[교육공학]E-Learning 과 U-Learning에 대하여

소개

E-Learning과 U-Learning에 관하여 분석한 발표용 PPT 보고서입니다. 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.

목차

# E-learning

1. 이-러닝(E-Learning)이란?
   ·개념
·u-러닝과 e-러닝 등 유사 개념 간의 관계
·특성
·구조
.이점

2. 이-러닝(E-Learning)과 상호작용 유형
·학생교육으로서의 e-learning
·대학교육으로서의 e-learning
·평생교육으로서의 e-learning

3. 이-러닝(E-Learning)과 효과적인 교수자의 역할

4. 이-러닝(E-Learning)과 학습자의 촉진

5. 이-러닝(E-Learning)과 매체의 활용

6. 이-러닝(E-learning) 현황 및 전망
·국외현황
·국내 현황 및 문제점
  ·국내 e-learning 발전 시나리오

# U-learning

1. 유-러닝(U-Learning)이란?
   ·유비쿼터스의 개념 및 기술
   ·u-learning의 정의
   ·u-learning의 성공요소

2. 유비쿼터스의 교육적활용과 미래
   ·미국의 비전 2020
   ·유럽의 LEONIE
   ·유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습

3. 유-러닝(U-learning)의 실제
   ·국내 연구학교 운영 사례
   ·해외 동향 및 사례

4. 국내외 사례 비교 및 시사점

5. 교수·학습 모델을 적용한 시나리오 개발
  ·시나리오1 : 유식이의 하루

본문내용

1. 유-러닝(U-Learning)이란?

# Ubiquitous의 개념
-모든 현실 공간의 사물과 가상공간이 하나로 어우러져 조화 이루는 체제
-인간을 중심으로 구체화되는 컴퓨팅 환경
-신 개념의 육성을 위한 새로운 학습 환경 및 도구

# Ubiquitous의 기술
-정통부의 IT839 정책
본격적인 유비쿼터스 시대에 대비
-유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 예
생각하는 사물 프로젝트 – 미국
스마트 더스트 (Smart Dust) - UC Berkeley

참고자료

· 김희배(2005) 대학 e-러닝 콘텐츠 공동 개발 및 활용 유통 활성화 방안 연구, 한국교육학 술정보원 연구보고, KR 2005-21
· 양혜경 외(2004) e-러닝의 이해, 한국교육학술정보원 연구보고, KR 2004-02
· 조인진 외(2005) 해외 e-러닝 실태조사, 분석 연구 : 초중등교육중심, 한국교육학술정보원 연구보고 KR 2005-19
· 김재윤 외(2004) 유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습, 한구교육학술정보원 연 구보고 KR 2004-27
· 반문섭 외(2005) u-러닝 시작하기, 한국교육학술정보원 연구보고, KR 2005-14
· 서정희 외(2005) 미래교육을 휘한 u-러닝 교수-학습 모델 개발, 한국교육학술정보원 연구 보고, KR 2005-12
· 정성무 외(2005) u-러닝의 이해, 한국교육학술정보원 연구보고, KR 2005-54
· 한태명 외(2004) e-러닝을 통한 교육개혁 비전, 한국교육학술정보원 연구보고, KR 2004