생활지도와 상담 정리

최초 등록일
2019.04.15
최종 저작일
2019.01
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소개글

생활지도와 상담에 관해 정리한 내용입니다. 감사합니다.

목차

1. 생활지도의 정의
1) 생활지도에 대한 여러 정의
2) Guidance에서 유래된 생활지도와 학교 교육의 한 영역으로 구분되는 생활지도의 비교

2. 생활지도의 성격

3. 생활지도의 필요성
1) 개인적 측면
2) 환경적 측면

4. 생활지도의 목표
1) 궁극적인 목표
2) 구체적인 목표

5. 생활지도의 원리

6. 생활지도의 영역
1) 학업영역
2) 진로영역
3) 개인, 사회적 영역

7. 생활지도의 주요활동의 규정
1) 학생이해활동
2) 정보제공활동
3) 상담활동 및 자문활동
4) 진로지도 및 정치활동
5) 추수지도활동

8. 생활지도의 주요활동

9. 종합적 발달적 생활지도 프로그램의 영역과 활동

10. 상담의 정의

11. 상담의 특징

12. 상담의 종류
1) 상담을 운영하는 기관이나 장소를 중심으로 분류
2) 상담을 받는 대상자를 중심으로 분류

13. 학교상담의 특성
1) 학교상담의 주체와 대상
2) 학교상담의 내용과 방법
3) 학교상담의 특수성

14. 학교상담의 목표
1) 궁극적인 목표
2) Muro와 Kottman이 제시한 생활지도와 상담의 목표

15. 진로교육의 개념

16. 진로발달이론
1) Parsons의 특성, 요인 이론
2) Roe의 욕구이론
3) Holland의 인성이론
4) Super의 발달이론

17. 문제행동과 비행의 개념

18. 문제행동과 비행의 개념
1) 생물학적 이론
2) 심리학적 이론
3) 사회구조(환경) 접근이론
4) 상호작용(개인과 환경 변인 간) 접근이론

본문내용

생활지도의 정의
1. 생활지도에 대한 여러 정의
㉠ 미국의 guidance 에 대한 번역어 : 학생들에게 주어지는 직업상 혹은 교육상의 문제점들에 대한 조언
㉡ 학생의 생활 및 행동지도를 총칭하는 의미 (교과지도 외의 모든 교육을 지칭한다)
㉢ 황응연, 윤희준 : 학생 개개인의 성장과 발달을 극대화시키고, 잠재능력을 개발해서 현재는 물론 장차 어떠한 난관에 봉착하더라도 그것을 자신의 힘으로 유효적절하게 해결해 나가도록 힘을 길러주는 일이다.
㉣ 연문희, 강진령 : 학생들의 성장과정에서 나타나는 가정적, 교육적, 직업적 문제와 신체발달, 정서 또는 성격 등과 관련된 문제들을 자율적으로 해결해 나갈 수 있도록 도와주는 활동이다. 지덕체의 조화로운 발달과 타고난 잠재능력의 최대한의 실현을 ㅌ오하여 자아를 실현하는 인간이 되도록 돕는 과정이다.
㉤ 이재창 : 개인으로 하여금 자기 자신과 주위 세계를 잘 이해해서 현명한 선택과 적응을 하여 건전한 사회의 일원으로서 성장, 발달할 수 있도록 하는 일련의 지속적인 조력과정이다.

2. Guidance에서 유래된 생활지도와 학교 교육의 한 영역으로 구분되는 생활지도의 비교
: 전자는 대체로 전문적인 활동영역이나 내용을 포함한다. 예를 들어, 전문적인 심리검사의 활용.
이에 반해, 후자는 특화된 전문 활동을 반드시 포함하지는 않는다. 예를 들어, 행동습관, 청결과 위생, 예절 등

생활지도의 성격
1. 자신에 대해 이해하도록 돕는 활동이다.
2. 자신을 둘러싸고 있는 환경과 당면 문제를 이해하도록 돕는 활동이다.
3. 교육, 진로, 개인적, 사회적 문제에 대한 현명한 의사 결정과 원만한 적응을 돕는 활동이다.
4. 개인의 성장과 자기실현을 돕는 활동이다.
→ 생활지도는 학생으로 하여금 자신의 특성과 잠재력을 깨닫고, 환경을 현실적으로 이해할 수 있도록 도움으로써, 교육, 진로, 개인적, 사회적 문제에 대해 스스로 현명하게 의사결정을 하고 원만하게 적응하여, 자기를 실현하고 사회의 일원으로서..

<중 략>

참고 자료

없음

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