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아동발달과 상담심리 - 상담 전략의 특징과 장단점 분석

인지적, 행동적, 정서적 상담에 관한 세부 상담 전략에 대해 약술하고, 각각의 특징과 장단점을 기술하였다. 또 구체적인 문제 아동 사례를 제시하고, 어떠한 상담 기법을 활용하는 것이 가장 효과적일지 제언하였다.
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한컴오피스
최초등록일 2009.02.20 최종저작일 2008.05
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아동발달과 상담심리 - 상담 전략의 특징과 장단점 분석
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    소개

    인지적, 행동적, 정서적 상담에 관한 세부 상담 전략에 대해 약술하고, 각각의 특징과 장단점을 기술하였다. 또 구체적인 문제 아동 사례를 제시하고, 어떠한 상담 기법을 활용하는 것이 가장 효과적일지 제언하였다.

    목차

    *인지 전략
    1. 인지-정서-행동상담(REBT)
    2. 인지치료
    3. 개인구념상담이론(고정역할치료)

    *행동 전략
    1. 행동수정
    2. 현실요법
    3. 해결중심 상담이론

    *정서개입전략과 상담보조전략
    1.정서개입을 위한 게슈탈트기법
    2.상담보조전략 -놀이상담, 미술상담, 음악상담, 독서상담, 사이버 상담 등

    *개별아동 사례 연구 및 상담 전략 방향 제언

    *결론

    본문내용

    * 인지전략

    1. 인지 ‧ 정서 ‧ 행동상담 (REBT : Rational Emotive Behavioral Therapy)
    엘리스가 개발한 상담이론으로, ABC 이론으로 인간행동을 설명하는 이론이다. 여기서 A(Activating Event)는 인간의 사고를 유발하는 어떤 선행사건이나 행위를, B(Belief)는 선행사건에 대해서 각 개인이 갖게 되는 신념체계 혹은 사고방식을, C(Consequence)는 선행사건에 대해서 개인적인 태도나 사고방식으로 그 선행사건을 해석함으로써 발생하는 정서적, 행동적 결과를 말한다.
    이 중 REBT에서 가장 중요시 여기는 것은 B로, 이것은 인간의 부적응 행동이나 정서가 어떤 특정의 선행사건에 대하여 그 사람이 가지고 있는 비합리적인 생각에 의해서 발생하게 되는 것을 강조하는 것이다. 따라서 이러한 신념이나 사고를 가능하게 하는 인간의 인지는 인간 정서에 매우 중요한 영향을 미치는 핵심적 요소가 되고, 역기능적이고 비합리적, 비논리적, 자기파괴적, 비현실적인 사고가 부적응을 야기시키는 원인이 되므로 이러한 사고형태를 교정하여 정신건강을 회복, 유지하는 것을 목적으로 상담 활동을 하게 된다.
    상담의 과정은 ABCDE의 과정으로 진행되는데, 이것은 내담자가 가지고 있는 비합리적인 사고나 신념을 확인하여 논박을 통해 합리적인 사고나 신념으로 수정하여 효과를 알아보는 일련의 과정으로 이루어진다. 즉, 선행사건에 대한 내담자의 비합리적인 생각을 논박(Dispute)을 통해 합리적인 생각으로 전환시킨 뒤, 그 효과(Effect)를 측정한다.
    상담의 기법에는 인지, 정서, 행동적 기법이 있는데, 인지적 기법에는 논리적 논박, 경험적 논박, 실용적 논박, 구조화된 논박, 독서 및 시청각 요법 등이 있고, 정서적 기법에는 합리적 정서 심상법, 청담자의 무조건적 수용, 치료자의 자기개방, 유머의 사용 등이 있다. 또 행동적 기법에는 역할연기와 합리적 역할 바꾸기, 여론조사기법, 실제 현장 탈감법, 숙제 활동, 보상과 처벌의 적용, 홍수법과 점진적 탈감법 등이 있다.

    참고자료

    · 상담심리서
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