국어과 교재

소개

초등 국어과 교재 시간에 레포트로 발표한 것입니다
한글/ppt 자료 포함
제 생각에는 나름;;;
발표하기에 정말 괜찮은 자료입니다.

목차

1. 국어과 교재의 개념
2. 국어과 교재의 중요성
3. 국어과 교재 개발 과정
4. 국어과 교과서의 단원 구성 체제

본문내용

교재는 교육과정과 실제 수업에서의 교수․학습을 연결시켜주는 교량 역할을 한다고 할 수 있다. 즉, 교재는 실제 교실에서 교사와 학생이 효과적으로 학습할 수 있도록 교육과정을 해석․반영하고 그것을 가시적으로 구체화 시켜놓은 자료이다.
지금까지는 대체로 교재라고 하면 교과서와 동일한 의미로 사용되어 왔는데, 교과서는 교재 중에서 교육 과정 내용을 가장 체계적이고 정밀하게 다룬 공식 교재이다.

1. 국어과 교재의 개념

1) 교재: 교육 목표를 달성하기 위해 수업과정에서 동원하는 일체의 매체와 자료.

2) 국어과 교재 : 국어과 교육의 목표와 내용을 달성하기 위해 사용하는 자료.
국어과 교과서, 교사용 지도서, 발음학습용 녹음자료 등.

3) 교재의 조건 (곽병선, 이혜영)
① 정선된 학습 내용으로 구성되어야 한다.
② 학교 수업에서 사용되어도 좋다는 유효성을 가진 것이어야 한다.
③ 학습자의 학습을 최대로 촉진하고 안내할 수 있는 방식으로 제시되어야 한다. (교육 방 법상의 원리에 부합)

4) 교재의 기능(노명완)
① 관점 반영의 기능 : 교육의 목표나 언어 표현과 이해에 대한 관점을 반영
② 내용 제공 및 재해석의 기능 : 추상적이고 포괄적인 교육과정의 내용을 해석, 세분화
③ 교수 ․ 학습 자료의 제공 기능 ⇒ 효율적 학습 달성. 학습가능성을 높임
④ 교수 ․ 학습 방법 제시 기능
⑤ 학습 동기 유발의 기능
⑥ 연습을 통한 기능의 정착 기능 : 기능의 획득+연습을 통한 기능의 정착
⑦ 평가 자료의 제공 기능

참고자료

· 초등 국어과 교재 책
· 초등 교육과정
· 국어교과서