유비쿼터스 교육에 대한 기대

소개

현재 우리나라 교육은 세계화와 과학 기술문명 발전에 따라 변화에 변화를 거듭하고 있다. 이제 현 인류 문명은 유비쿼터스시대의 도래를 맞이하고 있다.

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본문내용

현재 우리나라 교육은 세계화와 과학 기술문명 발전에 따라 변화에 변화를 거듭하고 있다. 이제 현 인류 문명은 유비쿼터스시대의 도래를 맞이하고 있다. 이미 어느 정도 실현이 되었지만, 앞으로 유비쿼터스 기술이 우리의 삶에 미치는 영향은 더욱 방대해지고, 우리의 삶의 양상은 지금과는 많이 변화할 것이다. 유비쿼터스는 커뮤니케이션의 방법과 그 범위 정도의 변화를 꽤한다. 교육은 학습자와 교사, 학습내용의 커뮤니케이션을 통하여 이루어지는 것이므로, 그렇기에 유비쿼터스가 교육에 미칠 영향은 굉장히 클 것이다.교육 또한 예외가 될 수 없다. 우리나라 교육에 미칠 유비쿼터스 기술에 대한 기대와 방향을 모색해 보고자 한다.
유비쿼터스 과학기술 보급은 우리나라 교육현장에서, 평등과 자유를 실현 시키고 학생의 적극적 교육 참여를 유도하고 인성 및 감성 교육을 가능하게 할 것이다. 구체적으로 이 사항들에 대하여 살펴보자.
유비쿼터스의 의미에 ‘언제, 어디서나’에 덫 붙여 ‘누구든지’라는 의미를 추가하고 싶다. 눈동자의 움직임, 호흡, 뇌신경 인식 등, 유비쿼터스를 통해 다양한 입력 방법이 가능해 진다. 이는 척추장애인, 손을 사용할 수 없는 장애인들에게 정말 굿 뉴스일 것이다. 장애를 가진 학생은 이러한 장치를 통하여 비장애 학습자와 같은 조건에서 교육을 받는 것이 가능해 질 것이다. 이는 곧 교육의 평등으로 한 걸음 나아가게 하는 것이다

참고자료

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