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[산업교육] 산업교육기법

30개정도의 산업교육기법을 간단하게 정리한것입니다..많은 도움 되시길...
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한컴오피스
최초등록일 2004.11.21 최종저작일 2003.11
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[산업교육] 산업교육기법
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    소개

    30개정도의 산업교육기법을 간단하게 정리한것입니다..많은 도움 되시길...

    목차

    1.지식 및 기능

    2. 분위기 조성

    3. 일반 토의

    4. 문제해결 능력배양

    5. 협동 및 조직력 배양

    6. 창의력 개발증진

    7. 태도변용

    본문내용

    교육형태에 따른 용어로 '직장내교육'으로 번역되지만 일반적으로 말하면 '부하지도·육성'
    업무수행과정에서 상사와 선배가 부하와 후배에 대하여 업무에 필요한 지식, 기능, 태도를 직장에서 중점적으로 지도·육성하는 계획적인 관리행동
    업무수행에 필요한 것을 원칙적으로 man-to-man으로 상사와 선배가 교육하는 것으로 업적향상을 위해서도, 부하의 인격형성을 위해서도 소홀히 해서는 안된다. 또, 기능 전승이라는 중요한 기능을 담당
    실무에 밀착한 것, 업적에 직결되는 것이어야 한다.
    - 이를 위해서는 즉흥적이 아닌, 계획적·중점적·단계적으로 실행하는 것이 중요
    필요성
    - 교육 Needs의 절심감은 일의 수행과정 내에서라야 가장 강하기 때문에 OJT는 끓임없이 변화하는 제조건에 대응한 적절한 판단력을 구사해서 효율적으로 목표를 달성할 수 있도록 일의 사이클 Plan-Do-See에 따라서 원조할 책임이 있다. 그런 의미에서도 교육훈련의 중심이 되는 중요한 방법임
    - 새로운 개인주의의 대두에 따른 조직력의 약화 및 경영의 다각화, 신제품 개발을 위한 기업변신, 집합교육의 한계로 인해 중요성이 더욱 커지고 있다.
    - 사원 각자의 교육 필요점을 가장 잘 파악할 수 있는 사람은 그의 직속상사이다. 부하는 일반적으로 상사의 업무처리 방법이나 행동을 본받기 마련이며, 상사는 부서내 분위기 형성에 절대적인 영향을 미친다.

    참고자료

    · 없음
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