[교육]중국어 학습 지도안 (중국어로 작성)

소개

중국어로 작성된 중국어 지도안입니다.
연구수업에 실제 사용했습니다.
진명출판사 중국어1 교제의 제2과 4차시중 3차시 부분입니다.
약안이 아닌 세안이며, 흔히 볼 수 있는 한국어로 작성된 학습 지도안이 아닙니다.
외국어과목의 특성상 교생실습 중 연구수업에서 중국어로 쓰여진 지도안을 제출 했습니다.
이 지도안을 가지고 수업도 중국어를 사용해 진행했기 때문에, 효과적으로 쓰이리라 봅니다.
중국어 선생님의 감수과정을 거쳤습니다.
표지 미포함 13장입니다.

목차

1. 单元名
- 教科书名
- 大单元
2. 确定单元的理由
3. 单元 学习目标

(1) 理解面
(2) 表現面
(3) 技能面
4. 指导时注意点
5. 单元学习指导计 (总 4次时)
6. 本时学习开展(过程)

본문내용

1. 单元名
- 教科书名 : 中國語Ⅰ -(株)进明出版社
- 大 单 元 : 第 2 课 你好。

2. 确定单元的理由
跟中国树立起来外交关系以后，在多方面成长了中国的影响力。而且中国的成长速度真快。在这时点，我们要理解中国而跟中国多交流。以培养优秀的人才为目标，我们聪明地处置中国。
本单元是为跟别人交流学的。在本单元学的表现都是很基本的。学完本单元以后，应该能说简单的生活会话。

3. 单元 学习目标
(1) 理解面
- 可以知道‘你’和 ‘您’的差别。(关于人稱代名词整理)
- 可以知道语汽助词`呢’的用法。
- 可以知道介词`在`的用法。
- 可以知道副词`也`的用法。
(2) 表现面
- 可以问别人的名字而可以回答自己的名字。
- 初次见人的时候，可以表达高兴的感情。
- 可以说自己的国籍。
(3) 技能面
- 对长辈可以用敬语说话。
- 学了见人时实用话，可以自信地说。


4. 指导时注意点
1. 对学生们教新表现时最重要的是发音和声调。
2. 跟学生们应该几次反复地说新学的表现。
3. 跟学生们一起找句的话，可以得到更大的效果。
4. 每次用简单的歌学汉语，可以对学习有了兴趣。
5. 上课的时候用汉语讲话，学生们更快对汉语熟悉。

참고자료

· 없음