"한국어평가답지"의 검색결과 입니다.

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교안 자기평가 교재및 문형선정 대기업이력서 한국어능력평가론 한국어 한국어교재 평가 한국어 교육이란 과정중심교수요목 한국어능력시험 한국어교원2급

EasyAI “한국어평가답지” 관련 자료

+외국어로서의한국어능력평가론등록일 2024.10.07 | 총 5,839자 | 13페이지 | 2,500원
+외국어로서의 한국어능력 평가론등록일 2024.02.29 | 총 3,292자 | 3페이지 | 2,500원

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"한국어평가답지" 검색결과 1-20 / 10,907건

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외국어로서의한국어능력평가론

과목명:외국어로서의한국어능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 하는 수준 까지 함께 측정 되어야하고, 구체적인 학습 목표의 달성 여부도 측정하여야 한다. 그러므로 한국어 듣기 평가는 학습자의 언어 이해와 의소소통 능력을 정확하게 평가할 수 있을 때 ... , 비로소 학습자의 진정한 의사소통능력을 파악할 수 있다. 그리고 듣기 평가 결과를 한국어 교육에 반영하면, 학습자의 음운을 변별 능력과 발음 규칙을 이해하는 능력을 증진

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구: 면담 평가를 기준으로

한국사회언어학회 김규현, 박용예

논문 | 45페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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외국어로서의 한국어능력 평가론

[외국어로서의 한국어능력 평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안 ... 을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론말하기 성취도 평가는 네 가지 의사소통 능력 중에서 말하기 능력을 측정하는 것을 목표로 학습자가 수업시간에 다룬 내용을 얼마나 습득했으며 해당 ... 내용에 관하여 구어로 다른 사람과 의사소통이 가능하지를 평가한다. 성취도 평가는 학습의 진척을 정량적으로 측정하여?학습자의 강점과 약점을 파악함으로써 교사는 교수 전략을 개선

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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한국어교육 평가 연구 (Korean education assessment studies)

This study generally explores findings of the Korean education assessment studies that were conducted from the intial stage of Korean education throug..

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어능력평가론

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시 ... 오.Ⅰ. 들어가며표준화 시험은 빠르고 효과적인 측정을 해야 할 때 유용하며, 규준 지향적이고 상대적 등급으로 변별력을 갖춘 평가로서 문항은 대체로 선다형, 구술, 작문 등으로 구성 ... 된다.특히 표준화 언어시험은 대부분 의사소통 능력의 숙달도를 평가하기 위한 것으로 KOPIK, HSK, JPLT, TOEFL, ESLPT, GET, ACTFL OPI 등 다양

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

외국어로서의 한국어 능력 평가론과제 주제초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.(6주차 2차시 참고)Ⅰ. 서론말하기는 의사소통시 상대방의 말을 듣고 그 의미 ... 을 활용하는 능력(9) 적절성 : 상황, 목적, 청자와의 관계 등을 고려한 언어 표현의 적절성(10) 전반적 인상 : 한국어 말하기의 전반적인 능력2. 말하기 평가의 목표 ... Canale과 Swain(1980)은 한국어 말하기 평가의 범주를 네 가지 부분으로 보았다.(1) 문법적 능력 : 어휘 능력, 문법 능력, 발음 능력을 정확히 활용하는지에 대한 능력(2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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외국어로서의 한국어능력평가론

외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항은 평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문 ... 이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제 ... 이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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한국어평가론 ) 한국어 학습자 대상 대안적 평가 개발

한국어평가론■ 주제: 한국어 학습자 대상 대안적 평가 개발한국어평가론■ 주제: 한국어 학습자 대상 대안적 평가 개발■ 내용1) 다음 학습자 유형 중에 하나를 선택하세요.- 국내 ... ) 해당 평가의 기대 효과3. 결론4. 참고문헌1. 서론국외 일반 목적 한국어 학습자를 대상으로 대안적인 평가를 기획하고자 한다. 평가 유형은 프로젝트이며, 중급 이상의 한국어 학습 ... 를 진행할 시 또한 교사와 학습자가 주의해야 할 사항, 해당 평가의 기대 효과를 논하고자 한다.2. 본론(1) 평가 목표최근 한류의 인기가 국외에서 높아짐에 따라 국외 한국어 학습자가 늘

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.29

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외국어로서의 한국어 능력평가론

외국어로서의 한국어 능력평가론이경은bonita486과제주제 : ‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 ... 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론- 이 름 :- 과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 ... 는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용하십시오.- 과제 주제와 관련하여 기존에 발간된 논문 등의 내용을 그대로 옮기는 것을 삼가 주시기 바랍니다.- 학습자 본인이 기존

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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한국어 평가양태에 대한 연구 (A Study on Evaluative Modality)

논문에서는 한국어에서 평가양태를 설정할 수 있으며, 이들은 체계적인 하위 영역을 가짐을 논의하고자 했다. 이를 위해 2장에서는 이전 연구를 통해 평가양태 설정이 가능함을 보이고 ... , 3장에서는 평가양태는 구체적으로무엇이며, 그 하위 범주는 어떻게 되는가를 살펴보았다. 4장에서는 한국어에서 평가양태를 실현하는 형태와 그 의미에 대해 알아보았다.논의된 내용 ... 지금까지 ‘명제에 대한 화자의 의견이나 태도’를 나타내는 ‘양태’에 대해 다양한연구들이 이루어졌지만, 많은 부분 합의에 이르지 못하고 있다. 평가양태의 설정도 그러하다. 이에 본

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어말하기평가

한국어 말하기 평가< 목 차 >Ⅰ. 서 론1. 연구목적 및 범위2. 선행 연구Ⅱ. 평가 범주 설정 및 평가1. 평가의 범주1)일반적 평가의 범주2)말하기 평가의 범주2. 말하기 ... 하기3)전화를 사용한 과제 해결4)동영상물을 보고 대응하기5)광고Ⅳ. 말하기 평가 채점 기준의 설정Ⅴ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 목적 및 범위현재 한국어 교육은 학습 ... 자의 의사소통 능력을 배양하는 것을 중심으로 목표를 설정하여 교육하고 있다. 그래서 학습자의 한국어 능력 평가에 있어서도 교육 목표인 의사소통 능력에 대한 기술을 측정하는 것이 평가의 주

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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외국어로서의 한국어능력평가론

외국어로서의 한국어능력평가론* 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK; Test of proficiency in Korean)은 교육부 국제 ... 국립원에서 주관하는 시험으로 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 한국어를 모국어로 사용하지 않는 재외동포나 외국인에게 한국어 학습의 방향을 제시 ... 하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 시행되었는데 공신력 있는 평가 도구로 중요한 역할을 해오고 있다. 평가 영역으로는 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘어져 있으며, 초급 수준의 TOPIK

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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외국어로서의 한국어능력평가론

외국어로서의 한국어 능력평가론주제 : 다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. 머리 ... 말Ⅱ. 시험 평가 요소1. 실용성2. 채점자 신뢰도3. 시험 신뢰도4. 내용 타당도5. 액면 타당도6. 진정성Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말한류 열풍으로 한국에 대한 관심 ... 이 외국인들에게 점점 높아져 가고 있다. 특히 다양한 한국문화에 대한 관심이 한국어를 배워서 직접 한국영화나 음악 등을 듣고 이해하려는 외국인들이 증가하고 있다. 따라서 전 세계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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한국어 어휘 평가의 현황과 전망 －한국어능력시험(TOPIK)을 중심으로－ (Status and Prospects of Korean Vocabulary Assessment)

Bilingual Research The aim of this study is on issues of Korean vocabulary assessment in terms of its status and prospects focusing on Test of Profici..

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어 능력 평가론 레포트

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리 ... 하고 기술해 봅시다.Ⅰ. 서론늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 ... 는 것처럼 자기결정성 연속선(Self-Determination Theory)에 따르면 결국 자기결정적 내재적 동기가 가장 중요하다. 외국어 평가가 결국 수험자의 자기결정적 내재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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배론) 외국어로서의 한국어 능력평가론

과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기평가 10문항 문제점 분석 및 개선사항(제33회, 제41회 한국어능력시험 TOPIK Ⅱ ... 기출문제)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 학습자의 듣기평가 문항 문제점 분석 및 개선방안Ⅰ. 서론외국어 교육에 있어 듣기의 필요성과 중요성이 증가되며, 한국어 교육에서도 이에 대한

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15

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>한국어평가론> 시험 공부 자료

를 통합하여 총체적 평가, 분석적 평가라고도 함, 한국어 말하기의 전반적인 능력이 어떠한가를 가리킨다.7-3. 등급별 한국어 말하기 능력1) 1급~2급 : 초급- 1급 : 대부분 ... 1-1. 교육과 평가(assessment)와 시험(test)- 교육은 Teaching, 학습자의 행동 변화를 위해 처방하고, 안내하고, 자극하고, 격려하는 등 이끄는 역할을 한다 ... . ex) 음식을 못하는 사람을 능숙해지게 하거나, 운전에 서툰 사람에게 운전면허증을 따게 하는 과정- 평가는 교육 행위 전반이고, 어떤 현상이나 대상의 가치와 질을 판단하는 과정

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안1. 서론2. 본론가. 언어능력1) 의사소통능력2) 사회언어학적 능력나. 사회언어학적 능력 신장 ... 이 떨어진다면 의사소통을 못하지는 않겠지만, 의사소통을 하며 민망하거나 당황스러운 경험을 할 수도 있다. 오늘의 과제에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습 ... 자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에 대하여 논해보도록 하겠다.2. 본론가. 한국어 의사소통 능력과 사회언어학적 능력한국어의 의사소통능력은 Canale과 Swain의 의사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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대만의 한국어 능력 평가 현황과 한국어 교원 자격 평가 개발을 위하여 (Taiwan’s assessment of Korean language proficiency and the development of Korean teacher qualification evaluation)

평가도 필요하다. 일반 한국어 학습자의 학습 도달도 측정은 한국 교육부 국립국제교육원의 ‘한국어능력시험’(TOPIK)이 가장 공신력이 있다. 대만 현지에서 개발하여 실시하고 있 ... 적으로 부족한 형편이다. 이를 개선하기 위해 대만의 특성을 반영한 한국어 교원 전문성 제고 교육 프로그램을 개발하여 실시 중에 있다. 앞으로 적절한 평가를 통해 공신력을 가진 한국어 교원 ... 자격 검증 체계를 만들어 가야 한다. 이를 위해 한국어 교원 자격 검증 평가 방법 개발이 필요하다. 이번 논의에서는 한국의 ‘한국어 교육 능력 검정 시험’을 바탕으로 대만의 현지

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 교재 자가 평가 분석 (Analysis of Self-evaluation in Korean Textbooks)

본 연구의 목적은 한국어 교재에 수록된 자가 평가의 유형과 특징을 파악하여 그 결과를 바탕으로 한국어 교재의 자가 평가 제시 방안을 제안하는 데에 있다. 이를 위해 최근 십여 년 ... 내에 출간된 숙달도별 시리즈 교재 중 자가 평가가 있는 한국어 교재 17종을 연구 대상으로 선정한 후 기술형 자가 평가와 척도형 자가 평가로 대별되는 분류 틀을 마련하였다. 분석 ... 으로 분석되었다. 분석 결과를 바탕으로 한국어 교재의자가 평가 제시 방안으로 숙달도에 적합한 평가 유형을 제시할 것과 학습 목표를 명확하게 제시하고이에 따른 자가 평가의 문항

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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