일본의 교과서 문제와 자유주의 사관

소개

자유주의 사관, 교과서 왜곡, 후쇼샤 교과서교과서 문제

목차

들어가는 말 　　　　
Ⅰ. 자유주의사관에 대해서 　　　
1. 자유주의사관의 등장배경
2. 자유주의사관이란
3. 자유주의사관 주장자 및 단체의 활동
4. 자유주의사관과 위안부문제
5. 자유주의사관과 남경대학살문제
6. 자유주의사관의 허점
Ⅱ 새로운 역사교과서를 만드는 모임(새역모)의 주요인물 　　
1. 후지오카 노부가츠(藤岡信勝)
2. 니시오 간지(西尾幹二)
3. 사카모토 다카오(坂本多加雄)
4. 고바야시 요시노리(小林よしのり)
5. 마치무라 노부타카(町村信孝)
Ⅲ.　일본의　역사왜곡 -전개과정 　　　　　　　　　　　　　　
Ⅳ. 일본의 역사왜곡 - 교과서 문제 　　
1. 일제 강점기
2. 개화기
3. 조선시대
4. 고대사
5. 수정 요구 후 바로잡혀진 사례
6. 기존 7종 교과서의 내용과 수정 요구 의견
Ⅴ. 역사왜곡에 대한 반응 　　　 　
1. 일본 사회의 양심
2. 한국의 대응
3. 북한과 주변국의 반응
4. 2001년 이후 역사왜곡교과서 문제에 대한 국내 기사 모음
맺는 말 　　　　
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 자유주의사관에 관하여
1. 자유주의사관의 등장 배경
1)국제적인 상황
1990년대에 들어서면서부터 국제사회는 지각변동을 체험하고 있었다. 고르바초프의 개방정책은 소련뿐만 아니라 동유럽의 사회주의 국가들에게 자유화와 민주화의 물꼬를 터주었고, 이는 냉전의 상징적 존재인 베를린 장벽의 붕괴로 이어졌다. 이로써 반세기 가까이 계속된 냉전이 종식되었다.
이러한 세계사적 변화의 조류에 일본도 자유로울 수는 없었다. 냉전체제 속에서 일본은 자국의 안보를 미국의 군사력에 의존하여 국제질서의 변화와 무관하게 오직 경제 성장에만 전력해 왔다. 그러나 냉전의 종식과 사회주의의 몰락은 일본으로 하여금 더 이상 기존의 진로를 지속할 수 없게 만들었고, 그동안 일본을 떠받들어 온 제도와 사고에 심대한 영향을 주었다. 전후 반세기 가까이 일본이 국제정치의 변화와 무관하게 경제성장을 누릴 수 있었던 것은 미소를 중심으로 한 냉전적 구조 속에서 맺어진 미국과의 특수한 관계 덕분이라 하겠다. 그러나 동시에 냉전이 계속되는 동안 일본의 정치경제사회적 제도나 관행은 냉전적 구조에 적합하도록 진화됐고 냉전적 사고에 길들여졌다. 냉전 후 전개된 국제정세의 양상과 변화는 냉전시대의 것과는 근본적으로 그 성격을 달리 했고 냉전시대의 제도와 사고로는 이에 대응하기에 적합하지 않았다.
이러한 현상을 잘 설명해 주고 있는 것이 1991년에 나타난 걸프전쟁이다. 일본은 미국의 요청으로 130억 달러라는 막대한 전쟁비용을 부담했다. 하지만 이렇게 많은 돈을 부담했음에도 불구하고 평화유지활동에 참가했던 국가들로부터 국제적 비난을 받아야만 하는 수모를 겪어야했고 미국은 전승국의 명단에 일본을 올려놓지 않았다.
2)국내적인 상황
일본 국내의 정치체제는 냉전적 상황에 길들여져 노쇠했고 역사의 흐름을 제대로 인식하지 못하고 여전히 기존의 정치적 관행 속에서 파벌정치와 정치부패를 더욱 심화시켰다. 그러므로 정치에 대한 국민의 불신을 크게 증폭시켰고 결국 정치권내에서 개혁의 목소리가 강화되면서 자민당이 분열하기 시작했다.

참고자료

· 개번 매코맥.「일본 ‘자유주의 사관’의 정체」, 『창작과 비평』. 98,1997 겨울
· 하종문.「반자학사관과 가학적 내셔널리즘」.한신대학교 국제학부. 2001
· 엄지숙. 「일본의 네오내셔널리즘에 관한 연구:자유주의사관연구회를 중심으로」. 서강대학교 공공정책대학원. 2001
· 타와라 요시후미. 일본교과서바로잡기운동본부. 『위험한 교과서』. 역사넷. 2001.
· 이원순, 정재정. 『일본 역사교과서, 무엇이 문제인가』. 동방미디어. 2002
· 이어령. 이충호. 우에스기 사토시 외. 『신의 나라는 가라』. 한길사. 2001.
· 정재정. 『일본의 논리-전환기의 역사교육과 한국 인식』. 현음사. 1998
· 한상일. 『일본 지식인과 한국-한국관의 원형과 변형』. 오름. 2000
· 김용범.『일본주의자의 꿈-시바료타로에서 후지오카까지』. 푸른역사, 1999
· 송영심. 『일본의 역사왜곡21가지(한국인이라면 꼭 알아야 할)』. 미르북스. 2005
· 「일본역사교과서 왜곡관련 신문 기사 자료집」. 교육인적자원부. 2001
· 「일본역사교과서 왜곡-일본인의 건전한 역사의식 형성을 촉구하면서」. 국회도서관. 2001
· 「일본의 역사교과서 왜곡관련 자료전」. 국회도서관. 2001