[교육행정]11장 교원인사

소개

11장 교원인사(이론서 요약)

목차

제1절 교원인사의 중요성
제2절 교원의 전문성
제3절 교원의 양성과 연수
제4절 교원의 임용과 근무조건
제5절 교원인사행정의 과제

본문내용

제1절 교원인사의 중요성
* 고도의 과학기술의 발전을 가져오고 문명사회를 이룩하게 된 것이 교육의 힘에 의함이라 해도 과언이 아님
* 교육에 의해 개인생활의 향상과 국가사회와 인류의 발전이 가능했다고도 할수 있음
* 선진국이나 개발도상국이나 발전목표를 세우고 성취하기 위해 종래의 교육에 대한 반성과 더불어 교육체제의 혁신과 변화를 서두르고 있는 것이 세계적 동향임
* 교육의 질적 향상이나 교육체제의 변화ㆍ혁신은 교육을 직접 담당하고 있는 교원의 변화와 혁신없이는 불가능함
* Sergiovanni - (교육의 변화 = 교원의 변화)
* Curle - 발전을 촉진하려고 하는 국가라면 교원에 대한 계속교육을 위해 보다 더 효과적이고 다양한 교원양성제도를 수립해야 함
* 교원의 양성체제를 포함한 교원의 인사는 교육행정의 가장 중요한 영역의 하나임
* 교원인사의 중요성을 경시하고, 교원의 사회적 지위나 대우를 시대 사회의 역할에 맞게 해주지 못한데에 우리나라 교 육계가 타분야에 비해 발전하지 못했음
* 3M - 인간(man), 물자(material), 재정(money)

참고자료

· 없음