현장 학교에서 시행되는 평가 실례와 그에 대한 나의 생각

최초 등록일
2008.02.24
최종 저작일
2005.08
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현장답사
6월 5일 토요일 이른 오후, 나는 평소 알고 지내던 선배님이 근무하는 **초등학교에 찾아갔다. 선배님께 미리 부탁해 놓은 평가 자료를 얻기 위해서였지만, 메일이나 우편으로 받기보다 직접 찾아가기를 바랐던 것은, 현장에서의 선배님을 모습을 보고 싶었고, 현장의 분위기를 느끼고 싶었기 때문이다.

목차

◎ **초등학교의 평가 방법과 그 실례
1. 연간평가계획의 실례
2. 진단평가의 실례
3. 형성평가의 실례
4. 총합평가의 실례
5. 수행평가의 실례
◎ **초등학교의 평가실태를 교육평가의 본질에 비추어, 그 문제점과 개선방안을 제시해 보자.

본문내용

◎ 현장답사
6월 5일 토요일 이른 오후, 나는 평소 알고 지내던 선배님이 근무하는 내당초등학교에 찾아갔다. 선배님께 미리 부탁해 놓은 평가 자료를 얻기 위해서였지만, 메일이나 우편으로 받기보다 직접 찾아가기를 바랐던 것은, 현장에서의 선배님을 모습을 보고 싶었고, 현장의 분위기를 느끼고 싶었기 때문이다.
내당초등학교는 대구교대에서 프린스호텔 쪽으로 더 가서 한독병원 쪽에 있었는데, 구 건물과 신축건물이 ㄱ 자로 이어져, 구 건물에 각 부서실과 교장실, 고학년 학급이, 신 건물에 저학년 학급이 배치되어 있었다.
내가 도착한 시간은 오후 12시 30분 정도여서, 아이들은 이제 종례를 하고 있었다. 학급의 인원은 약 35명으로 적당한 편이었고, 아이들의 학습수준은 그다지 높은 편이 아니라 하였다. 제 작년 내가 1학년 때 갔던 참관실습 이후로, 현장에 처음 가서 그런지, 마치 내가 수업을 하러 온 것처럼 긴장이 되고, 인사하는 아이들이 그렇게 반갑고 좋을 수가 없었다.
종례를 마치신 선배님이, 준비해주신 평가 자료를 내보이면서 연간 평가 상황과 그 내용을 설명해 주셨다. 내당초등학교의 연간 평가 상황과 그 내용을 보고 현장의 평가가 어떻게 이루어지고 있고, 교육평가의 본질에 비추어 그 문제점과 개선방안을 알아보도록 하자.

◎ 내당초등학교의 평가 방법과 그 실례

1. 연간평가계획의 실례
각 초등학교에서는 1년을 시작하기 전에 1년간 어떤 목적을 가지고, 어떤 평가의 절차를 따라 아이들의 학습과 생활 상황을 평가할 것인지 연간 평가 계획을 세운다. 이 연간평가계획에는, 1년간의 평가의 목적과 방침, 평가 세부 계획(진단평가, 형성평가, 논술평가, 총괄평가, 지능검사), 지필시험과 실기시험의 배점 비율, 수행평가 재량활동 특별활동 행동발달 평가에 대한 세부 내용 등이 적혀 있다. 첨부자료는 내당초등학교의 연간 평가계획서이다.

참고 자료

없음

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