 문화적, 경제적 영향 ... 력이 확대됨에 따라 한국어 학습의 필요성은 더욱 커지고 있으며, 이에 따라 한국어 교육에 대한 관심 또한 크게 증가하고 있다. 특히 외국어로서의 한국어 교육은 다른 언어와는 다른 ... 식 교수법문법-번역식 교수법은 외국어 교육에서 전통적으로 많이 사용되었던 교수법 중 하나로, 한국어 교육에서도 과거에 많이 사용되었다. 이 교수법은 문법 규칙을 설명하고, 이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(한국어교원자격증)

한다는 것을 알 수 있었음(학생들의 한국어 수준에 따라서 말의 속도와 발음 등을 다르게 해야 한다는 것을 깨달음)-자세하고, 상세하게 설명(‘길묻기’를 설명할 때도 길묻기란 이런이런 ... 소감한국어를 모국어로 하지 않는 학생들을 대상으로 하는 한국어 수업은 처음 참관하였는데 실제로 수업을 받는 학생들의 반응도 볼 수 있었다면 하는 아쉬움이 있었지만, 한국어 수업을 할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.06.25

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일본 대학교 한국어 문화교육의 현황과 과제 - 제2외국어교육으로서의 한국어교육을 중심으로 - (The Current State of Cultural Education for Teaching Korean Language in Japan and Related Issues － Focusing on Korean Education as a Second Foreign Language －)

연세대학교 언어정보연구원 타니자키 미쯔코

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어의 자음군 단순화(종성제약)_외국어로서의 한국어 발음교육론

REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 한국어의 자음군 단순화(종성제약)1) 정의2) 내용3) 자음의 중화2. 한국어 이외에 자음군 단순화(종성제약)현상을가진 ... 언어- 참고문헌 -1. 한국어의 자음군 단순화(종성제약)1) 정의음절 말에 두 개의 자음이 놓일 때 둘 중 하나의 자음만 남고 나머지 자음이 탈락하는 현상을 말한다.2) 내용국어 ... 이나 자음 앞에서 일어난다.자음 앞-‘피었다.’에서와 같ㅇ; /ㅆ/다음에 /ㄷ/가 온 것,즉, 증화의 환경을 다르게 말하면 뒤에 모음이 오지 않는 것이다.▶중화가 일어나는 이유한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 ... 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 이수하였습니다. 교수 수업을 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 강의로 배웠습니다. 이를 토대 ... 로 강의 참관 수업을 참여하여 실제 현장에서 이루어지는 교육 방법과 돌발 상황의 대처법 등을 배울 수 있었습니다. 최종적으로 이 모든 것을 바탕으로 교우들을 대상으로 실제 한국어 모의

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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외국어로서의 한국어 이해 교육 듣기 관련성 높은 영역

으로 나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나, 이해 중심의 교육과 표현중심의 교육으로 변화하고 있다. 언어의 일차적인 기능은 의사소통이므로 언어 교육이 의미 ... 에 있어서도 듣기 능력은 의사소통에서의 사고발달을 촉진 시키고, 듣기 외의 다른 영역의 발달을 유도하는 역할을 한다. 이러한 점에서 한국어 듣기 교육은 다른 어떤 기능에 대한 교육 ... 하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 듣기의 중요성과 효과적인 교육 방법한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 이를 사용하여 의사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17

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외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 온라인 강의참관 일지

을 자연스럽게 도입일상적인 주제를 통해 학습자들이 수업에 친숙해질 수 있도록 하는 도입부가 매우 자연스러웠다. 문법 학습에 앞서 흥미를 유발하는 대화 흐름이 적절했다.중 활동한국어 ... 들과 일상적인 대화를 통해 수업을 시작, 날씨, 점심, 이동수단을 묻는 대화를 나누며 한국어로 대답하는 능력을 향상시키고자 함학습자들이 익숙한 주제를 사용해서 수업 참여도를 높이고 ... 한국어 실력을 자연스럽게 익숙하게끔 향상시키는 방식이 좋았다. 시각 자료를 통해 이해를 도운 점이 효과적인 것 같았다..중 활동전국의 날씨를 듣고 맞추기, 날씨 관련 어휘로 듣고 쓸

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15

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외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.

외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교사의 요건2. 교사의 자질Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I ... 에 대한 지식과 학생들의 모국어(미국의 경우 영어가 해당), 그리고 교수법, 교과 자료개발, 교수요목(커리큘럼) 작성법 등 한국어 교육학적 지식이 절대적으로 필요하다(강현화, 2020 ... 를 가르치는 한국어 교원은 사명감과 열정뿐 아니라 학습 안내자나 상담자로서 자질을 갖출 필요가 있다는 조사 결과가 나왔다, 라혜민 선문대 한국어교육원장은 '한국어 교사로서의 리더십'이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

을 종합적으로 다루어야 한다. 특히, 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자의 다양한 모국어 배경과 학습 환경을 고려한 맞춤형 발음 지도가 필수적이다.발음 교육의 원리와 과정을 체계 ... 교육 시 유의해야 할 점들을 구체적으로 제시함으로써, 효과적인 한국어 발음 교육 방안을 모색하고자 한다. 이를 통해 외국어로서의 한국어 교육의 질을 향상시키고, 학습자들에게 보다 ... 한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.I. 서론한국어는 고유한 음운 체계와 발음 규칙을 지니고 있어 외국어 학습자들에게 도전적인 언어로 여겨진다. 발음은 언어 습득

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어교육개론-한국어교육현장에서한국어교사요건자질

외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.한국어 교육 현장을 논의함에 있어, 그 (1)특징을 먼저 밝히고, (2 ... ) 한국어 교사가져야 할 요건 (3) 한국어 교사의 자질을 차례대로 제시하도록 하겠다.한국어 교육 현장의 특징한국어 교육 현장의 거시적, 미시적 특징을 전체적으로 살펴보면, 한국어 교육 ... 의 비약적인 발전을 통해 국내외 한국어 학습자의 증가와 교육 기관의 확대, 정부를 중심으로 한 유관 기관의 활동이 활발하게 이루어지는 특징이 있다. 또한, 한국 내의 다문화 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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우크라이나의 초⋅중등 외국어교육 정책과 한국어교육과정의 과제 (A Study on the Development of Korean Language Curriculum based on the National Foreign Language Education Policy in Ukraine)

국제어문학회 김지혜, 박안토니나

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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‘신북방 대상 국가’의 외국어 교육과정 및 한국어 교육과정 분석 (Analyzing the curricula of foreign languages and the Korean language in New Northern Policy countries)

한국외국어교육학회 김호정, 김가람, 정연희

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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외국어로서의한국어교육-12과-은-발표자료

12 과 동사 (V) + 은 / ㄴ도입 대화 A : B 씨 ! 어제 뭐 했어요 ? B : 어제 집에서 딸과 영화를 봤어요 . A : 어제 본 영화는 어땠어요 ? B : 나쁘지 않았어요 .도입 대화 A : B 씨 ! 어제 뭐 했어요 ? B : 어제 집에서 딸과 영화를 봤..

리포트 | 34페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.05

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외국어로서의한국어교육실습 1차 참관보고서

학습주제 ‘-더니’의 문법적 용법과 주의해야 할 점 학습학습목표 ‘-더니’의 '-더니'를 활용하여 여러 가지 상황에서 적용해 이야기할 수 있음교육자료 서울대학교 한국어3A 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04

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외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예

(2010), 한국어 의미론, 고려대학교 출판부성채민(2009), 외국인을 위한 한국어 의지 표현 교육 방안 연구, 한양대학교 대학원오유진(2013), 외국인 노동자를 위한 한국어 교재 ... 의 어휘 분석 연구, 서울대학교 대학원저복진(2012), 한국어 부정문 현상의 교육 방안에 대한 연구, 명지대학교 대학원주원사(2014), 중국인을 위한 한국어 사동 표현 교육 연구, 한성대학교 대학원최길림(2007), 한국어와 중국어 사동문의 대조 연구, 연세대학교 대학원 ... 과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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외국어로서의 한국어교육_수업지도안 2차

수 업 지 도 안 2차교재명여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1단원명3과 ‘가방 안에 있습니다.’학습목표상황에서 어느 위치에 물건이 있는지를 알고, 입니다의 사용과 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13

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[한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급

외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요 ... 다, 만나다먹다, 입다, 읽다- OO(이)는 한국어를 배울 거예요.- OO(이)는 저녁에 친구를 만날 거예요.- OO(이)는 내일 백화점에서 쇼핑할 거예요.PPT로 여러 형태 ... 에 뭐 할 거예요?S3(S4) : 저는 주말에 공원에 갈 거예요.(저는 주말에 한국어 공부를 할 거예요.)(교사는 짝활동이 잘 이뤄지는 지 확인하고 그 동안 학생들의 발음 및 문법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04

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외국어로서의 한국어교육_수업지도안 1차

수 업 지 도 안 1차교재명여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1단원명2과 ‘저는 필리핀 사람입니다.’학습목표상황에서의 인사말을 알고 활용가능하며, 자신의 이름과 출신국을 소개

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| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.20

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육실습 참관일지 초급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 다른 사람에게 가고 싶은 장소 ... 습니다. 저도 향후에 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어 강의를 진행할 때에 학습자의 학습 상태를 충분히 고려한 교수법을 지향하고, 말하기 & 듣기 & 쓰기 & 읽기 등의 다양한 학습 영역을 익혀나갈 수 있게 끔 노력해야겠습니다. 매우 유익한 참관 시간이었습니다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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한국어교원2급_외국어로서의한국어교육실습_참관일지_고급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국인의 의식 구조에 대해 이해 ... 은 칼로 물베기’, ‘일부다처제’, ‘공동체의식’, ‘뭉쳐다니다’, ‘배타주의’, ‘소외감’ 에 대한 뜻 학생에게 물어보기- T : 로버트가 이상하게 생각하는 한국어 표현은 무엇인가? ... 을 구체적인 사례 중심으로 수업을 진행하여, 학생들이 이해하기에 많은 도움이 되었을 것 같습니다. 저도 향후 외국인 학습자를 대상으로 한국어 강의를 진행할 때에 사례 중심 수업 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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