수학과 수업지도안 (삼차방정식과 사차방정식)

목차

없음

본문내용

학습 단계
도입

학습 내용
<인사 및 학습 분위기 조성>

<이전 차시 내용 확인>

<학습 목표 제시>

교수ㆍ학습활동

교사 도움 활동
# 학생들과 눈을 맞추고 반갑게 인사한다.
학습관련 좋은 글귀를 소개하여 동기를 유발시킨다.

# 이전 차시 내용을 확인한다.
1) 이차함수의 최대 최소 (x가 실수 전체일 때, x의 범위가 제한됐을 때)
2) 이차함수의 최대최소의 활용

# 학습목표를 제시한다.
•삼차방정식과 사차방정식을 풀 수 있다.

학생의 체험 활동

# 선생님과 반갑게 인사한다. 좋은 글귀를 들으며 학습 전 마음가짐을 정돈한다.

# 이전 학습 내용을 상기한다.

# 학습목표를 함께 읽는다.

참고자료

· 없음