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전통적 리더십과 현대적 리더십의 비교

조직과 리더쉽이란 과목입니다
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한컴오피스
최초등록일 2007.12.13 최종저작일 2007.11
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전통적 리더십과 현대적 리더십의 비교
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    소개

    조직과 리더쉽이란 과목입니다

    목차

    1.리더십 이론
    1) 리더십의 정의
    2.전통적 리더십
    (1)특성이론(위인이론)
    1)특성이론의 연구영역
    2)특성이론의 한계
    (2)행위이론
    1)기본적인 행동
    2)리더십 유형연구
    3)긍정적 측면과 부정적 측면
    (3)피들러의 상황이론
    (4)경로-목표이론
    1) 지시적 리더(directive leader)
    2) 지원적 리더(supportive leader)
    3) 참여적 리더(participative leader)
    4) 성취 지향적 리더(achievement-oriented leader)
    (5)전통적 리더십 비평
    3.현대적 리더십
    (1)리더-구성원 교환이론
    (2)카리스마적 리더십
    1)정의
    2)카리스마적 리더의 주요 특성
    (3)변혁적 리더십
    1)정의
    2)변혁적 리더의 특성
    3)변혁적 리더십과 카리스마 리더십 비교
    (4)현대적 리더십 비평
    4.전통적 리더십과 현대적 리더십의 비교

    본문내용

    1.리더십이론
    1) 리더십의 정의
    리더십이란 목표를 달성하는 방향으로 영향력을 행사하는 과정
    - 영향력의 행사→ 사람들을 변화시키고(transform), 새롭게 하며
    (renew) 힘을 주고(energize), 영감을 주는
    (inspire) 행위임.

    2.전통적 리더십
    (1)특성이론(위인이론)
    어떤 사람은 그를 위대한 리더가 되게 하는 특별한 특성을 가지고 태어난다는 리더십이론에
    그 뿌리를 두고 있다.
    개인의 특성에 관한 수년에 걸쳐 실시된 수많은 연구에서 많은 특성들이 리더십에 공헌한다는 사실이 명백해졌다 이 같은 많은 연구에서 일관되게 확인된 중요한 리더십특성들은 지능, 성실성, 사교성 등이다.
    1)특성이론의 연구영역
    2)특성이론의 한계
    리더의 특성들을 분석하는데 있어서 리더십상황의 영향을 고려하지 않고 있다 그리고 가장 중요한 리더십특성들의 목록이 주관적이여서 크게 실뢰할 만한 연구에 근거하지 않고 있다
    또한 특성연구는 리더의 특성과 집단 및 팀 업적과 같은 성과에 적절하게 연결짓는 연구를 하지 않고 리더십 훈련이나 개발을 위한 유용성이 낮다

    (2)행위이론
    행위연구는 “그 리더가 누구인가, 어떤 인적 특성을 가지고 있는가”보다는 “리더가 어떤 행동을 하고 있는가”에 초점을 맞추고 있다
    1)기본적인 행동
    과업행동:집단성원들이 그들의 과업목표를 달성하도록 도와주는 행동
    관계성행동:하위자들이 서로간에 좋은 인간관계를 가지고 잘 지내도록 도와주며 일터에서 만족을 느끼도록 도와주는 행동

    참고자료

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