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초등학교 2학년 2학기 4단원 국어 세안

이 자료는 초등학교 2학년 2학기 국어 4단원의 세안 지도안입니다. 교실의 현실에 맞게 충실하게 짠 지도안입니다.
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최초등록일 2007.02.12 최종저작일 2006.11
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초등학교 2학년 2학기 4단원 국어 세안
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    소개

    이 자료는 초등학교 2학년 2학기 국어 4단원의 세안 지도안입니다.
    교실의 현실에 맞게 충실하게 짠 지도안입니다.

    목차

    1. 단원
    2. 단원의 개관
    3. 단원의 목표
    4. 단원의 학습계열
    5. 지도계획
    6. 학급 실태 및 반영
    7. 지도상의 유의점
    8. 평가계획
    9. 지도의 실제
    가. 본시 교수학습 개요
    나. 지도과정
    다. 판서계획
    라. 형성평가 계획
    10. 학습지

    참고문헌

    본문내용

    1. 단원 : 넷째마당: 아름다운 꿈을 가꾸어요.
    (1. 간직하고 싶은 이야기)

    2. 단원의 개관
    넷째 마당은 둘 째 마당에 이어 정서 표현을 목적으로 한 언어 활동으로 구성되었다. 주로 시나 이야기에 대하여 흥미를 갖게 하고, 읽고 난 다음에 그 느낌을 전달하는 능력을 기르는데 초점이 있다.

    가. 말하기․듣기
    이 단원은 원활한 의사 소통을 위하여 화제에 적합한 대화를 할 수 있게 하는 데 초점을 두고 있다. 일상적인 생활에서 찾을 수 있는 화제와 문학 작품에서 얻어 낼 수 있는 공감되는 화제를 선정하여, 그것에 맞게 대화를 주고받을 수 있는 활동으로 구안되었다.

    나. 읽기
    초등학교 저학년 학생들이 문학 작품에 흥미를 가지고 즐겨 읽는 태도를 지니도록 하기 위하여 설정되었다. 시 제재에서는 대상을 재미있게 표현하고 있는 작품을 통해 시의 재미를 느낄 수 있도록 하였다. 이야기 제재에서는 이야기 자체에서 재미를 느껴볼 수 있도록 작품이 선정되었다.

    다. 쓰기
    일상 생활의 경험이나 들은 이야기에서 환기되는 생각이나 느낌을 글로 써 보는 활동으로 구성되었다. 자신의 삶을 되돌아ㅗ고, 이야기에 나오는 인물에 대한 생각을 표현해 보며, 주위의 사물이나 사람에 대한 생각이나 느낌을 문학적인 형태로 자연스럽게 나타내어 보도록 하였다.

    3. 단원의 목표

    가. 말하기듣기
    1) 이야깃거리에 알맞은 내용인지를 생각하며 말할 수 있다.
    2) 겪은 일을 이야깃거리로 하여 친구들과 이야기를 나눌 수 있다.
    3) 친구들이 재미있어할 만한 이야깃거리를 찾아서 이야기를 나눌 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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