[교수과정안]국사과 교수계획안, 국사과 학습계획안, 국사과 수업계획안

소개

국사과 수업계획안 입니다.
많은 참고 바랍니다.

목차

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원연구
1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 목표
3. 단원의 내용조직
4. 단원전개계획

Ⅲ. 본시학습지도안

Ⅳ. 학습보조자료
1. 학습 내용
2. 학습 활동 안내
3. 발표 내용 요약서(양식 예)
4. 읽기 자료 - 민중의 저항 운동

본문내용

Ⅰ. 단원명
1. 대단원 : Ⅲ. 통치 구조와 정치활동
2. 중단원 : 2. 중세의 정치
3. 본시 교수-학습 단원 : 4. 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
<무신 정권의 성립과 사회의 동요>

Ⅱ. 단원연구
1. 단원 설정의 이유
골품제 위에 성립되었던 신라사회는 하대에 이르러 내부적 모순이 격화되면서 붕괴되어갔다. 새로이 6두품 계열이 대두하여 진골중심의 정치사회에 도전한 것이다. 특히 지방에서는 호족이 새로운 세력으로 등장하여 정치의 표면에 나서게 되었다. 이들 새로운 세력인 6두품과 호족은 고대적인 신라사회에 대한 개혁을 주도하였다. 이들의 사상적 기반은 선종과 유교였다. 즉 6두품과 호족들은 보수적인 귀족들의 교조에 대신하여 혁신적 민중불교인 선문9산과 결합하였고, 특히 새로운 정치사상으로 유교를 받아들임으로써 사회개혁의 방향을 제시하였다. 후삼국의 분열은 이러한 호족세력의 대두에 따른 결과였다. 그리고 송악지방의 호족출신인 왕건에 의한 고려왕조의 성립은 이들 신흥세력의 승리를 뜻하는 것이라 할 수 있다. 이렇게 보면 고려왕조의 개창은 하나의 역성혁명일 뿐 아니라 새로운 호족 세력에 의한 고대적 체제의 극복이라 하겠다.
이와 같이 호족 세력위에 성립한 새로운 고려사회는 고려왕조의 중앙집권화정책에 따라 점차 변화되어갔다. 지방의 호족들이 중앙정치에 참여하여 귀족들이 정치경제사회문화의 주인공이 됨으로써 고려사회는 문벌귀족사회의 성격을 띠게 되었다. 이러한 문벌귀족사회는 점차 보수화되어감으로써 분열되어 나갔고 결국 무신란이 일어나게 된다. 고려 중기에 일어난 무신란은 고려사의 흐름에 있어서 하나의 분수령을 이루는 커다란 사건이다. 무신란의 발생과 무신정권의 성립은 문신귀족정치를 붕괴시키고 새로운 사회로의 전환을 가져오게 되었다. 그러나 무신집권기는 집권무신 내부의 분열과 몽고의 침략으로 막을 내리고 이어서 몽고간섭기에는 새로이 권문세족이 사회의 지배세력으로 등장하였다. 고려후기에는 이들 권문세족에 대한 새로운 세력이 또다시 대두하고 있었으니 그것은 신흥사대부계층이었다.

참고자료

· 없음